1、轴对称（例1）,图形的运动（二）,一、回顾旧知,仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？,二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴 对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。 你能画出它们的对称轴吗？,像这样，对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。,对称轴,我发现对称轴两边的 图形完全重合了。,二、探索新知,看一看，数一数，你发现了什么？,点A与点A到对称轴 的距离都是3小格。,B,B,C,C,E,E,F,F,G,G,每一组对应点到对称轴的距离相等,对称轴的点的对应点就是自己。,画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。,画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。,画出下面图形的另一半,
2、使它成为一个轴对称图形。,画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。,怎样画得又快又好？,第一步：找关键点（每条线段的端点）,第二步：标对应点,第三步：顺次连线,三、知识运用,1. 动手操作：剪下教材附页上的图形，先折一折，再画出下面图形的对称轴，看看能画几条。,2条,4条,3条,6条,正方形 （正四边形）,正五边形,正六边形,三条,四条,五条,六条,正多边形有几条边就有几条对称轴!,等边三角形 （正三角形）,三、知识运用,2. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。,三、知识运用,3.,剪出的是4只蝴蝶的图案。,像下面这样把一张纸连续对折3次， 剪出的是什么图案？,对折4次呢？,三、知识运用,古今中外，许多著名的 建筑就是对称的。,中国赵州桥,印度泰姬陵,法国埃菲尔铁塔,英国塔桥,你还知道哪些有名的建筑也是 对称的？和同学们说一说。,4.,下列图形中哪些是轴对称图形？请打“”,
