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山东大学2012年硕士研究生考试大纲——353卫生综合考试大纲.txt

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1、第一部分 流行病学kaoyantj一、考试目的:网络督察全面考察考生对流行病学基本原理、知识和技能的掌握程度。3362 3039二、考试内容:kaoyantj(一)基础知识:流行病学的定义;流行病学定义的诠释;流行病学的应用;流行病学的原理;流行病学特征;流行病学与其他学科的关系;流行病学发展简史;流行病学发展前景展望。112室(二)疾病的分布:疾病分布的概念;疾病频率测量指标;疾病流行强度;横断面分析及出生队列分析;疾病的时间分布;地方性疾病。疾病三间分布的特征及影响因素;疾病三间分布的综合描述及移民流行病学。同济(三)描述性研究:描述性研究的概念。现况研究的概念、目的及种类;现况研究的设计

2、与实施;现况研究中常见的偏倚及其控制;现况研究的优缺点。生态学研究的定义、生态学研究的方法。生态学研究的应用及局限性。 ( )队列研究:队列研究的概念及基本原理;队列研究的目的、类 及设计与实施;队列研究 的 计分析;队列研究中的偏倚及其控制;队列研究的优点与局限性。 队列研究方法的指征。 ( )病 对 研究:病 对 研究的概念及基本原理;病 对 研究的类 ;病 对 研究的实施、 的 理与分析;病 对 研究中的偏倚及控制;病 对 研究方法的优点及局限性。实施病 对 研究应考 的 。病 对 研究的实 。 济( )实 流行病学:实 流行病学的定义、特点及设计与实施;实 流行病学 的 和分析。实 流

3、行病学的概述。 试 、现 试 及 试 的特点。实 流行病学的优缺点。实 流行病学应 的 。济( ) : 的定义与应用; 的分类和目的; 试 的方法及指标。 的; 的常见偏倚及控制。33623 037()偏倚及其控制:研究的实性及currency1的“;偏倚的定义、分类、测量及控制。对面()病因与因fi断:流行病学病因的定义;fl分病因和 病因;因fi断的方法;因关的fi断标 。 计学关因关。病因 ;因方。同济(”)疾病 与施:疾病 与施的概念及 ;疾病的三;疾病测的定义、种类、关概念及用;疾病测的内容及方法。测和测系 。 制定控制的 ;全生 和生 。疾病测的 史和发展。kaoyantj(”一)

4、 病流行病学: 病发生与 的基本 ;流行 程的生 学基础; 地及流行 程;影响流行 程的因素; 病的与控制;计 和 程 ; ;种;与控制 病的 ;计 测与。发 病的特点及控制施。33623 037(”二) 发 生 流行病学: 发 生 的定义、特征及 类 ; 发 生 流行病学的方法与; 发 生 的应 及 理。 (”三)分 流行病学:分 流行病学的概念及研究内容;分 流行病学的 研究方法及实 室测技;分 流行病学的应用。 (” ) 流行病学: 流行病学的概念及研究方法。疾病病因中 与 的对 义; 流行病学的研究对 与 。 性疾病的。 济网kaoyantj第二部分 生 计学济一、考试目的:掌握生 计

5、学 及的 概念、理、方法能 用 计学理和方法 生实 中的实际 二、考试内容单 元 内 容 点 一、 计学的几个基本概念 计学的几个基本概念 (1) 的类 (2)总体和样本 (3)参 和 计量 (4)概率与频率 二、定量 的 计描述 1.定量 的频 分布 频 分布的类 与用 2. 中位置的描述 算 均 、几何均 、中位 3.离散程度的描述 极差、 分位 间距、方差、标 差和“系 4.态分布 (1)态分布的特征 (2)态分布曲线下面积分布 律 (3)标 态分布 5.医学参考值 (1)态分布法 (2)百分位 法 三、总体均 的估计和假设 1.均 的抽样误差 (1)均 抽样误差的概念 (2)标 误的含

6、义和计算 2.t分布 (1)t分布的特征 (2)t界值表的使用 3.总体均 的估计 (1)总体均 估计的概念与 义 (2)置信 间的含义与应用 (3)均 置信 间与医学参考值 的 4.假设 (1)假设 的基本思想 (2)假设 的基本 5.t (1)样本均 与总体均 比较的t (2)配对t (3)成t 6. 错误与 错误 (1) 错误与 错误的概念 (2) 能的概念 7.假设 的 项 假设 的 项 、方差分析 1.方差分析的基本思想 方差分析的基本思想和适用 2.多个均 的比较 (1)完全随机设计方差分析 (2)随机 设计方差分析 (3)多个均 间两两比较 、分类 的 计描述 1.常用对 率、构

7、成比、比的 义与应用 2.应用对 应 的 (1)构成比和率 应用中的 (2)合计率的计算 (3)指标的可比性 (4)察 3.动态 列及其分析指标 动态 列常用的分析指标及其应用 4.标 化法 (1)标 化的基本思想及其 义 (2)直和间标 化法的应用 (3)标 化死亡比的含义 、率的抽样误差与Z 1.率的标 误 (1)率的抽样误差的概念 (2)率的标 误的含义与计算 2.总体率的置信 间 总体率的置信 间 3.率的Z (1)样本率与总体率的比较 (2)两个样本率的比较 、2 1. 格表 (1)成设计 格表 2 的计算及应用 (2)配对设计 格表 2 及应用 2.行列表 (1)行列表 的2 (2

8、)行列表 2 应 的 、秩和 1.非参 非参 2.秩和 (1)配对设计差值的符号秩和 (2)成设计两样本比较的秩和 (3)成设计多个样本比较的秩和 、直线回归与关 1.直线回归 (1)直线回归方程的建立 (2)直线回归系 的含义及其假设 (3)直线回归的应用及应 的 2.直线关 (1)直线关系 的含义与计算 (2)直线关系 的假设 (3)直线回归与关的 和系 3.等关 (1)等关的适用 (2)等关系 的假设 ”、 计表和 计图 1. 计表 制表的基本原则及其 项 2. 计图 (1)制图的基本求及其 项 (2) 计图的确 ”一、 计设计 1.两种研究类 的特点 (1)研究的特点 (2)实 研究的

9、特点 2.设计 (1)设计的基本内容 (2) 种基本的抽样方法 3.实 设计 (1)实 设计的基本原则 (2)实 设计的基本素 (3)常用的几种实 设计方法 4.样本含量的估计 (1)样本含量估计的 义 (2)样本含量估计应具 的 (3)常用样本含量估计的方法 ”二、医学常用人口 计指标 1、人口 计学 常用人口 计学指标 2、出生 计学 常用出生 计学指标 3、死亡 计 常用死亡 计学指标 ”三、寿命表 1、寿命表 简 寿命表的概念 2、寿命表编制的基本原理 (1)编制简 寿命表的基本原理 (2)寿命表中常用的 项指标的 义 ” 、生存分析 1、生存分析的基本概念 (1)生存 的基本特点 (

10、终点 、生存时间、截尾值、生存率) 2、生存率的估计 (1)Kaplan-meier法 (2)寿命表法 3、生存率的假设 对 秩 ” 、多元线性回归 1、多元线性回归的概念 (1)多元线性回归 及 中的参 2、多元线性回归的应用 (1)对回归 的 (2)应用线性回归分析时应 的 项 第三部分 生学一、考试目的生学是研究自然 和生活 与人群 康关系的科学。它既是医学的一个重分支学科又是 科学的重成部分因而可以说 生学是由医学与 科学互currency1合的产 。 生学是以人类及其周 的 为研究对 。阐明人类赖以生存的 对人体 康的影响及人体对 的用产生的反应(即 一机体互用)这是 生学的基本任务

11、。生学的研究内容包括气生、 体生、饮用 生、土壤生、住宅与 生、城乡 生、 质量和家用化学品生等。二、考试 :名词 释、 答 、述 。三、考试内容(一)基础知识1、掌握 生学的定义、研究对 及研究内容;2、重点掌握 、原生 、次生 、一次 、二次 、二次 的概念;3、 生学的发展简史及 生的 成 。 生的 任务。(二) 与 康的关系1、掌握人类 康与疾病的生态学基础;掌握 因素对人体 康影响的 类 、用特征及用机理;掌握 与 康关系的研究方法的 一关系;2、掌握名词:生态系 、生态 、 、生 用、 、 量-反应关系、 量-应关系、生 标 。 全性 及其对人类 康的影响。3、掌握 因素对机体用的

12、一 特征;4、重点掌握 对 康的 同影响以及 与 康关系的研究方法以及 康 度。(三)气生1、掌握气 的概念气 的 及 的 归、 的气 ;2、重点掌握影响气中 度的因素气 、 对人群 康的影响;3、 气 对 康影响的和测方法气生 施;4、掌握名词:总 、可 、 出 度、气度直率、自、化学 currency1、性“性疾、室应、fifl、基 、标 。( ) 体生1、 的种类及其生 义、 质性 及指标;2、掌握 体的 、自及 体 的 。3、 理的方法、原理及原则。4、掌握 体 的生、测 体的生督。5、掌握名词: 的度、总体、 度、 、化学量、生化量、总 机”、总量、总 、群、 群、 体 、 体 化、

13、 体自、生 用、生 用、 病( )饮用 生1、 重点掌握饮用 与疾病的发生原因及其求饮用 化的方法与影响因素;2、 生活饮用 质标 分散 、 中 的生求。3、 产品的生理学程 。4、 生活用 质标 质 理的 关 产品的 关 5、 掌握名词: 病、化产 、 机前体 、 的 度、 、 化、。( )土壤生1、 土壤的生学 义及生特征;2、掌握土壤的 与自;3、重点掌握土壤 对 康的影响以及土壤的生 。4、掌握名词:土壤 度、土壤的 用、土壤中的 景值、土壤自用、 化用、 化用、反 化用、 质( )生 地化学性疾病1、掌握生 地化学性疾病的定义及 断方法。掌握 缺 病(IDD)、地方性 中、地方性 中

14、的流行病学特征。 地方性 中、 病、 病的病因及流行病学特征。2、重点掌握IDD的病因、流行病学特征、发病机制及 表现。3、掌握名词:生 地化学性疾病、 缺 病、地方性 中、地方性 中、 病。 () 性疾病1、 性疾病的特点。2、掌握性基 中、性 中的发病原因、机制、流行病学概括、 表现及 断标 其制原则。3、 发的原因、流行病学特征及其病因的 流行病学研究; 病。4、掌握名词: 性疾病、 病、性基 中、 病、 性 病、性 中、 病、 人病。()住宅与 生1、 掌握住宅设计的生求、住宅 气 的综合指标、室内气 对 康的影响;2、 室内 气 及其生理指标;室内 气 的生求;3、 住宅的基本生求及

15、住宅设计的生学施;4、 及对 康的 ;5、 重点掌握室内气 与 康的关系、 室气 度的方法及应的生施。6、掌握名词:住宅、 建 综合征、 室容积、 室 、 室 、 系 、室内 气 、 度、建 关疾病(”) 生1、 的生学特点及对 的生 理与督。2、掌握名词: 。(”一)城乡 生1、 人 的内容、 义。城 的基础 。掌握 城乡 的基本原则及生学求。掌握 住 质量的指标及城 噪声的指标。2、重点掌握 城乡 的基本原则及生学求。3、 住 质量及城 噪声的指标。4、掌握名词:城乡 、城 功能分 、容积率、 住建密度、 住 人口密度、生态基础设施。 (”二) 质量1、 掌握 质量的内容及 质量指 法。2

16、、 影响的方法。3、 质量的目的、种类。4、 掌握名词: 质量、 质量指 法、 影响、 康影响、 风 。(”三)家用化学品生1、 掌握家用化学品的安全性和生标 。2、 家用化学品和化妆品对 康的 影响。3、 家用化学品和化妆品的种类、生督和 理。4、 掌握名词:化妆品、刺激性触性皮炎、应性触性皮炎、化妆品感性皮炎、性皮炎、化妆品痤疮(” ) 发 及其应 理1、 掌握 发性 的定义、基本特征 其分类、分。2、 发性 的 。3、 重点掌握 发性 的应 及应 理。4、 掌握名词: 发性 、应 、应 响应、应 测。第 部分 职业生与职业医学一、考试目的职业生与职业医学 及的 概念、基本理以及职业病致病

17、因素与职业 的方法二、考试内容(一)概【目的求】1掌握职业生与职业医学的基本概念、职业性 因素的致病与职业病的特点。2掌握三原则。3职业性 因素与职业性病损。职业病的 断。4体力劳动时机体的 与适应。5劳动 程中 关疾病及。6 业类 、劳动 程中业能力的动态、人类学的基本原理与应用、业能力的 影响因素及其改善施。【内容】1基本概念:职业性 因素;职业性病损;职业病; 康人应;、债、上限、动力(态)业;静力(态)业。2职业性 因素的致病与职业病的特点三原则。职业病 断原则、职业生与职业医学的基本 则。3职业生命质量:职业生命职业生命质量。4职业生理学:体力与脑力劳动 程的生理化与适应劳动负荷业能

18、力等。5职业心理学: 会心理因素职业紧张心身疾病等。6职业学:人体测量及应用机器设 与具业 劳动等。(二)生产性 与职业中【目的求】1掌握生产性 与职业中概念、 人体的径、体内 程、影响 对机体用的因素、生产性 的控制原则。2掌握职业中 类 及 表现;掌握常见 的用机制、用表现、 理原则及施。3职业中的 断、 救和疗原则。4 的存 态、触机会。【内容】1概述:生产性 、气胶、职业中概念生产性 、存 形态、触机会、 人体的径。 体内的 程影响 对机体用的因素生产性 的控制原则等。职业中 类 及 表现、 断、 救和疗原则。2金属与类金属中:铅、 。3刺激性气体中:气、 、氮化 。4窒息性气体中:一

19、化”、氰化氢、硫化氢。5 机 中:苯中。6苯的 基和 基化合 用 同点、苯胺、三 基苯。7农药中: 机磷fi酯类农药。(三)生产性粉尘与尘【目的求】1掌握生产性粉尘与尘的基本概念、粉尘的理化特性及生学 义、尘的病因和基本病理改、 表现和 断原则。2粉尘对 康的影响和施;矽概念、 发症矽和石棉的X线表现。3 粉尘的 与分类 煤尘、棉尘病、其他尘等。【内容】1生产性粉尘、尘概念粉尘的 和分类粉尘的理化特性及生学 义粉尘对 康的影响粉尘 控制。2尘的病因和基本病理改、 表现和 断原则:矽、石棉、煤尘、棉尘病。( ) 理因素 致职业病【目的求】1掌握 业、生产性噪声、声压、电离辐射、非电离辐射的基本概

20、念。2掌握暑降、止噪声 的施。掌握噪声对机体的 。3中暑、压病、手臂振动病的 表现。【内容】1生产 中的气 及特点; 业概念、类 与职业触机会; 中暑概念、表现暑降施。2生产性噪声、声压概念;噪声 理特性及其参 ;噪声对人体影响噪声施。3振动及对人体的影响手臂振动病振动参 ;压病电离辐射与非电离辐射概念及触机会等。( )职业性致因素与职业肿瘤【目的求】1掌握职业性致因素与职业性肿瘤概念、职业性致因素的识 与判定。2常见职业性肿瘤、职业性致因素的用特征。3 常见职业性肿瘤的发病情况、原则。【内容】1职业性致因素与职业性肿瘤概念。2职业性致因素的用特征、识 与判定常见职业性肿瘤及原则。( )职业性

21、 因素的识 、测与控制【目的求】1掌握职业性 因素触定、 度定方法。2生 触限值的概念及制定原则。3 康 的内容和方法。4 业 安全生。【内容】1职业性 因素触定及 度定。2职业 测:测对 的确定、测方法、 测 等。3生 测概念、特点、类 等。4 康 内容和方法。5业 安全生:建设项目职业病 、 业分。 ( )职业生法 与督 理【目的求】1掌握 质触限值的种类及概念。2掌握 质触限值的制定依 及制定原则。3掌握职业生标 的应用。4职业病法的 内容。5生 触限值的概念及制定原则。6性职业生督及经常性职业生督的内容及 义。7职业病法关配套法 。【内容】1.职业病法关配套法 。2.职业生标 : 质触

22、限值、生 触限值、3.化学致 触限值、职业生标 的应用。4.职业生督 理:性职业生督、经常性职业生督。5.职业病 断与鉴定的督与 理。6. 故 理与生督。第 部分 与 品生学一、考试目的考察学生对本学科基本概念、基础知识及其对基本概念与基础知识的理 和掌握程度对 的综合分析、应用能力。二、考试内容与求(一) 学基础掌握蛋白质、脂类、” 化合 的基本概念 蛋白质 学的方法 脂肪fi和膳 纤维的种类及生理功能热能的内容及热能供量及适宜比 。掌握各类矿 质和维生素的生理功能以及缺 或 多对人体 康的影响;各类矿 质的 、代谢和 。(二)植 化学 掌握植 化学 的分类及黄酮类化合 、蒜、豆皂甙的生 学

23、用。(三)各类 品的 值掌握谷类 品的 素成特点及 值;豆 品的 值、抗 因素及加、烹、储存 等因素对 品 值的影响。( )特殊人群的 掌握孕妇、母乳的 ;孕期 对胎儿的影响;母乳喂的优点。掌握儿童、青少年、老年人、人群的 求及合理 原则;( ) 与 关疾病掌握膳 因素对肥胖、心 疾病、 病、 风、肿瘤、 性疾病发生的影响及 与基因 疾病发生中的用。( ) 掌握膳 素参考 量的概念及应用; 民 况的方法。掌握 会 测、 品、品、 机 品、 品强化的概念、中 民膳 指 及 膳 的内容。( ) 品 及其掌握 品 质的概念 品 质的化学 程及止 品 质的施 品生质量的 指标、理化指标及 义掌握黄曲

24、素对 品的 、性及施。掌握N- 基化合 、苯 (a) 、 胺类化合 、 性 机 、 、 胺化学性 及 品容器、包 对 品的的 及施。() 品 加 及其 理掌握 品 加 的定义、使用求及生 理。掌握各类 品 加 的种类、用、用原理。() 品技 及其生学 掌握 品技 的内容及可能存 的生学 (”)各类 品生及其 理掌握 豆、 、 、 类及其制品、 类及其制品、 饮 品、 类、 、 用脂、品及其它 品存 的生 ; 品、 基因 品的概念、功能定位、生与安全 理。(”一) 品中及其掌握 性疾病、 中的概念及发病的流行病学特点;性 中的各种病原的生 学特征常见的 品中的 表现、 断和原则; 病、 curr

25、ency1中的 成分、中的 表现和施。掌握“中、胺中、含氰甙类 中的 成分、常见的 品、中的 表现和疗施; fi、 、 机磷农药中 表现和 救施。(”二) 理学理学的概念、 对 的影响和 对 的影响即 与 的互用等。(”三) 品安全及其体系掌握 品安全的概念、 性分析的定义和成、 内 存 的 品安全 、 品安全性理学及 品安全性理学程 、行 品安全性时考 的因素。(” )fi 品生督 理掌握 品生督 理的概念及内容 品生法律体系的构成、 品fl生产 、 分析关 控制点系 的概念;掌握 品 、饮业的生 理内容。 中 质限量标 的制定程 。 品fl生产和 分析关 控制点系 内的应用概况。考研 济网

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