1、一、语言基础知识1在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )(1)当汤触及舌尖，略带苦涩，含入口中，滋味_， “岩韵”这种大红袍茶的特征彻底彰显出来。(2)对于本质上不同的事物，应该_对待，不应该混为一谈。(3)马三立的孙子马小川说：“我们是相声世家，我的相声兴趣应该是 _熏出来的。 ”A淳厚 个别 耳濡目染B醇厚 个别 耳闻目睹C醇厚 各别 耳濡目染D淳厚 各别 耳闻目睹2下列各句中，没有语病的一项是( )A由于建造车间的彩钢板没有加用阻燃材料，该公司火灾突发时，不但厂房没有起到阻火作用，反而成为火灾中的燃料库。B食品质量安全状况，是国家经济发展水平和人民生活质量显著提升的重要标志
2、，是一个重大的民生问题。C网球运动员李娜的膝盖曾做过多次手术，经常需要打消肿针，饱受伤病的折磨，最终在32 岁的时候做出了离开赛场的决定。D杨康林在单位领导的鼓励和支持下，广泛搜集资料，研读相关专业书籍，运用最新技术，改造设备，大大提高了车间生产效率。3在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )吃力地爬上山顶，我选择一个可以俯瞰四周的制高点坐下，_鄱阳湖跃然眼前！那时候，只可见自己头顶上云雾腾腾，那感觉要比黄山有趣吧因为没有云，还可以看见对面绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花远眺山峰东面犹如斧劈，几乎垂直而下慢慢欣赏脚下红黄相间的斑斓图画庐山的云，要在迷蒙细雨的天气才能看到A BC
3、D二、名句默写4补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)感时花溅泪，_。( 杜甫春望)(2)_，用之如泥沙？( 杜牧阿房宫赋)(3)巫医乐师百工之人，_，今其智乃反不能及。 (韩愈师说)(4)风霜高洁，_，山间之四时也。( 欧阳修醉翁亭记)(5)_，举匏尊以相属。( 苏轼赤壁赋)(6)斜阳草树，_，人道寄奴曾住。( 辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(7)大直若屈，_，大辩若讷。( 老子)(8)_，暗香浮动月黄昏。( 林逋山园小梅)三、语言表达修辞5下列诗句中，没有使用对比手法的一项是( )A人面不知何处去，桃花依旧笑春风。B白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。C泪痕不学君恩断，拭却千行更万行。D宫女如花
4、满春殿，只今惟有鹧鸪飞。6对下列句子所运用的修辞手法及其表达作用的理解，不正确的一项是( )A酣眠固不可少，小睡也别有风味的。比喻，表现出了荷塘月色的朦胧、素淡、和谐，表达了作者内心淡淡的喜悦。B美国包着的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！借代，通过两种典型事物透射出老舍对北平平民生活的眷恋，也表现了老舍的民族自豪感。C乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。夸张，从形、声、色几方面生动地勾画出这个古战场的壮丽雄奇的图景，为下面歌颂周瑜做了铺垫和蓄势。D一见面是寒暄，寒暄之后说我 “胖了” ，说我“胖了”之后即大骂其新党。顶真，形象地写出了鲁四老爷这个传统老学究表面上斯文儒雅，又自命清高，思想本质上
5、却迂腐守旧。7请仿照下面的例句，围绕“美好追求”这一主题，另写两句话。要求：使用比喻的修辞手法，与例句构成排比句。我若是那林间的飞鸟，我要穿越森林，迎来黎明的第一缕阳光； 答案解析1C 醇厚：(气味、滋味等 )纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚” 。淳厚：品质风俗质朴敦厚。个别：单个儿，各个，极少数，少有。如，个别现象、个别处理等。各别：各不相同，有分别；别致，新奇特别(含贬义) 。如，各别对待、样式很各别等。耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。2D A 项语序不当，应将关联词“不但”移至主语“ 厂房 ”后。B 项不合逻辑，可删去“显著提
6、升” 。C 项成分残缺，应在“ 饱受”前加“她” 。3D 语句排序遵循一个逻辑原则，即“先言其物而后可言也” ，比如句中首次提到“云” ，那么才有后文对“云” 的描述，所以应紧跟在后；横线前有“吃力” “坐下” ，可知后文应是劳累之后的放松， “慢慢欣赏”符合语境。据排除法，即选 D 项。4(1)恨别鸟惊心 (2) 奈何取之尽锱铢 (3) 君子不齿 (4) 水落而石出者 (5)驾一叶之扁舟 (6)寻常巷陌 (7) 大巧若拙 (8) 疏影横斜水清浅5B A 项“人面 ”不在与“ 桃花”仍在形成对比。C 项已断的君恩与不断的泪行形成对比。D 项昔时满殿的宫女与今日一宫仅有鹧鸪形成对比。6B B 项运用对比和拟人的修辞手法。7(示例) 我若是那天上的云朵，我要徜徉天空，擦拭出天际的第一抹蔚蓝；我若是那狂野的山风，我要翻山越岭，吹响秋天的第一声号角。解析 仿写时要注意以下几点：一是意象的选择，应与“飞鸟”具有相似性；二是修辞“排比”的运用；三是句式“我若是，我要” ，内容上要体现“美好追求”的主题。
