1、2012年普通高等学校招生全国统一考试（江苏）语文试题一、语言文字运用(15 分)1. 下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是(3 分)A舟楫/编辑 道观/冠名权 濒临/彬彬有礼B蹒跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/并行不悖C慑服/拍摄 昭示/软着陆 荒诞/肆无忌惮D忏悔/阡陌 储蓄/处方药 复辟/刚愎自用2. 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3 分)笔名满天下而原名湮没无 ， 等 一 生，不 一 ，不 等自currency1名“ 的，fi不fl 行不名、不的 ”， 假 ，而 A. 名 名 成B. 接 成C. 名 假成 D. 接 名 假成 3. 的语言 下面 中 一段话的 ，不
2、 25 字 (4 分)下, 的 自言自语 ， 着，fl 不 一,的 着， 的 着，能活 吗？ 色是美了， 是生病的 啊，听 懂草的叹息！”4. 阅读漫画，在横 写出合适的一句话 (5 分)这幅漫画形象提醒 二、文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文，完成5 8 题 伯父墓 苏 辙讳涣，始字群，晚字文父 少颖悟，所与交游，皆一长 天圣元年，始就乡试，明年登科， 凤翔宝鸡主簿 未几，凤州司法 王蒙正 凤州，章献太姻 ，怙势骄横 知之贤，屈 礼之，郡委 虽职之，而鄙其 蒙正尝荐 朝，复书抵官，论 用 喻郡邸吏，屏其奏而藏其私书 未几，蒙正败， 此 太夫 忧去官 起 开封 曹 雍丘民有狱死 ，县畏罪，
3、疾告 府遣吏治之，阅数 不能 ，其 ，府当 民 ， ， 而民不 通 州 虽 ，而用法 当，吏民畏而 之 ，少而 学 行，礼之 ， 乡 ， 其始 吏，复吏之， 夫， 名currency1 知“ 乡书fifl ，畏，疾满去，而 其 书法用等 ，”等二，不 ”fi 权， 府 府 县，之 而中 府， ，fi 书，法不 复一中 法与之 ” 一夫能法 此，府 不 ，不县不之?” 言，明入言之 ， 之 fi 成之 ，不复 治， ，之，一府皆 ，叹 一县 能此，贤 言 官！”提点州狱，年， 县 一 ，一道 ， 无 没二 年，不 ， 辙 没， ，不 ，fl ，则不 ”辙幼 伯父， 其言 予少而读书，少长 文，有
4、程，不中程不止 出游 途，行中规矩 入居室，无惰容 当是，不 有 行 尔曹才不逮 ，姑 吾之寡 焉 ”辙惧弟之怠， 其所 警焉 (自苏辙集,有删节)5. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是(3 分)A. 蒙正败, 此 赞B. 府当 民 有C. 复吏之 期望D. ， 之 假6. 下列句中，全都 现苏涣 官正的一组是(3 分)所与交游，皆一长 虽职 之，而鄙其 虽 ，而用法 当 礼之 ， 乡 ，fi 书，法不 县 一 A. B. C. D. 7. 下列对原文有 容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)A. 苏涣担任凤州司法，知州王蒙正很赏识他，曾经把他 荐 朝廷，又 官写信， 他 担当任B.
5、雍丘县有死在狱中，县官报告说是因病而死 开封府次派 处理而没能查明 相，苏涣去，便洗雪了 情 C. “县fi长期作 营私，因畏惧苏涣， 病辞职，让儿 接替自 苏涣 他儿不合书的求，加责 D. 苏涣去世二 年，他儿苏不 叙了父亲 ，交 苏辙 苏辙又补充了他所听的伯父言谈，写成这篇墓 8. 把文中画 的句翻译成现语 (10 分)(1)知之贤，屈 礼之，郡委 (2) 一县 能此，贤 言 官！(3)尔曹才不逮 ，姑 吾之寡 焉 、古诗词鉴赏(10分)9. 阅读下面这首词，回答问题 梦江南庭筠恨，恨 在天涯 山月不知里 ，水风空落眼前 摇曳碧云斜 (1)词中 恨 在天涯”的 恨”是指什? (2 分)(2
6、)词中、四两句刻画了一 什的主 形象? 简分析 (4 分)(3)简赏析这首词的结句 (4 分)四、名句名篇默写(8 分)10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1) ，而神明自 ，圣 焉 (荀劝学)(2)剑阁峥嵘而 ， ， ( 道)(3) ，年病 登 ( 登高)(4) 之 ， 之书而 其句读 ，吾所 ( 说)(5) 天下之 ， ， 夫之， 骄 ( )(6)此情 成 , ( )(7)吾 吾 : 而不 ? ? ? (论语学而)、现文阅读 文学 文 (20 分)阅读下面的作,完成1114 题 生 生 ，里着一把信 在这 里，他currency1任“、“，fi有fifl，就 眼，在 当 的，他起 ，
7、着” ， 成一 这一封 !” 云南 的信，他便不在里叹息 他 没有 这的方 其 他自不云南和的方 处在， 一生不去 的 ?现在， 生里着 的信，和云南 的 很少，最的 是学生写 长 的 又 了,”他里说,“ 四天!”他在空 少 的 着， 着 ，便 去 的 着他 了的， 着他 布 的，下 起，落他的 布 ，他的 在 里，他用不着 一学生的 长又” 他 ， 的 !”他”听他听 无数次的，一 对 他的 所的充满 的 言，他 是 了 这写信的 自并不全识他， 没有一 起他，这没有 ，他知道他 ，他 每一回他都知道 生 是 着，他去 里有 吗?”他在 道里声喊 他有等 fl 最里出一 太太，她的 婿在做
8、生 ，再不，她的儿在 当兵 她出 很仓促，两只湿淋淋的，分明刚才 在做 干什的?” 太太问 生告 她 有一封信，挂信， 图章 ”太太没有图章 你打 铺保，晚半天局里 这里有钱 ”有少?”说有，不一定有 ”你能怎办? 对 这 太太 生费了半天唇舌，终 又 了 的 在他的 顶 ，他的模尊又容，并有一 特别风韵，看 他你当他是趁便出 步的 说 话，他又紧，里的信反正总有fl送，又没有另的什 等着他 虽有他是这抱歉，因他 送 不，这 是很少有的，愿不常有 送信的，有 的信吗?”正fl，一 开玩 的 忽拦他的去 你的信吗?” 生 了,“你的信 没有 ，这儿正在 ” 生着信，顺着道下去，没有一辆车阻碍他，
9、没有一 声音他分 充 道 、屋脊 和墙壁 ， 都在寂静的 耀中 他 出汗，他里 假 不 尊重自的一把年纪跟 胡，他 声哼唱 曲 此，他 赞叹:这 的天气 !一九四二年二月11. 简概括这篇 说中 生活的特点 (4 分)12. 文中两处画 的句写出了什的性格? 简分析 (6 分)13. “这 的天气 !”分析 说结尾处这句话的 和作用 (4 分)14. 作叙 舒缓，没有太 的 性，这写对 现 说的 容有什作用? 试作探 (6 分)六、现文阅读 论 文 (18 分)阅读下面的文章,完成15 17 题 的价值英伍尔芙有一 物，是在语言之却又不亚 语言的， ，便是其中之一 因 ， 管没有言辞，却是除
10、任动物都不出 的 一只狗，躺卧在炉前毯 ，因痛哭而呜咽，因欢乐而吠“， 自明 的 思，而不 有什怪异之处 而，假 放声 ? 假 ，当你 fl，不是摇尾吐舌， 示 你的欢愉，而是出一串咯咯的 声 咧着嘴 浑 哆嗦，显出 度开的 神态? ，你的反应一定是惊惧和怖 ，似 主是而纯是属 的 因而起， 几 莫名其妙，生，说 幽默是顶峰，只有最 的才 才能登 ，生的全 则 ，反 着 的 的 面明 的 ， 出在前面 的 无 的 和怪 ，其他任 都能 保 都在提醒着， 不 是 ，而 ，不是完美的英 ，不是 的 一 却了 ，看 看就不成，fl去现 做能 一 ，你首 就他的 面 看他 、 、学识等一currenc
11、y1 之物，都不 是 面的“，currency1不 让 神的fi fl 成年 识 的眼， 对 的性格则常常有的 ， 和儿 是 神的主行官 这是因 ，他 的眼没有学识的云所”，他 的没有因满书 理论而 死，因而 和 依保着原有的 现生活中所有生长 的 的，而不 的 ，世 因的正统， 的 ，最 的就是 的，有 ， 干 起 ， 出了 的 正因 fl 的 有这的特性，自 的 才惧 fl 正是 同的原因，在学识 长的行当里， 才 眼相 她之所 ，是因 她 ，就 生 话中的 fl，当长 都朝着国王并不在的 服顶礼 ，他却 说国王是 着 的 加礼、探望病 ， 加 礼和 中总 不一 观， 眼 里 有 美 ，而
12、色是最相 的服色 的，没有什 做，没有什 的了 ( 静译,有删)15. 文章中 的价值” 容? 简概括 (6 分)16. 简分析文章段的论 次 (6 分)17. 文中画 的句 了作 怎的看法? 对论 的价值”有什作用? (6 分) 、作文(70 分)18. 阅读下面的 ，求作文 中 ，游 临行 ， (孟郊)什 的眼里常 水? 因 对这 沉 (艾青)在这神圣的灵中，有一股明的 和 烈的 ， 激流一般 涌出 无倾听他 的声音，就在他的眼里，他 的 迹里，即 看生 没 处 忧患伟，丰满，幸福 (罗曼罗兰) 忧与 ” 题，写一篇不少 800 字的文章 求 立 自定 角度自 除诗歌，文体自 语文试题考答
13、一、语言文字运用(15 分)1. A 2. C3. 需良 的生长环境 应该 自 4. 长在满 fl的求，不能越 是的底 二、文言文阅读(19 分)5. B 6. D 7. C8. (1)(王蒙正)了解苏涣的贤能，降低 份礼相 ，把郡里的 付 他 (2)你作 一 县 能 这，言 的官“ 了!(3)你 才能赶不 别 ，姑学 少 错误就 了 、古诗词鉴赏(10 分)9. (1)思隔天涯的 的怅恨之情 (2)主 满腹哀 ，对月怀，月却不解 临水看 ， 自飘零，无 怜惜 刻画了一 孤 寂寞又自哀自怜的主 形象 (3)借 抒情 把天涯之思投 无 天际，碧云摇曳 现绪的不宁，碧云斜落 现情的低沉 四、名句名
14、篇默写(8 分)10. (1) 成 (2)一夫当 夫莫开(3)里悲常作客 (4)其道解其惑 (5)不敢言而敢怒 (6)只是当 惘(7)与朋友交而不信 不 、现文阅读 文学 文 (20 分)11. 静，恬淡， 际 友 ，生活节奏舒缓 12. 看 学生 长写的信，他就能致猜测 容，并体谅 长的辛劳 不免送递坏消息，他 此 憾，并希望没有坏消息 这两句写出了他 良仁 的性格 13. 这句话借说天气， 了对 生活的满 情 写 这 ”的天气 ，说明是对生活通常态的受 点明了文章的主题，即对 生态的礼赞 14. 有 刻画这一形象的特征 经历常，性格和，行 容 有 现 惯常的生活态 淡化了情节，有 形成作的
15、抒情风格 六、现文阅读 论 文 (18 分)15. 与动物相区别 保 揭示 的 面 16. 首 提出就 面看 是 的前提 接着阐 和儿 能看 的 面的原因 最阐 和儿 的 有 惧 的 量 17. 通常 悲 是 的情，作 对这一看法 否定态度 这段话反证了 做 、作文(70 分)18. 略语文(附加题)一、阅读 ，完成19 21 题 (10 分)19. 用斜 / ” 下面文言文中的画 部分断句 (限6 处)(6 分)有疑陶渊明诗篇篇有酒 吾观其 不在酒， 酒 迹 其文章不群，辞采拔 横 波 而 傍 流 干青 云 而 语 则 指 而 论 怀 抱 则 而 自 贤 志 与 道 污 隆 孰 能此 ! f
16、i 嗜其文，不能释，尚其 ，恨不同 (节自萧统陶渊明集序)20. 萧统主 编纂的诗文总集是什? (2 分)21. 用原文中的词句概括作 敬慕陶渊明的原因，不 10 字 (2 分)二、名著阅读题(15 分)22. 下列有 名著的说明，不正确的两项是(5 分)A. 国演义中，曹操年轻的，有 预言他能 定天下 劭却说他是 治世之能currency1，世之 ”，曹操听没有恼怒，反而 B. 雨中的 在二 年又一次 了 ，当年的 了 有钱有 的 ，赶了她和刚出生天的 儿 C. 中 求临终的父亲 福自，父亲却求她 看一currency1， ” 他交这 情节入分刻画出 的 形象 D. 中的 总顺顺有两 儿，其
17、中的天保 美 很， 赞 这 美 ，便 他 名“ 云” E. 与 中的圣亚 气 了，就 都 一面 志着fl败的 不 ，他是一 fl败的英 ，一 限度”的 23. 简答题(10 分)(1)“问currency1少恨，数完庭“飘 一声你 消 ，别fi月fl斜 ”这首诗 两句写了梦中两 ? 前一 生在观 中什方? (4 分)(2)的药中， 胡等 说 了了” 四声说道 儿，他 都 了你”简分析他 对 态度的异同 (6 分)、 概括分析题(15 分)铺” 虽不是中国诗 天不 而 的里病，是的历看 ， 说是天fl而经常作的 病 六朝这 长期里，诗歌 成 交的 需， ， 送 ，都用 着 就是一 诗 未 有 的
18、情和 的思 满 应”、 应 ”的需， 是不 不 文而情”, 文” 情”, ，罗列 在 里， 治的 和礼的 了诗 把 思和情 抒写的自 他对国 朝局的 、在 生活里的受，常常 ，借古 明明是 ， 说 ”，明明是 ， 说 古 ”， 用 草美”的统，借 古 ”的形 起 ”的作用， 读 猜测 不 有 的原因，诗 语言有色 、 度、 示 ， 去 读 对诗的 容作的 ，就用 ， 屋里 放曲屏 几， 古玩书画 不 ，对一currency1点 的 都很容 反客 主， 一 列 古 铺currency1 (自钱书诗，有删)24. 文中所说中国诗 病”的形成原因有? 加概括 (6 分)25. 体解释 反客 主”在文
19、中的 思 (3 分)26. 结合 ， 分析辛 疾 乐 怀古一词用 的 (6 分)语文(附加题)考答一、阅读 ，完成1921 题 (10 分)19. 横波而傍流/ 干青云而 / 语 则指而 / 论怀抱则 而 / 自贤 志/ 与道污隆/ 孰能 此 20. 文(昭明文)21. 文章不群，贤 志 (前一点 答 辞采拔”,一点 答 与道污隆” )二、名著阅读题(15 分)22. BD23. (1) 辞世 宝 、宝成亲 (2)同 都 有罪 异 看客 怒， 四痛 、 概括分析题(15 分)24. 古诗 应用 治 和礼 诗 不能自 抒情，不 不用 诗 求 而 度用 25. 客，指 主，指作 的 容 反客 主”，指的是用 反而fl 了 容的 26. 这首词的用 形成了特的 (就 加 容 度、 语言有 示 、 读 入等方面谈看法，能正确 ) 这首词用 ， 了 现 (就 费解、卖学问等方面谈看法，能正确 ) currency1谈 两方面 容
