1、默写常见的名句名篇(时间：90 分钟 分值：225 分)1补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)师说中士大夫之人因为官职大小的缘故，而嘲笑那些拜师学习的人的句子是：_，_。(2)爱莲说 中，作者以菊花与莲作对比，指出莲是花中君子，描写菊花的句子是：菊，_。(3)琵琶行 中，作者使用借景抒情的手法，描写琵琶女一曲终了人们久久沉浸在美妙的乐曲声中的句子是：_，_。答案 (1)位卑则足羞 官盛则近谀 (2) 花之隐逸者也(3)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白2补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)孟子在生于忧患，死于安乐一文中，以“_，_”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的意义。(2
2、)屈原离骚 中， “_，_”两句以穿荷叶荷花制作的衣服来表明自己高洁的情操和志向。(3)荀子劝学 中“_”一句，说明人与人的天资差异本不大，这就告诉人们要善于借助各种外在条件。答案 (1)所以动心忍性 曾益其所不能 (2) 制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 (3)君子生非异也3补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)欧阳修醉翁亭记 中“_，_”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。(2)诗经氓中“_，_”两句，写了男子用车来接女主人公，女主人公带上财物嫁给他。(3)在阿房宫赋 中，杜牧提出了秦国应当爱惜六国的人才的观点，他认为，秦国如果做到了这点，就能“_ ”，无人能使其灭亡。答案 (1)醉翁
3、之意不在酒 在乎山水之间也 (2) 以尔车来 以我贿迁 (3)( 则)递三世可至万世而为君4补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)论语中，孔子强调要定期复习才能有心得领悟，并且也要尽力吸收新知识的两句是：_，_。(2)李白在蜀道难 一诗中写蜀地之难行还联想到了蜀地军事上的易守难攻，其中直接描写剑阁地势险要的句子是：_。(3)李煜在虞美人 中以“东风” “明月”反衬自己悲痛之情的名句是：_，_。答案 (1)温故而知新 可以为师矣 (2) 剑阁峥嵘而崔嵬 (3)小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中5补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)马致远天净沙 秋思中直接道出游子乡愁浓重的诗句是“_
4、，_” 。(2)李白蜀道难 中， “_”一句从听觉上营造了蜀道悲凉阴森的环境氛围。(3)李商隐锦瑟 中感叹才华被弃如沧海遗珠，美好愿望如烟云可望而不可即的两句是“_，_” 。答案 (1)夕阳西下 断肠人在天涯 (2) 但见悲鸟号古木 (3)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟6补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)庄子在逍遥游 中指出，对待“誉”和“非” ，应该“_，_” ，这样才能达到“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界。(2)白居易在 钱塘湖春行中，用“_，_”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。(3)在赤壁赋 中，苏轼用“_”一句，生动形象地描绘出了从东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的
5、情形。答案 (1)(且)举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 (2)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (3)徘徊于斗牛之间7补写出下列句子中的空缺部分。 (5 分)(1)劝学开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已” ，在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“_，_。 ”(2)李商隐锦瑟 一诗中与开端的“华年”相为呼应，明确表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：“_，_。 ” (3)孔子在论语 卫灵公中说：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 ”孟子在鱼我所欲也中进一步阐述了孔子的思想，表明儒家的生死义利之辨：_。答案 (1)锲而不舍 金石可镂 (2) 此
6、情可待成追忆 只是当时已惘然 (3)舍生而取义者也8补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：_，_。(2)荀子在劝学 中为了证明积累的重要性，列举了“土”与“风雨”的关系、“水”与“蛟龙”的关系等例子，接着用“_，_”来说明没有一步半步的积累是没有办法到千里之外的地方的。(3)李贺在雁门太守行 中分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的名句是“角声满天秋色里，_” 。答案 (1)我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 (2) 故不积跬步 无以至千里(3)塞上燕脂凝夜紫9补写出下列句子中的空缺部分。(5
7、 分)(1)王勃送杜少府之任蜀州中“_，_”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。(2)联想是回忆的一种形式。 琵琶行中的两句“_，_” ，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。(3)屈原的离骚 中， “_”一句表达了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。答案 (1)海内存知己 天涯若比邻 (2) 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 (3)悔相道之不察兮10补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)论语中孔子说： “学而不思则罔，思而不学则殆。 ”论述了学习和思考的关系，在荀子的劝学中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：_，_。(2)诗经氓中，女子以桑树的日渐凋零比喻夫妻情感淡漠
8、的两句是“_，_” 。(3)杜牧的阿房宫赋 中， “_”从占地面积的角度来表现阿房宫之大。答案 (1)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 (2)桑之落矣 其黄而陨 (3)覆压三百余里11补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)鱼我所欲也 中，用“_，_，_”来强调“生命”固然重要，但若遇到比生命更重要的东西(如“义”)， “我”是不会苟且偷生的。(2)次北固山下 中，与刘禹锡诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句是：“_，_。 ”答案 (1)生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 (2)海日生残夜 江春入旧年12补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)庄子在逍遥游
9、中用“_，_，_” ，这三句话表明什么才算是真正的逍遥游。(2)诸葛亮在 出师表中说明后主应广泛听取意见的目的是“_，_” 。答案 (1)若夫乘天地之正 而御六气之辩 以游无穷者(2)以光先帝遗德 恢弘志士之气13补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)现实社会中，不尊师不虚心求教者常有之，对这样常妄自尊大、师心自用的人，我们可以引用论语中“_，_”两句来进行驳斥和劝诫。(2)郦道元在 三峡中借渔者的歌声来烘托三峡秋景凄凉哀伤的气氛的两句是“_，_” 。(3)辛弃疾的 永遇乐京口北固亭怀古中，诗人认为此时的北伐没有做好准备，只能是像刘义隆当年“_ ”一样的结果。答案 (1)三人行 必有我师
10、焉 (2) 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 (3)赢得仓皇北顾14补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)诗经氓中，女子诉说自己嫁到男方家后从早到晚操劳的两句诗是“_，_” 。(2)屈原离骚 中的“_，_”两句写每个人都有不同的爱好追求，诗人自己唯独喜欢修身养性。(3)辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中，写兵士们欢欣鼓舞地饱食将军分给的烤牛肉，军中奏起振奋人心战歌的句子是“_，五十弦翻塞外声” 。答案 (1)夙兴夜寐 靡有朝矣 (2) 民生各有所乐兮 余独好修以为常 (3)八百里分麾下炙15补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)韩愈在马说 中，用“_，鸣之而不能通其意”来斥责那些不
11、懂千里马，对千里马“策之不以其道”并说“天下无马”的人。(2)李白蜀道难 中， “_，_”两句诗以蜀地与中原长久没有人员来往来反面衬托蜀道的艰难。(3)白居易琵琶行 中体现了全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是“_，_” 。答案 (1)食之不能尽其材 (2) 尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟 (3)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识16补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)屈原在离骚 中书写了与韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘里“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”相似的境遇的诗句是：“_，_。 ”(2)龚自珍在 己亥杂诗中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心
12、曲，表现崇高的献身精神的句子是：“_，_。 ”(3)欧阳修的 醉翁亭记中， “_”描写了醉翁亭所在的山间美丽的夏季景色。答案 (1)余虽好修姱以 羁兮 謇朝谇而夕替 (2)落红不是无情物 化作春泥更护花 (3)佳木秀而繁阴17补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)韩愈在师说 中用“_，_”两个句子来向人们说明教师的作用。(2)白居易在 琵琶行中，描写琵琶声低沉徘徊、近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是“_，_” 。(3)李白在行路难 中用过河与登山来比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是“_，将登太行雪满山” 。答案 (1)师者 所以传道受业解惑也
13、 (2) 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 (3)欲渡黄河冰塞川18补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)曹刿的同乡认为如何抵挡齐国的攻势是统治者操心 的事，曹刿没有必要参与，但是曹刿毅然面见了鲁庄公，他的理由是：“_，_。 ”(左传曹刿论战)(2)欧阳修醉翁亭记 中， “_，_”两句从环境、情态两个方面描写了“游人去而禽鸟乐”的场景。(3)庄子的逍遥游 中， “_”一句表现了宋荣子不会因为外界不好的评价而灰心丧气。答案 (1)肉食者鄙 未能远谋 (2) 树林阴翳 鸣声上下 (3)举世非之而不加沮 19补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)苏轼在赤壁赋 中表达万物各有主宰这一哲理时，
14、认为非己所有，就不应该索取的两句是“_，_” 。(2)辛弃疾永遇乐 京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_，_” 。(3)离骚中，屈原以博大的胸怀，表达他对广大劳动人民的深切同情的诗句是“_”。答案 (1)苟非吾之所有 虽一毫而莫取 (2) 金戈铁马 气吞万里如虎 (3)长太息以掩涕兮20补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)茅屋为秋风所破歌 中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦，表现杜甫博大胸襟的著名诗句是：“_，_！_。 ”(2)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”一联，感叹旧友凋零、今昔异貌，表达了对故友的怀念和世态变迁的怅惘。答案 (1)安得广厦千万间
15、大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 (2)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人21补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)中秋佳节，小方想给远方的朋友寄张明信片表达自己的思念和祝愿，请你从苏轼的水调歌头明月几时有中选出合适的两句推荐给他：_，_。(2)在赤壁赋 中，苏轼感觉自己“浩浩乎” “飘飘乎”的具体原因是作者与客在“水光接天”的环境下“_，_”的具体做法。(3)白居易琵琶行 中， “_”一句诗描写了琵琶女弹奏琵琶的娴熟指法。答案 (1)但愿人长久 千里共婵娟 (2) 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 (3)轻拢慢捻抹复挑22补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)在桃花源记 中，陶渊明描绘了
16、一个令人向往的世外桃源。文中用“_，_”写出了生活于其中的老人和孩子的快乐。(2)杜甫在登高 一诗中，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“_，_” 。(3)念奴娇赤壁怀古结尾苏轼以一杯清酒祭月，寄托对人生的感慨的一句是“_”。答案 (1)黄发垂髫 并怡然自乐 (2) 万里悲秋常作客 百年多病独登台 (3)一尊还酹江月23补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)论语中，孔子强调“_，_” ，意思是要提高个人修养，就要时刻把别人当成一面镜子照出自己的得失。(2)屈原离骚 一诗中表现诗人虽遭不幸但决不同流合污、宁可随水流去也不改变节操的诗句是：“_，_ ！”从诗句中我们看到了屈原实施“美政” 、
17、振兴楚国的政治理想决不动摇的决心。(3)赤壁赋 中苏轼化用楚辞少司命诗句之意，以抒发其思“美人”而不得见即美好理想不能实现但依然执着追求的句子是：“渺渺兮予怀，_。 ”答案 (1)见贤思齐焉 见不贤而内自省也 (2) 宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也 (3)望美人兮天一方24补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)范仲淹岳阳楼记 中与欧阳修醉翁亭记中“日出而林霏开，云归而岩穴暝”一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是：“_，_。 ”(2)宋濂在送东阳马生序中表达求学时苦中作乐、不在意物质匮乏的句子是：“_，_。 ”(3)陶渊明饮酒 (其五)中的“此中有真意，_”暗用庄子外物篇 中的“言者所以在
18、意，得意而忘言” ，表现不可言传的人生妙趣。答案 (1)朝晖夕阴 气象万千 (2) 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 (3)欲辨已忘言25补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)王维使至塞上 的“_，_”两句，以“征蓬” “归雁”自比，叙事写景，一石两鸟。(2)诸葛亮在 出师表中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：“_，_。 ”(3)饮酒(其五)中陶渊明写自己身居闹市却不感到喧闹的原因是“_”。答案 (1)征蓬出汉塞 归雁入胡天 (2) 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯(3)心远地自偏26补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)杜甫登高 开篇“_，_”描绘出一幅奇妙精美
19、的图画，将听觉、视觉融为一体，十四个字，字字精当，无一虚设。(2)杜牧阿房宫赋 中“_，_”两句告诫今人如果不知以亡秦为戒，仍要重蹈覆辙。(3)苏轼在赤壁赋 中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，_” 。答案 (1)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 (2) 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 (3)泣孤舟之嫠妇27补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)马说中千里马的悲惨遭遇是：_，骈死于槽枥之间。(2)陋室铭 中写陋室来往客人之高雅的诗句是：_，_。(3)与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁
20、身自好的句子是：_，_。答案 (1)祇辱于奴隶人之手 (2) 谈笑有鸿儒 往来无白丁 (3)出淤泥而不染 濯清涟而不妖28补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)在蜀道难 中，李白用“_，_”两句来描写青泥岭山路曲折盘旋之貌。(2)离骚中，描写诗人因品德高尚被众小人嫉妒诬陷的诗句是：“_，_。 ”(3)白雪歌送武判官归京中岑参用“忽如一夜春风来，_”来表现塞外胡天八月大雪纷飞、一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。答案 (1)青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 (2) 众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫 (3)千树万树梨花开29补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)劝学中， “_，_” ，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。(2)邹忌讽齐王纳谏 中，写邹忌对妻子认为他美的看法的语句是：“_，_。 ”
