1、陈情表【学习目标】 1感受作品表达的浓浓亲情，正确评价和理解文本的观点和思想感情；2梳理、积累文中重要的词语和语文知识；3学习文本通过记叙生活琐事表达情感的写法，学会表达自己感受到的亲情；4.背诵课文【教学重点】积累文中重要的词语和语文知识，背诵课文。【教学难点】用现代汉语翻译特殊文言句式自主学习一、 背诵默写全文二、练习一、课内双基1下列加点的字注音全都正确的一项是( )A陨首(yn) 切峻(jn) 猥以微贱(wi)B矜育(jn) 宦达(hun) 刘病日笃(d)C希冀(j) 优渥(w) 过蒙拔擢(zhu)D盘桓(yun) 侥(jio)幸 气息奄奄(yn)2下列句子不属于判断句的一项是( )A
2、非臣陨首所能上报。B而刘夙婴疾病。C今臣亡国贱俘。D臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。【答案】 B(B 是被动句。)3下列对各句的解说，正确的一项是( )A行年四岁，舅夺母志 这句话的主要意思是说自己的舅父是个凶狠、无礼义廉耻的人。B历职郎署，本图宦达 目的是说自己本想在仕途上发达，但能力差，没有升上去，自己错蒙皇上抬举。C臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年意在说明祖母对自己恩深似海。D生当陨首，死当结草 表明自己虽然暂时还不能为皇帝出力，但将来一定为皇帝效命。【答案】 D4下面 6 句话分编为 4 组，全能够表现李密孝敬祖母的一项是( )祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养 臣侍汤药，未
3、曾废离则刘病日笃；欲苟顺私情 但以刘日薄西山，气息奄奄 母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远 是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短A BC D【答案】 B(与，主角是祖母，不是李密。)5下列有关古代文化常识的叙述，不正确的一项是( )A古代称妇女在丈夫死后不再嫁为 “守节” ， “舅夺母志”的“母志”就是指母亲守节抚孤的志愿。B古代丧礼，凡为祖父母、叔伯父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年，叫“功服” 。C刺史在晋朝时是州的最高行政长官。D “孝廉” “秀才”都是汉代以来推荐人才的一种科目， “孝廉”即孝顺父母、品行方正的人， “秀才”即优秀人才。【答案】 B(“功服”应为“服期”)6下列对文章有关内
4、容及特色的概括与评析，不正确的一项是( )A第一段，作者陈述家庭的特殊不幸和作者与祖母更相为命，以使晋武帝化严为慈，化对立态度的逞威为同一立场的体恤。第二段历叙朝廷多次征召，优礼有加，而且自己由于要赡养祖母而陷入进退两难的困境。作者这样写，旨在消除晋武帝的疑虑。B文章第三段提出晋朝“以孝治天下 ”这个治国纲领，陈述作者特别孤苦的处境和作者的从政历史、人生态度及政治理想，以便进一步打消晋武帝的疑虑。第四段则明确提出“愿乞终养” ，表示要先尽孝后尽忠，以期感动晋武帝，从而达到陈情目的。C本文语言形象生动，精练准确，饱含强烈感情。如第三段“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕” ，形象地把病
5、重的祖母喻为要落山的太阳，来日不多，气息微弱，生命之烛即将熄灭，早上不能想到晚上怎样，随时都有可能死亡，写得真挚感人，催人泪下。D本文主要是以情动人。作者陈述了他的苦情、亲情、忠情及怨恨上司之情，情真意切，令人怜悯，最终打动了晋武帝，让他在家侍奉祖母。【答案】 D( “怨恨上司之情 ”和“让他在家侍奉祖母” 都不对。)二、文本精品阅读下面语段，回答 710 题。从“伏惟圣朝以孝治天下， ”到 “谨拜表以闻。 ”原文见课本。7下列加点字解释不正确的一项是( )A犹蒙矜育(怜惜)B不矜名节(自夸)C皇天后土实所共鉴(鉴别)D臣不胜犬马怖惧之情(尽)【答案】 C(鉴：鉴察，明察。)8下列翻译不正确的
6、一项是( )A伏惟圣朝以孝治天下译文：我想圣明的当朝是用孝道治理天下的。B宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀译文：恩宠如此优厚，我怎敢徘徊不前，而有非分的愿望呢。C乌鸟私情，愿乞终养译文：乌鸟还有感情，我希望把祖母奉养到去世。D臣生当陨首，死当结草。译文：我活着应当不惜性命为国出力，死后也要结草报恩。【答案】 C(乌鸟还有反哺其亲的感情，希望让我把祖母奉养到去世。)9作者不应诏所用的最有力的“武器”是( )A圣朝以孝治天下B亡国贱俘，至微至陋C祖母无臣，无以终余年D报养刘之日短也【答案】 A10对上文的赏析不正确的一项是( )A选文的前面几段重在于叙事中动之以深情，选文则重在于陈情中晓之以大义。B在
7、陈情中既表述自己“愿乞终养 ”的决心，又表达了活着时要尽忠，死后亦当感恩图报的感情。C选文融情于理，特别是连用“凡” “况臣” “且臣” “今臣” “但以” “是以”等词，曲折而有条理。D作者用两个年龄数字作对比，意在表明孝比忠更重要。【答案】 D( 意为说明 “报刘日短事君日长 ”。)三、课外延伸阅读下文，回答 1114 题。杜重威，朔州人也。安重荣反，重威逆战于宗城，重荣 为偃月阵，重威 击之不动。重威欲少却以伺之，偏将王重胤曰：“ 两兵方交，退者先 败。 ”乃分兵为三，重威先以左右队击其两冀，战酣，重胤以精兵击其中军，重荣将赵彦之来奔，重荣遂大败，走还镇州， 闭壁不敢出。重威攻破之，以功
8、拜重威成德军节度使。重威出于武卒，无行而不知将略。破镇州，悉取府库之积及重荣之赀，皆没之家，高祖知而不问。及出帝与契丹绝好，契丹连岁入寇，重威闭城自守，属州城邑多所屠戮。胡骑驱其人民千万过其城下，重威登城望之，未尝出救。重威居镇州，重敛其民，户口凋敞，又俱契丹之至，乃 连表乞还京师。未 报，亟上道，朝廷莫能止，即拜重威为邺都留守。而镇州所留私粟十余万斛，殿中监王钦祚和市军储，乃录以闻， 给绢数万匹以偿之，重威大怒曰：“吾非反者，安得籍没邪！”三年秋，契丹高牟翰诈以瀛州降，复以重威为北面行营招讨 使。契丹寇镇、定，重威西趋中渡桥，与虏夹滹沱河而军。偏将宋彦筠、王清渡水力战，而重威按军不动，彦筠遂
9、 败，清战死。转运使李谷教重威以三脚木 为桥，募敢死士 过河击贼，诸将皆以为然，独重威不许。契丹遣骑兵夜并西山击栾城，断重威 军后。 是时，重威已有异志，而粮道隔绝，乃阴遣人诣契丹请降。契丹大悦，许以中国与重威为帝，重威信以为然，乃伏甲士，召诸将告以降虏。诸将愕然，以上将先降，乃皆听命。重威出降表使诸将书名，乃令军士阵于栅外， 军士犹喜跃以为决战，重威告以粮尽出降， 军士解甲大哭，声震原野。契丹赐重威赭袍，使衣以示诸军，拜重威太傅。契丹犯京师，重威以晋兵屯陈桥 ，士卒 冻饿，不胜其苦。重威出入道中，市人随而诟之，重威俯首不敢仰顾。汉高祖定京 师，拜重威太尉、归德军节度使，重威惧，不受命。遣高行
10、周攻之，不克，高祖乃自将攻之。遣给事中陈同以诏书召之，重威不听命，而汉兵数败，围之百余日。重威食尽，民多逾城出降，皆无人色。重威乃遣判官王敏及其妻相次请降，高祖 许之。重威素服出见高祖，高祖赦重威，拜检校太师、守太傅、兼中书令。高祖病甚，顾大臣曰：“善防重威！ ”高祖崩，秘不 发丧，大臣乃共诛之，及其子弘璋、弘璨、弘璲尸于市，市人蹴而诟之，吏不能禁，支裂蹈践，斯 须而尽。(节选自新五代史杜重威传)11对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A重威逆战于宗城 逆：迎战B未报，亟上道 报：报告C重威出降表使诸将书名 书：书写D高祖病甚，顾大臣曰 顾：环顾【答案】 B(报：答复，回复)12以下
11、各组句子中，分别表明杜重威“无行”和“心怀异志”的一组是( )A悉取府库之积及重荣之赀 重威惧，不受命B重威登城望之，未尝出救 阴遣人诣契丹请降C重敛其民，户口凋敝 重威俯首不敢仰顾D诸将皆以为然，独重威不许 顾大臣曰：“善防重威！”【答案】 B(A：“重威惧，不受命 ”不能反映出“心怀异志” ；C：重威俯首不敢仰顾不能反映出“心怀异志” ；D ：“诸将皆以为然，独重威不许”不能反映出“无行”)13下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A安重荣反叛，起初杜重威率兵攻打不动。后来兵分三路攻打时安重荣部将赵彦之投降，这才打败了安重荣。B杜重威军人出身，没有德行。大肆搜刮百姓，对百姓不
12、加以体恤，在百姓受到契丹的欺凌时也没有发兵营救。C杜重威不懂为将的谋略，对于别人的建议也不采纳。当北面行营招讨使与契丹战斗时，在部下苦战时因自己兵力受到契丹牵制而按兵不动。D杜重威心怀异志，投降契丹，受到百姓的唾骂。后归降汉高祖，在汉高祖死后大臣们共同杀掉了杜重威和他的儿子。【答案】 C(“因自己兵力受到契丹牵制”原文中并没有体现)14把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)重威欲少却以伺之，偏将王重胤曰：“两兵方交，退者先败。 ”译文：_ (2)是时，重威已有异志，而粮道隔绝，乃阴遣人诣契丹请降。译文：_ (3)重威出入道中，市人随而诟之，重威俯首不敢仰顾。译文：_ 【答案】 (1)杜重威打
13、算稍稍后撤等待时机，偏将王重胤说： “两军刚交战，后退的先败。 ”(2)这时，杜重威已有二心，而运粮通道被隔绝，于是暗中派人去向契丹请求投降。(3)杜重威在路上出入，街上的人跟着骂他，杜重威低头不敢仰视。合作探究讨论练习题附参考答案：1下列加点的字注音全都正确的一项是( )2下列句子不属于判断句的一项是( )【答案】 B(B 是被动句。)3下列对各句的解说，正确的一项是( )【答案】 D4下面 6 句话分编为 4 组，全能够表现李密孝敬祖母的一项是( )【答案】 B(与，主角是祖母，不是李密。)5下列有关古代文化常识的叙述，不正确的一项是( )【答案】 B(“功服”应为“服期”)6下列对文章有
14、关内容及特色的概括与评析，不正确的一项是( )【答案】 D( “怨恨上司之情 ”和“让他在家侍奉祖母” 都不对。)二、文本精品7下列加点字解释不正确的一项是( )【答案】 C(鉴：鉴察，明察。)8下列翻译不正确的一项是( )译文：我活着应当不惜性命为国出力，死后也要结草报恩。【答案】 C(乌鸟还有反哺其亲的感情，希望让我把祖母奉养到去世。)9作者不应诏所用的最有力的“武器”是( )【答案】 A10对上文的赏析不正确的一项是( )【答案】 D( 意为说明 “报刘日短事君日长 ”。)三、课外延伸11对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )【答案】 B(报：答复，回复)12以下各组句子中，分别表明杜重威“无行”和“心怀异志”的一组是( )【答案】 B(A：“重威惧，不受命 ”不能反映出“心怀异志” ；C：重威俯首不敢仰顾不能反映出“心怀异志” ；D ：“诸将皆以为然，独重威不许”不能反映出“无行”)13下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )【答案】 C(“因自己兵力受到契丹牵制”原文中并没有体现)【答案】 (1)杜重威打算稍稍后撤等待时机，偏将王重胤说： “两军刚交战，后退的先败。 ”(2)这时，杜重威已有二心，而运粮通道被隔绝，于是暗中派人去向契丹请求投降。(3)杜重威在路上出入，街上的人跟着骂他，杜重威低头不敢仰视。
