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2018年高考语文一轮复习文档:第5部分专题2辨析病句——遣词造句求规范言差语错应避免 .doc

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资源描述

1、专题二 辨析病句遣词造句求规范,言差语错应避免语病题是高考重点,也是难点,考生做题时常对自己的答案没有自信。因此,本专题在熟悉考情的基础上,利用“微课堂”来弥补语法知识的欠缺,为考点突破奠定基础。本专题重点突破的是辨析病句。在突破辨析病句时,根据考试说明规定的六大病句类型来设计,在突破每一种病句类型时,从小的“病因”切入,用例题来印证病因,并找到“诊断方法” ,再进行这一病句类型的综合对点训练,以形成解答这一病句类型的能力。最后通过“重难突破” “技法传授” ,提高解答本专题各种语病类型的能力。1(2016高考全国卷乙)下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( )A近日刚刚建成的西红门创业大街

2、和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网农业”设计是本次赛事的两大主题。B最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。C实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。D广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。【解析】 A 项,搭配不当。 “西红门创业大街”与“启动”搭配不当, “创业大街”可与“启用”等词语搭配。C 项 ,偷换主语。 “实时性”不能作后半句的主语,可在“是通过图片”前加“新媒体” 。D 项 ,

3、 “受共同影响下”结构混乱,可删去“下” 。【答案】 B2(2015高考全国卷)下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( )A为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办 31 场精心策划的演出。B根据国家统计局发布的数据,4 月份我国居民消费价格指数出现自去年 12 月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。C这部小说中的“边缘人” 是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。D为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过 5 年的食品安全法作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。【解析】 本题从语序不

4、当、结构混乱、成分残缺三个角度考查对病句的辨析。A. 语序不当。 “从现在起到年底” ,应该放到“国家大剧院宣布”之后,修饰限定承办演出的时间段。C.句子前一个分句的主语是 “边缘人”这类形象,而后一个分句把主语偷换成了“人们” ,造成句子结构混乱,可以把后一个分句修改为“这类形象会引起人们深深的思索” 。D.成分残缺。 “被冠以史上最严 的称号”前缺主语, 可在“因加大了”前加“新食品安全法 ”。【答案】 B3(2014高考全国卷)下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( )A作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔” 。B古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍

5、然来源于生活现实,曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。C本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。D由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。【解析】 本题从成分赘余、语序不当等角度考查辨析病句的能力。A 项谓语“充满”与宾语“辩证法”不搭配,可改为“作为古希腊哲学家,他的有关本体论问题的论述充满辩证色彩,因此他被誉为” 。C 项成分赘余,应去掉 “就”字。D 项语序不当,应改为“希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的,而且艺术活动也是富有创造性的” 。【答案】 B考情透析名师帮

6、你分析考情,让你备考有方向1近几年高考所考病句类型没有超出考试说明规定的六种类型。考查时,除正确的一项外,其余三项三个病句类型,同一类型的语病不会出现在同一考题中。 “搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”等类型设题的频率较高。2每一选项的设置都有迷惑点,但是如果能掌握六大病句类型的每一种病因及诊断方法,就能准确地选出正确答案。所谓“病句”是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子,简单说就是在语法或逻辑上有毛病的句子。它是历年来高考考查的一个重点。而语法知识,是辨析病句的基础,因此,我们特地编写了本节内容,目的是给同学们提供一点应知应会的语法常识,重点是句子常识,而且仅限于“一点” “常识

7、”范围之内,其余的不作展开,不作深析。一、了解一下语法单位语法单位按照由小到大的顺序分为语素词短语(也称词组) 句子(包括单句和复句)句群。语素是最小的音义结合体,最小的语法单位,比如:单音节语素(山) 、双音节语素(徘徊、坦克) 、多音节语素(高尔夫、奥林匹克)。句群是最大的语法单位,句群也叫句组或语段,是前后衔接连贯的,能表达一个明晰的中心意思的一组句子。其中“语素” “句群”不需了解, “词” “短语”作一般了解,学习的重点是“句子” 。二、词、短语、句子(一) 词词是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。词分为实词和虚词两大类,实词包括名词、动词、形容词、数词、量词

8、和代词,虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。实词、虚词及兼类 十二小类词 类 定 义 特 点 词 类 定 义 举 例名词表示人或事物的名称的词李白、文化、秋季、木、上、左、战争实词表示实在意义的词1.一般都具有实在意义,表示客观存在的事物或事物所具有的属性、动态、数量。许多实词能被感知,可以比较,可以定义、计数2实词和实词可以按照一定的顺序直接组合成短语或句子。也动词表示动作、行为,或存在、变化,或心理活动,或使令,说、扩大、想、打发、行驶、能够、进来或可能、意愿,或判断的词形容词表示性质或状态的词高、白、愉快、庄严、火热、流畅、可敬数词表示数目的词一、十九、一半、三倍、0.5量词表

9、示计算单位的词个、尺、年、杯、次、回就是说,实词可以充当短语或句子成分3在一定的语言环境里,实词带上语调能独立成句,也可以单独回答问题4实词在语句里的位置是不固定的代词代替别的词语以表示人、事物或数量、性质、状态、程度等的词我、我们、你、你们、他、他们、他人、谁、这、那虚词不表示实在意义而表示语法意义的词1.一般不表示具体意义,所以一般无法感知,无法比较,无法计数2虚词一般不作句子成分,不能像实词那样直接组合成语句,必须和实词在一副词在动词或形容词前面,表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等方很、全然、凡是、互相、正在、又、屡次、务必、也许、互相、猛然、居然、顿时面状况的词(副词属于虚词,但

10、它有一定的意义,有少数能单独回答问题。这在虚词里是比较特殊的)介词用在名词、代词或名词性词组的前面,合起来表示方向、处所、时间、对象、目的等的词从、向、当、对、对于、为了、比、除了、按照起才能组合成语句3虚词一般不能单独回答问题。某些虚词虽然能单独成句,但不能单独回答问题4虚词的基本用途是表示语法关系和某种逻辑联系,是组合实词的重要语法手段连词连接词、短语或句子等各级语言单位的词。和、及、以及、不但、而且、因此、于是、但是、然而有的连词只能连接某些语言单位,有的连词可以连接词以上各级语言单位助词附在词、短语、句子后面起辅助作用的词的、地、得、所、了、着、过叹词表示感叹、呼唤、应答的词。叹词的独

11、立性很强,常常可以独立成句啊、哼、唉、嗯、喂虚词不表示实在意义而表示语法意义的词5.虚词的数量是有限的,所以又称虚词是封闭型的词。虚词派生新词的能力极差,也不会跟着客观事物的增加而增加6虚词的出现频率比实词高。这个特点是和虚词在构成语句中的重要性相联系的7绝大部分的虚词在语句里的位置是固定的8有些虚词要配套使用,如“如果就”等拟声词模拟声音的词哇、砰、叮当、汪汪、沙沙、稀里哗啦词的兼类所谓兼类,指的是有些词在不同的环境里经常具有两类或几类词的语法特点并且意义上有联系的现象。具有这种特点的词,我们称之为“兼类词”即时小练1指出下列各句中加点词所属词性。(1)教育要面向未来。( )(2)这件事教育

12、了我。( )(3)话说得很明白。( )(4)一席话使她明白了很多道理。 ( )(5)他在教室。( )(6)他在教室看书。( )(7)他在修自行车。( )(8)小李只是哭,你问她,她什么都不说。( )(9)这件事,他和我谈过。( )(10)这件事,他和我都知道。( )(11)山,好大的山啊!( )(12)啊!好大的一幅画!( )答案 (1)名词 (2) 动词 (3)形容词 (4)动词 (5)动词(6)介词 (7)副词 (8) 副词 (9)介词 (10)连词 (11)助词(12)叹词(二) 短 语短语是词的组合,是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词,故又称词组。1短语按其在句中充当句子成分的功能

13、分为:(1)名词性短语:以名词为主体构成,具有名词的特征和语法功能,一般在句中作主语、宾语。如:三贤故里、历史人物、负责人。(2)动词性短语:以动词为主体构成,具有动词的特征和语法功能,一般在句中作谓语。如:走与停、吃得香、大力发扬。(3)形容词性短语:以形容词为主体构成,具有形容词的特征和语法功能,一般在句中作谓语,也可作主语、定语。如:真与假、不土不洋、格外高兴。2短语按其内部结构关系分为:(1)常见结构类型:结构类型 特 点 示 例并列短语(联合短语)由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语,词与词之间是平等的联合关系,没有轻重、主次之文学艺术(名词并列)、创造发明(动词并列)

14、、光辉灿烂(形容词并列)分偏正短语由名词、动词或形容词与在它们前面起修饰作用的词组成,名词、动词、形容词是中心语。定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系高等教育( 名词是中心语)、辩证分析(动词是中心语)、非常美丽(形容词是中心语)动宾短语有的动词单独使用就可以表达一个明确的意思;有的动词还要在后面带上一个受动词支配的词,组成一个短语,才能表达一个明确的意思,这种短语叫作动宾短语,其中受动词支配的词是宾语,表示动作、行为的对象、结果、处所等改造山区、歌唱祖国、关心集体补充短语(后补短语)由动词或形容词和在它后面起补充说明作用的词组成。起补充说明作用的词是补语,有些补语前面要用结构助词“得”

15、,有些补语不能用“得”动词补语:洗干净、走出去、读了五遍形容词补语:凉快极了、聪明得惊人主谓短语两个词之间是陈述和被陈述的关系。一般分为动词性主谓短语、形容词性主谓短语、名词性主谓短语动词性主谓短语:思想解放、春节过去了形容词性主谓短语:态度和蔼、风景秀丽名词性主谓短语:今天晴天、今天周末(2)其他结构类型:结构类型 示 例 结构类型 示 例复指短语革命圣地延安、李克强总理方位短语 讲台上、田野里“的”字短语学校图书室的、喜欢的能愿短语 可以去、能完成任务趋向短语 送过去、走上来 连动短语 上街买菜、骑车回家兼语短语 派你去、使人进步 介宾短语 给他(送去) 、为建设祖国固定短语深一脚浅一脚、

16、年富力强数量短语 三个、五吨除表中所列短语外,还有“指量短语”(这一本、那一个)、 “比况短语”(蜜水似的)、“所字短语”(所闻)等。但是在所有短语中,并列短语、偏正短语、动宾短语、补充短语、主谓短语为五种基本类型的短语,其他几种短语的结构关系均是这五种基本结构的演化。即时小练2下面各组短语分别以哪类短语为主,其中不同的短语是哪个,请指出,并注明属于什么类型的短语。(1)祖国万岁 品质优良 天气晴朗 思想品质答: 答案 以主谓短语为主;思想品质,并列短语。(2)十分伟大 我的书包 追歼敌人 十分热闹答: 答案 以偏正短语为主;追歼敌人,动宾短语。(3)用圆珠笔写 对于我们 按照习惯 由于某种原

17、因答: 答案 以介宾短语为主;用圆珠笔写,偏正短语。(4)报纸杂志 调查研究 身体健康 读和写答: 答案 以并列短语为主;身体健康,主谓短语。(5)讲解语法 讲述清楚 种植玉米 听故事答: 答案 以动宾短语为主;讲述清楚,动补短语。(6)看了一下 打扫教室 洗得干净 扔出去答: 答案 以动补短语为主;打扫教室,动宾短语。(三) 句 子1单句(1)什么叫句子句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号 ),能够表达一个相对完整的意思的语言单位。如:妙!谁?刮风了。他身体很壮。(2)句子成分句子成分是句子结构的组成成分,有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。其中,主、谓、宾是句子的主干,它表述

18、句子的主要意义;定、状、补是句子的枝叶,它使句子表达的意义更具体形象。按不同的标准,句子可以分为多种类型,其中按结构可分为单句和复句两大类。单句是由短语或单个的词构成的句子。成 分 定 义 举例说明主语主语是谓语陈述的对象。一般由名词或名词性短语充当一切反动派都是纸老虎。在这个句子里, “一切反动派”是被陈述的对象,是主语谓语谓语是陈述主语的内容。说明主语怎么样或者是什么。一般由动词、形容词或动词性、形容词性短语充当小草钻出了地面。“钻出了”是陈述主语的内容,是谓语宾语宾语是动词所支配、影响或所涉及的对象,能回答“谁”或“什么”等问题。一般也由名词或名词性短语充当我赞美白杨树。“白杨树”是动词

19、“赞美”所涉及的对象,回答“赞美什么”的问题,是宾语定语定语是在名词前起修饰(描写 )限制作用的成分。通常位于主语前或宾语前,一般用“的”作标志(美丽)的花朵(那个)地方“美丽”修饰名词“花朵” ,是定语;“那个”限制名词“地方” ,也是定语状语状语是在动词或形容词前,修饰、限制动词、形容词或修饰、限制动词短语、形容词短语的成分。一般位于主语后谓语前,用“地”作标志海水,轻轻 地抚摸着细软的沙滩这个任务必须完成。你的水平实在一般。“轻轻”修饰后面的动词短语,是状语。 “必须”限制后面的动词,是状语。 “实在”修饰后面的形容词,是状语补语补语是在动词、形容词之后,补充说明动词、形容词的成分。位于谓语后、宾语前,一般用“得”作标志一个个都笑弯了腰 。字写得好 。“弯了腰”补充说明“笑”的结果,是补语。 “好”补充

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