1、限时训练题组一 3 年高考题1(2016全国卷) 下面是某校团委“中国梦演讲赛 ”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过 85 个字。(6 分)解析：本题采用了 2014 年的考查方式。要把构思框架图转换为文字，一定要观察图示的构成和层次，准确理解各层次的内容要点及其关系，然后以简练的文字表述出来。转换此图宜采用总分复句的形式。组织答案要注意符合题干提出的要求。答案：“中国梦演讲赛”拟于 5 月 4 日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔 20 名参赛者，最后评出 6 个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。2(
2、2016全国卷) 下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 个字。(6 分)解析：本题考查图文转换的能力。能力层级为表达运用 E。首先要整体把握全图，抓住特点，然后按一定的说明顺序进行表述与说明，同时注意语言的准确与连贯。注意迎新生晚会活动构思框架图中的先后和总分关系，活动分“通知动员” “演出”和“评奖”三个环节， “演出”这一块有三个要求“参演人员” “内容” “形式不限”， “参演人员”又要求为高二高三， “内容”又要求为学习生活。要把这些内容条理清楚地写出来。答案：本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以
3、反映中学生学习生活为主，形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。3(2015湖北卷) 欣赏下边的天鹅戏水图，围绕 “早春” ，写一首小诗或一则短文。要求：突出景物特征；语言表达鲜明、生动；不超过 80 字。(4 分)解析：回答此题，要注意以下几点：观察画面。首先要弄清楚画面内容，分析其构成。题目已指出其中心为“早春” ，名为“天鹅戏水图” ；图中景物有垂柳、天鹅、湖水等。想象情景。在观察画面的基础上，可以展开丰富的联想，将画面内容与真实生活相融。明确要求。本题要求“突出景物特征” ，所以，应主要运用“描写”的表达方式，重点写景。另外，不管是写诗还是写文，应注意运用修辞
4、手法(如比喻、拟人等)来增加生动的效果。答案：(示例一) 一池水融融，几丝柳依依。天鹅知春暖，悠游自在啼。(示例二) 东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子，如公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈圈涟漪。4(2015天津卷) 下列三幅劝阻吸烟的手势图，你认为哪一幅最好？请结合图像说明理由。要求 70 字左右。(5 分)解析：本题为开放型题目，三个图任选其一，说出理由即可。第一幅图是一位女子做捂住鼻子的手势，旁边的三个字为“我介意” ，意思是我介意别人在我面前抽烟，你抽烟已经影响到了我，意即请勿抽烟；第二幅图是一位女子手掌向前
5、做制止的手势，旁边三个字为“不可以” ，意思表达得更加直白有力，警示吸烟者，在我面前吸烟不可以，我不能接受；第三幅图是一位女子做停止手势，旁边三个字是“请停止” ，意思是明确告诉吸烟者，请停止吸烟的行为，表达坚定。答案：(示例一) 我认为第三幅最好。第一幅表现出厌恶，让吸烟者心理上难以接受；第二幅态度不严肃，不易引起足够注意；第三幅表情严肃有礼，手势态度坚决，效果最好。来源: 学优高考网 gkstk(示例二) 我认为第一幅最好。虽面带微笑，但捂鼻子的动作明确地告诉对方，你抽烟我是十分介意的。较于其他两幅手势图，该图用更委婉的方式告诉对方，为了自己和他人的健康，请勿抽烟。5(2015湖北卷) 南
6、水北调中线干线工程输水路线，源起湖北丹江口水库，终至北京、天津。请依据下图，用一段文字描述该干线工程的输水路线。要求：包含图示总干渠经过地；不少于 5 个动词；语言表达准确、简明、连贯；不超过 80 字。(4 分)解析：解答此题，首先要认真观察题干所给的示意图，全面准确读图。其次，要看清题干要求，本题中有 4 项要求，在答题时一定不能疏忽任何一项。选取恰当的动词后，用这些动词把整个句子衔接起来，即把输水路线经过的主要地方连接起来，注意前后连贯，表达准确即可。答案：一渠清泉，源自丹江口水库，从南阳上郑州，穿越黄河，过焦作，出安阳，入河北邯郸，经邢台，走石家庄，分流东至天津，北达北京。源源南水北流
7、去，绵绵千里饮甘泉。6(2015浙江卷) 阅读下面的图表，根据要求完成题目。 (5 分)(1)给图表拟一个标题。( 不超过 25 字)(2 分)(2)根据图表数据，得出相关结论。( 不超过 40 字)(3 分)解析：首先应当看清图表上的文字，弄清楚究竟是比较什么事情；其次应当看清比较的大体情况；最后通过思考，得出相应的结论。答案：(1)2013 2014 年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较(2)浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；图书阅读率低于全国水平；浙江人要重视图书阅读。7(2015重庆卷) 下图是“儿童在不同场地的时间分配 ”，根据该图提供的信息，将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情
8、况写成一段话。要求：内容完整，概括准确，不超过 80 字。(5 分)解析：题目中的描述方向是“儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况” ，按时间多少分成两组，另外还要注意“女孩”与“男孩”数据的比较，不要遗漏要点。答案：儿童在草地、运动场和娱乐场的运动时间较长，在硬场地和天然场地的休息时间较长；男孩的运动时间多于女孩，在运动场尤为突出，女孩在运动场、硬场地和天然场地的休息时间较长。8(2014广东卷) 阅读下面三幅图，联系第二幅图的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相关，逻辑严密。(6 分)解析：首先要看懂图画：三幅图分别画的是人未到平衡点、走上坡路，过了平衡点、走下坡路，处在平衡点、在最
9、高处三种情形。其次要认真分析处的示例文字：运用第二人称，揭示图中人所处的情形及其人生哲理。要注意前后内容相关，逻辑严密；配文简洁，用语准确，表达生动。答案：(示例一) 当你走向平衡点时，以为会越走越高。当你退回平衡点时，才发现平衡才是人生最好的状态。(示例二) 从低处往高处走，每走一步，就会站得更高。原来，只有找到平衡点，才能站在最高处。( 每点 3 分)9(2014四川卷) 为展示“走进汉字历史，探究字形变化 ”的研究性学习成果，请给下面的汉字字形演变表配写一段说明性文字，介绍汉字字形的演变特点。要求：至少答出两个特点；语言准确、简明、连贯；不少于 40 字。(4 分)汉字字形演变表解析：回
10、答该题时主要看横栏汉字字形的演变特点，要回答出至少两个特点，同时注意字数要求。答案：汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从“鱼” “马”等字看，小篆及之前的汉字与图画相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。10(2014辽宁卷) 阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字) ，使上下文语意连贯。(6 分)(1)您希望开设礼仪教育的课程吗？A非常希望 B希望C不希望 D无所谓调查对象 学生 市民选项A 19.08% 11.90%B 68.79% 59.52%C 5.20% 5.95%D 6.94% 22.62%(2)您认为
11、礼仪教育的承担者应该是( 多项选择)A家庭 B学校C社会 D以上都是调查对象 选项学生 市民A 20.23% 22.62%B 9.83% 15.48%C来源: 学优高考网 8.67% 13.10%D 65.32% 58.33%调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中_。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中_；同时，也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求，_。解析：解答表格类型的表文转换题，要注意对表格各项内容进行分析和理解，比如对表头涉
12、及内容的把握，对具体数字的差值(或比值) 的把握等。第一个横线，要填的主要内容是“学生、市民对是否希望开设礼仪教育课程的态度” ；从表格的内容看，希望开设的学生、市民分别占了 87.87%、71.42%，由此可以看出他们大多数都希望开设。第二个横线，要求填写“学生与市民在礼仪教育的承担者问题上的看法” ，从表格的具体数据分析，多数人认为应该由家庭、学校和社会共同承担。第三个横线，要求填写“学生与市民对礼仪教育的需求的差异” ，从第一个表格中学生、市民对 C、D 选项的选择，可以看出学生比市民对礼仪教育的需求更强烈。答案：多数希望开设礼仪教育课程多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担
13、学生比市民更加强烈来源:学优高考网题组二 2 年模拟题11(2016吉林模拟) 下面是某高中学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 字。(6 分)答案：高三语文复习分成两个阶段：第一阶段进行专项复习，依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题；第二阶段进行综合复习，主要做综合试题，同时进行各专项的第二次强化。12(2016福建模拟) 下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 75 个字。(6 分)解析：解答此题时，要仔细观察框架图，在明确题目要求的基
14、础上，分析图的层次性以及每层的主要内容。在组织答案时，注意语言的连贯得体和准确生动，同时还要注意字数的限制。答案：为了丰富课余生活、增长见识，学校将组织国庆杭州七日游活动，要求参加者做好前期准备；到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。13(2017海口二模) 下面是某班进行研究性学习的注意事项，请把这个注意事项写成一段话。要求：内容完整，表达准确，语言连贯，不超过 75 字。(6 分)答案：我班研究性学习按照分组、选题、制订计划、具体实施、整理总结、分享交流的流程进行。各组要选出本组的组长，各组要分工合作，注意安全。14(2016潍坊模拟) 阅读图表，完成下面的题目。 (4 分)“您最期待的小康社会景象”调查图表
