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类型新人教版九年级物理第十五章复习课件.ppt

  • 上传人:saw518
  • 文档编号:4008042
  • 上传时间:2018-12-04
  • 格式:PPT
  • 页数:36
  • 大小:1.94MB
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    新人教版九年级物理第十五章复习课件.ppt
    资源描述:

    1、电流和电路 复习课件,3、丝绸摩擦过得玻璃棒带正电荷:玻璃棒(失去电子)带正电,丝绸(得到电子)带负电。,4、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电:橡胶棒(得到电子)带负电,毛皮(失去电子)带正电。,一、电荷,1、自然界只有两种电荷:正电荷和负电荷。带电体的特性:吸引轻小物体。电荷间的相互作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 2、用摩擦的方法是物体带电,叫摩擦起电。摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷间的转移。,思考:自然界中只有种_电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个带电小纸球,它们相互排斥,这个小纸球带_电荷。如果靠近一个小纸球,他们互相吸引,这个小纸球将_,两种,正,带负电或不带电,实验室用验电

    2、器来检验物体是否带电,其原理: 由验电器金属箔片是否张开来 判断物体是否带电。,思考:检验物体是否带电有哪些方法?,同种电荷相互排斥,电荷量:电荷的多少叫做电荷量。 符号:Q单位:库仑(C),检验物体带电的方法,1、物体能否吸引轻小物体。 2、电荷间的相互作用规律。 3、用验电器检验。,元电荷:电子所带的电荷叫做元电荷,常用e表示,e=1.610-19C。 任何带电体所带电荷都是e的整数倍。,思考:一个物体接触带正电的验电器的金属球时,若验电器的金属箔片先合拢后又逐渐张开,则可判断该物体是A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.带正、负电都有可能,- - - - - - -,+,+,+,+,-

    3、 -,- - - -,导体 与 绝缘体,导体:.,如:金属.人体.大地.酸碱盐的水溶液.湿柴.铅笔芯(石墨).饮用矿泉水等.,绝缘体:.,如:橡胶.玻璃.塑料.陶瓷.干燥的空气.干纸.油等.,导体善于导电是因为其内自由移动的电荷多,而绝缘体内自由移动的电荷少。(都有电子) 导体与绝缘体没有绝对的界限。在一定条件下可以转化。如玻璃是绝缘体,加热后成导体。金属导电靠的是自由电子,酸、碱、盐溶液导电靠的是正负离子。,容易导电的物体,不善容易导电的物体,1、形成电流的原因:,电荷的定向移动形成电流,规定:正电荷定向移动的方向为电流方向,2、电流的方向:,在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极,二、

    4、电流和电路,3、电路的组成:,电源、用电器、导线、开关,控制电路通断,提供电能,连接电路,消耗电能,画电路图要求:,1、要用统一符号表示,不能自造符号。 2、要注意所画符号和实物的对应性,如符号中的开关的状态应注意与实物的一致性。 3、合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电路中,具有对称性,特别要注意元件的符号一定不能画在电路的拐角处。 4、电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直,力求把电路图画的简洁、美观、大小比例适中。 5、按电路图连接实物时,开关应该断开,检查无误后,方可闭合进行实验。,电路图,1、根据实物图画出电路图,- +,实物图,实物图,电路图,3、电路的三种状态,A、通路:

    5、,B、断路:,C、短路:,用电器能够工作的电路。,电路中某处被切断,电路中就不会有电流流过。,导线不经过用电器直接连接电源的两极,损坏电源。,电源短路:,用电器局部短路:,导线直接接在该用电器两端,电流经过短接到线,不经用电器,不损坏用电器。,电源短路,用电器局部短路,(一)串联电路,两个小灯泡依次连接,然后接到电路中,叫做串联电路。,实物图:,电路图:,三、串联和并联,定义:,如下图所示电路中,若L2灯丝断了,则 ( ) A L1中有电流,L3中无电流。 B L1中无电流,L3中有电流。 C L1、L3中都有电流。 D L1、L3中都无电流。,D,S,S1,S2,L1,L2,两个小灯泡的两端

    6、分别连在一起,然后接到电路中,叫做并联电路。,(二)并联电路,定义:,电路图:,实物图,有两盏灯接入电路中,通过一个开关可以同时控制这两盏灯,则这两盏灯( ) A、一定是并联 B、一定是串联 C、可能是并联也可能是串联 D、以上都不是,C,串联电路的特点,1、电流只有一条路径,无干路、支路之分。 2、通过一个用电器的电流也一定通过另一个用电器,各用电器互相影响。一个用电器因开路停止工作,另一个用电器也不能工作。 3、只在串联电路中串联接入一个开关,即可控制所有用电器。,并联电路的特点,1、电流有两条或两条以上的路径,有干路、 支路之分。2、干路电流在分支处分两个或两个以上的支路,每条支路中都有

    7、一部分电流流过,即每条支路都与电源形成一个通路,各支路用电器之间互不影响。当某一支路开路时,其它支路仍可为通路。3、控制整个电路的用电器需在干路设置开关,控制各支路的用电器在各支路可设置开关。如下图:,S,L2,串、并联电路的区别,L1,L2,S,L1,L2,S,首尾相连,两端 相连,一条,两条以上,控制所有 用电器,干路开关控制 所有用电器, 支路开关只控 制它所在支路 用电器,互相影响,互不影响,思考:火车车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(门的插销相当于开关)车上的指示灯才会发光,指示牌会显示“厕所有人”请画出符合要求的电路图。,(1)、电流是表示 的物理量,( I ),(2

    8、)、单位:,简称: 符号:,常用单位:,(3)、单位换算:,1A=103mA 1mA=103A 1A=106A,四、电流的强弱,安培,安,A,毫安(mA)、微安(A),电流强弱,电流表的使用:,串联,短 路,电流表的使用规则,(1)要把电流表 在待测电路中,(4)不要超过电流表的量程,(3)不准把电流表直接连到电源的两极上,(2)要使电流从 接线柱流进电流表,从 接线柱流出电流表,串联,“十”,“一”,如图所示,请读出它们指针所指位置的示数:图1的示数是:_ 图2的示数是:_ (若实际是用小量程则示数_.),0.38A,2.1A,0.42A,串联电路中:电流处处相等 表达式:IA=IB=IC,

    9、并联电路中:干路的电流等于各支路的电流之和。表达式:I=I1+I2,五、串并联电流特点,思考:电流相等的电路一定是串联吗?为什么?,L1,L1,L2,L2,A2,A1,1.2A,0.5A,1、根据电路图连接电路。 2、L1中的电流是多少?,I1=II2,=1.2 A0.5A =0.7A,按电路连接实物图,通过L1电流不超过0.5A。,若只动一根导线后让电流表测干路电流,如何改动?,典例分析,分析:,链接中考:,1、电扇使用一段时间后,扇叶很容易粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了_,具有_的性质,所以灰尘被吸在扇叶上。,电荷,吸引轻小物体,2、保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门

    10、相当于闭合一个开关,值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了下图中符合要求的电路是( ),A,思考:1、如图示A、B、C为三个用丝线悬吊的小球,相互作用情况如下,则下述正确的是A、若A带正电,则C一定带正电。B、若A带负电,则C一定带正电。C、如B带正电,A一定带正电,C一定带负电。D、A、B一定带同种电荷,C可能不带电。,2、如图所示,串联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关系是 Ia Ib Ic,3、如图所示,并联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关系是 Ia Ib Ic,a,b,c,= =,= +,根据电路图连接实物图,按照图甲所示电路,将乙中各元件连接起来,L1,L2,S1,S2,S3,下面是已连接的实物图,请你画出它的电路图,

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