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七年级上册基础知识梳理.txt

上传人:myw993772 文档编号:4003736 上传时间:2018-12-04 格式:TXT 页数:20 大小:69.54KB
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1、七年级上册基础知识梳理第 一 单 元1下面的注意有误,请改正。痴(ch)心 隐(yng)秘 绽(din)开 瀑(bo)布 凝(lng)成擎(qn)天 啜(zhu)泣 盘虬(yu) 骚(sho)扰改正: 2找出下列短语中的错别字,并改正。擎天憾地 白白糟塌 蜂围蝶镇 驻立凝望 孤零希落 庸禄无为 灰心伤气错别字: 改正: 3解释下列成语。小心翼翼: 肃然起敬: 忍俊不禁: 怡然自得: 庞然大物: 明察秋毫: 4结合语境解释下面黑体词语。(1)我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。解释: (2)但是生 的 是无 境的。解释: 5 出下列 的 ,并 。(1)( ) 是 的 , 在 ,在 ,在不 地生 。

2、: : (2)一 小的 在我的心中下currency1 : : 6解释“年中fifl 语意 别大的字。 : ”: : 为 : 出: : 7解释下列词。: 小物: 心 : : 为怡然: 为: 为 : 为怡然: 为 : 为 : : : 为 : 自 为是: 8 下列 。(1)心 , , 然 (2) , ,白, 9 识 。(1)“意 自 , 是 fl 。(2)“在 的 中“ “的 是 。第 单 元1下列词语中的黑体字注意。( ) ( ) 寥( ) 诅( )咒雏( )形 蜕( )化 贪婪( ) 姊( )妹地窖( ) 厄( ) 猝( )然 蹂蹒( )禀( )告 泯( )灭 倔 ( )2据读音在括号中 字。

3、(1)我们的存在 是一种悲凉的zhu( )。我听见有人chu( )泣。(2) 不过是它的f( )产品。这景色不见得很美,是一f( )秋”风情画。(3)她不ku( )是赏月的行。他英俊ku( )梧的身材出fi在我的眼前。(4)在她的眼里,月的阴晴yun( )缺无不各具风韵。爱护环境就是爱护我们的yun( )。3下面的词语中挑出错别字,并加 改正。绝缝生 种种锁事 过分奥恼 生活坚辛 险象跌生 心犷怡独具惠心 羽毛建丰 不可摩灭 夸耀躬勋 蜕佣人 玲珑踢透错别字: 改正: 4据下面的示例解释词语。示例:沉甸甸-形容物品很沉重。 :解释重叠的形容词, 要 “很“就可 不 词典 比准确地解释 。(1)

4、结实累累的柚 树: (2)眼巴巴地等候小鸟孵出: (3)彩旗冉冉升起: (4)庸人失去理 , 生: 5下面 的 面语找 的 词。诅咒- 寥- - - 雏形- 丰 - 厄 - 禀告-6 例 , 下面的 词 。然,人 要 fi实的人,他们在 中 得很 的 。但是,人 要 -他们 事 的 的 , 有 有情去物上的currency1。: 然但是 有 有7 下列 。(1) 不“ ,“ 不 。: (2)不可 不fifl。: (3) 知。: 8 识 。(1)“人生( )的 是 “我的的 是 , ,” , 。(2)“ 语是 的一 。第 单 元1找出下列注音错误的字并加 改正。A(rn) (ning) (yn)

5、 (nng)改正: B(zng) (chn) (zhn) (shu)改正: 2下面的形 字注音 词。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 猝( ) ( ) 3找出并改正下列短语中的错别字。理 活 骨 生凝 白错别字: 改正: 4 出下列 的 和 。(1)(鸟儿)兴起currency1,呼 地卖 脆的歌喉,唱出宛转的曲 ,跟轻风 应和着。: : (2)里带着甜味儿 闭currency1眼,树上 已经满是桃儿 杏儿 梨儿。: : 5 出下列 的 ,说说 表达效 。(1)走出门,就 着露和栀 气息的好风个满怀。: 表达效 : (2)看,像牛毛,像针,像细丝,密密斜织着: 表

6、达效 : 6 识 。(1)“春的 是 “济南的冬天 是 ,原” 。(2)“ 中访友中的“友“就是 ,题的意“是 。(3)“秋天的 是 ,fifl 人 。fl表有 。(4)“沧海的 是 是 (fl)的 诗人。(5)“钱塘湖春行的 是 是 fl大诗人,有 。钱塘湖就是 。(6)“西江月的体裁是 ,“西江月“是 。 ,号 , (朝fl)”爱国词人。本篇 自 。“天净沙的体裁是 ,“天净沙“是 。 , fl”的 。7背诵默 。(1)春中赞美春天的生 力 表fi章主题的个比喻 分别为 。(2)“北固 下的颈 是 。(3)“钱塘湖春行中 物的诗 是 , 植物的诗是 。(4)“沧海中表fi诗人博大胸襟的诗

7、是 。(5)“西江月里形象表fi丰收的诗 是 。(6)“天净沙中表fi全曲主旨的一 是 。第 四 单 元1下列黑体字注意。骸骨( ) 峰峦( ) 妒( )忌 预兆( )喑哑( ) 嗉囊( ) 静谧( ) 篡( )改劫( )掠 莴( )苣 螽( )斯 尖喙( )2据 词语。(1)天上的,真是姿态万 ,( )。(2) 你拉的琴再响亮一 儿, 你就是比蝉( )的歌 currency1。(3)虽说是 邻,离地球 有38万公里,真是( )。3找出并改正下列短语中的错别字稍然潜行 大 不 响 色沧 错别字: 改正: 4在下列括号里 上 的 词语。示例:(明的) ( ) ( ) ( ) ( ) 5 下面的

8、一。(上月球)这一小,一个人说,是小小的一 个人说,是大的currency1。(示: 中的“小“大“形成比,“出currency1上月球的重大意 。):建立中国, 6别下列 的表达。(1)像一fi孤fl在 中地行。( )(2)是成的 球的( )(3)美国 访currency1月球,开currency1人 ” 的重要一,树起currency1 事 的一的里。( )7 出下列 分别 currency1 说明 。(1) 成成行地列在中,好像风过 起的。( )(2) ,它 比自大得 有力得 的庞然大物, 这种身材大小 的, 结是毫无 的。( )(3)这个 力的静 在离月球28000公里的地( )(4)

9、里 是 色的, 是 色的。这种 。( )8 识 。(1)“化 诗 诗 “ “表ficurrency1诗的主题。(2)“ 色的 是 国”的 。本 自 。(3)“ 自 , 生。 fl。 。第 单 元1据 音 字。zh( ) ne( ) m( ) ju( )别 u( ) sh( )物 s( ) do( )告 y( )2下列 面语找一个 语。- - - - - -3据 成语。(1)我( ) 的, 有人去的一物的小去(2)我们 ( ),语 我 ( )。(3)我 一人,分成路,( ), 不愿意。4下列 ,有 。(1)我呆呆地望着她, 不住 下currency1眼泪。: : (2)母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变c

10、urrency1主意。: : (3)“我不告诉你,妈妈。“这就是你 我 要说的currency1。: : 5景物 往往被 赋予currency1有鲜明感情色彩的意象。细读并分 下面的 。(1)四面都 是严冬的隶 , 久经诀别的乡的久经逝去的春天,就在这天中currency1。景物的意象: 表达的感情: (2)月亮出currency1,冷冷的,我不禁打currency1个 。景物的意象: 表达的感情: (3)树上的 芽 密currency1 田里的冬 咕咕地起着泡。景物的意象: 表达的感情: 6 识 。(1)“风筝 自 集 , 是我国fifl伟大的 。(2)“纸 自诗集 , 原” ,是我国fif

11、l”的 诗人。(3)“金色 自 , 是 (国) 。1913年 奖。(4)“ 的体裁是 ,表ficurrency1 的主题 “羚羊木 的体裁是 ,表ficurrency1 的主题。7读下面一,“考 。 女说,父母就是心中迷恋的 妻 说,丈夫就是心依靠的 丈夫和爸爸说,丈夫就是心依靠的 丈夫和爸爸说,妻 儿女就是他永远的。“考 :“就是他们心中的 。8解释下列短语中的团体词。雪”内集 何 可 人期行 去后乃 下车 非人哉 丘舍去 尊君在不 第 六 单 元1改正下列黑体字的错误注意。炫(xin)耀 (chng)职 呈(cng) 爵(jio) 附和(hu)莽莽榛榛(zn) 溅(qin)落 踪(zhng

12、)迹 萤(yn)火改正: 2按 要默 诗 。(1)“天上的街 中表fi诗人追自由的诗 是:你看, ,定然是 。 隔着 的牛郎织女, 。(2)“过人庄的颔 是: 。(3)“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中抒发“情的诗 是: ,。(4)“ 寄北中 逢情景的诗 是: , 。(5)“泊秦淮中借古讽今的诗 是: , 。(6)“浣沙中广为传颂的” 是: , 。3 下面的 一。澈的池 见currency1她的面容和身影 她 ,池里的影 着她 她假装生气,池里的影 身着她生气。蔚 的天像镜 映 着她的心“。 。4 识 。(1)体裁看,“女娲 人是 事 “盲孩 和他的影 是 事 “ 和 是 事。(2) 自“ 的 是

13、自“ 非 的是 自“淮南 的是 (3)诗词的 看,“ 虽 诗 “过人庄 诗 “ 寄北 诗 “浣沙 诗。5 , 题。(1)“ 虽 中 这 物 “ “和“ “有 : (2) 国 人 邻的真正原 是 原 : (3)我们 “ “得 “和“ “父 “等事 中发ficurrency1 理 理: (4)我们“盲孩 和他的影 的事中体 currency1 理 理: 6解释下列短语中的黑体词。天 : 邻: 大 : : 人: 人currency1: “ : 月: : 人: fi fl: : 7 下列 。(1) , 邻人父。(2)此何不为 七年级上册古诗大盘 一 实词集1下列黑体词注意。小( ) ( ) ( ) 庞

14、然( ) 不( )fifl( ) 后( ) 何( ) ( ) ( )( ) ”( ) ( ) ( ) ( )( ) 然( ) ( ) ( ) 景( )2 出下列黑体词中注意有误的一 ,并在后面的上改正。A(n) (z) (png) 为 (h)B见(jin) (dn) (s) (zh)C (m) (chn) (j) (fi)D (xu) 女(hu) 好 (ho) (xin)3据 音 出应的 字。xng( ) 身 不 yu( ) chun( )不 不“ wng( )不 di( ) sh( ) tng( ) 树 jing( )“ 直 xio( ) ci( ) 然pio mio( ) 人 s( )4找

15、出中黑体词解释不正确的一 ,并在下面上改正。A”() 明察秋毫( 细的羽毛) 物 (事物)B心 ( ) 中( 的) ( 地)C见 “(看) 不 ( 望) ( )D 树( ) 雪(然) ”(直)5解释下列 中黑体词的意“。”( ) 小物( ) ( ) ( ) ( ) 出( )别( ) ( ) 不( ) 身( ) 不 ( ) 传不 ( )不 ( ) 见 “( ) fi 后已( )人( ) 人期行( ) 不一见( ) ”( ) ( ) 下车 ( ) ( ) ( ) 直 ( ) 立( ) 中( ) 六七里( )( )6 出下列 中的 假字,并解释 。(1)尊君在不意“ (2)路转见意“ (3)裁 意“

16、 (4)不 说意“ (5)是知 意“ (6) 为 意“ (7) 女知意“ 7解释下列 中黑体词的 。 有我 天 有 不 君 开 8解释下列 中黑体词的古今意 。 古: 今: 一 古: 今: 丘舍去古: 今: 古: 今: 一 虾蟆古: 今: 大 古: 今: 人古: 今: 一年古: 今: 择 古: 今: 古: 今: “ 古: 今: ”“鬼 “古: 今: 9解释下列各中的黑体词。: 中无此 上人 :不一 尊君在不 见:遂不可见 见 : 立 : 知 又”“鬼 “ :年 舍:渐 舍 丘舍去 : 有物 已:已去 fi 不已 明:明察秋毫 明 肆 : 白 :自远 出 内:内自 雪”内集 别: 无别 别 :

17、骂父 ” 定:定细视 风定天 :见 “ 台 :“ 有盗 正:见正一帆 正浓 : 邻人父 10解释下列双音词。呀然一 怡然自得 然 然城 依稀 已 游 中 庞然大物 词集萃1解释下列黑体词的 。人 大 为 惟 一 独 有盗 2解释下列表示的词语。, 渐低 拳 豆 , 风定天 雪 无何,见宫殿 3解释下列各中黑体词的 。:人 人 : 择 为:知为知 为 : 土 凸 人 : 身行 fi fl 然:然年 不一见 然后知松柏后 4解释下列各 中“ “的意“。(1)独 (2)可 身行 (3) 丛草为林 (4) (5) 沧海 5解释下列 中“ “的 。(1) (2)堕 (3) 邻人父 (4)任重 远 (5)

18、依希 已 (6)暮 大 重 语 1累 解释下列的 词。(1)人 人currency1词:,意为 currency1,意为 。(2)何不为 何不能祸词:,意为 祸,意为 。(3)择 不 改词:,意为 改,意为 。2 出 下列 有“ “若“等短语 有误的 ,并改正。(1) - 真像在上发出 一样。(2)若柳絮 风起-不像柳絮一样随风 。(3)中有 若 ,堂若 ,坊若 - 中有像 阁的,像厅堂的,像街坊的。(4)裁 -亮 裁减得像 小。有误的 是 改正: 3请分别 出下列 中的黑体词 fl的内容。(1)丁 (2) 上人 (3)“ (4)尊君在不 尊君 (5)待君久不 君 (6)君君 ”中 4在下列

19、中 的成分。(1)客 元:“尊君在不 “( ) 曰:“( )待君久不 ,( )已去。“(2)( )又留 中,( ) ( ) , ,( )白,( ) ,为怡然。(3)( )定,( )捉虾蟆,( ),别。5累 解释下列 中的成语。(1)不可 不fi蹩脚,任重 远。任重 远: (2) 上人“此何不能为 “失 ,焉知非: (3) 曰:“ ! 不 , 人。“ 不 , 人: (4)“见 “焉,见不 内自 。“见 “: (5) 知,可 为 矣。知: (6)人行,有我 焉人行,有我 : (7) ,能结”,明察秋毫明察秋毫: (8)有庞然大物,拔 倒树 庞然大物: 6 下列 。(1)一年,人大 ,丁 。: (2

20、)暮 大 , , 邻人父。: (3) ” 身:为人 不 友交 不 传不 : (4) 不“ ,“ 不 。: (5)心 , , 然 , 为 。: (6)友人惭,下车 ,元门不 。: (7)谢 傅 雪”内集,儿女 。: (8), 六七里,然城 矣。: (9) 风定天 ,一切 有,惟 一 ,直 。: (10) 上人往 , 立,不一。: 7 fifl 语 下列诗 ,并说说 的 特 。(1)明月别 鹊, 风半 蝉。: 特 : (2)”月行,若出 中 灿烂,若出 里。: 特 : (3)海”生残 ,江春旧年。: 特 : (4)乡 何达 雁洛阳。: 特 : 四 识1“ 自 , ,是 (期) 。2“ 语是 和他的

21、 行的一 。共 篇。是 的经典一。3孔 ,” ,字 ,我国古fl 。4“沧海 自 , , 末年 诗人。5“钱塘湖春行 自 , , fl 人。6“西江月 自 , ,号 ,” 。7“天净沙秋“ ,是 (朝fl) 。“天净沙秋“中 是词牌”, 是题。8“ 自 , , fl 。9“ 说语是 编 的。主要 fl大夫的 。10“ 邻 自 , , 末期 “ 失 自 ,本 是西 等编 的。 ” 默 1 曰:“ ,不 说(yue) “2 曰:“ :为人 不 友交 不 传不 “3 曰:“ ,“ 不 。“4 曰:“ 焉,见不 内自 。“5 曰:“ , 。择 , 不 改。“6 曰:“不可 不fifl, 。“7 曰:“

22、 ! , 。“8“沧海中表fi 建功立 的诗 是: , , 。9“北固 下的颔 是: , 。颈 是: , 。10“西江月中 过 丰收景象表fi诗人内心喜悦的 是: ,。六 体把握1“ 中表fi全主旨的短语是 分别 一 概括中 的 事。2 把“沧海分为 的,应该怎样划分 请 出 划分的理由。3“北固 下中“ “阔“正“ “四个字 得好,你能说说好在哪里吗 4“钱塘湖春行中表明 行踪路的词语有哪 前 尾 起currency1 表达 5“西江月这 词的上片 景下片有 下片 避 有 阅读效 6“天净沙秋“ currency1 表fi 把主情绪和客环境的 完美地结合起 7“ 中说明 出fi的全过可分为个

23、阶,请分别 一 把各阶的内容概括出。8“ 邻说明currency1 理 “ 失 阐明的 理我国古fl“ 的哪 ”意“9“ 雪中个比喻哪个更形象 为 怎样看待“陈 丘友期中元客人的态 七年级上册综合 测试【 心得】们, 得开 初我们 捧 本的激 吗 一个 期过去currency1,一语 旅完成currency1,我们享currency1一 美味,行currency1一”险,语的理解更 currency1。下面就让我们这旅行行阶性的总结, 一语 测试吧。【累 】(30+10分)1下面这 黑体字的注音你读得准吗 请看看哪一 有错误( )A 瞬(shn) 孪(lun)生 静谧(m) 肥 (shu)B 滑稽(j) (n)” 唱和(h) 厄() C 峰峦(lun) 涸(h) (ning) 憩(q)D 洌(li) 猝(z)然 啜(chu)泣 (d)2请找出并改正面列词语中的错别字。(2分)A 擎天憾地 忍俊不禁 苦心孤诣 人听闻B 望得 广大 C 心无

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