1、2017 年上半年山东省幼儿保教知识与能力：儿童发展理论考试题本卷共分为 1 大题 50 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。一、单项选择题（共 50 题，每题 2 分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.以孤篇享誉全唐的诗人是。A：陈子昂B：杜甫C：张若虚D：李白2.关于计算机“防火墙”的表述，正确的一项是。A：它是在网络服务器所在的机房中建立的一堵用于防火的墙B：它用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问C：它不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录D：它可以通过在域名服务器中设置参数实现3.45 岁幼儿能单脚连续向前跳 米左右。( )A.2 B.3 C.
2、5 D.84.3-4 岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( )A.半个小时以下 B.一个小时左右C.两个小时左右 D.两个半小时左右5. 指南健康领域里能经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解，是( )年龄段幼儿特点。A.34 岁 B.45 岁 C.5 6 岁6. 结构游戏反映现实生活的主要形式是( )A.扮演角色 B.表演文学作品C.动手造型构造物体 D.说唱绘画7. 是否为实现目标做了有效的服务，材料的准备可以怎样调整，材料的准备是否充分，材料是否适合全体幼儿等属于( )A.反思目标 B.反思准备 C.反思过程 D.反思方法8. 国际安徒生奖设立并开始颁发于 20 世纪年代。A：2
3、0B：30C：40D：509. 幼儿园实行( )，依据规程负责领导全园工作。A.董事负责制 B.园长负责制C.园务委员会负责制 D.教育行政部门负责制10. 活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指( )A.教师设计和指导的活动 B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动 D.儿童的游戏活动11. 幼儿发展评价的方法不包括( )A.作品分析法 B.谈话法 C.问卷调查法 D.家长评价12. ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标 B.学前教育手段C.学前教育启蒙 D.学前教育内容13. 下列哪个不是幼儿游戏的特点( ) 。A.具体性 B.兴
4、趣性 C.主动性 D.灵活性14. 我国幼儿园应每隔( )为幼儿测一次身高和视力。A.3 个月 B.5 个月 C.6 个月 D.12 个月15. 幼儿乳牙有( )颗。A. 20 B. 24 C.32 D. 2816. 幼儿绘画和手工侧重( )。A.审美创造能力 B.欣赏能力 C.想象能力 D.动手能力17. 对待 3 岁前婴儿“口吃”现象( )A.这是学活初期常见的正常现象，不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗18. 幼儿园应对幼儿每( )测一次身高。A.年 B.半年 C.季度 D.月19. ，国家教委颁布的幼儿园工作规程中规定：“幼儿园是对 3 周岁以上学龄
5、前幼儿实施保育和教育的机构。 ”A：1995 年B：1996 年C：1997 年D：1998 年20. ()是玩教具主要的本质特征。A.创新性 B.安全性 C.美观性 D.可玩性21. 西方现代派绘画的主要代表画家毕加索是人。A：西班牙B：法国C：德国D：意大利22. 幼儿每日户外活动不得少于( ) 小时。A.2 B.1.5 C.1 D.323. 下例哪项属于社会教育( )A.认识周围自然环境 B.形成积极的态度C.加强对自我的认识，对他人的认识24. 从数量上看幼儿一日生活各餐热量的分配比早餐占( )A. 2530B. 3040 C. 510 D. 152025. 幼儿乳牙有( )颗。A.
6、20 B. 24 C.32 D. 2826.幼儿园的教育活动应是有( )、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。A.目的 B.目标 C.方向 D.新意27.幼儿园一日生活常规中要求幼儿行走时姿势要( )A.随意行走 B.弯腰 C.缩胸 D.抬头挺胸28.重度烫伤应立即用冷水冲洗不少于( ) 分钟。A.20 B.30 C.40 D.5029.下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?( )A.活动设计 B.预演设计 C.现场设计 D.反思设计30. 幼儿园应与( )密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。A. 家庭 B.社会 C.社
7、区 D.家庭、社区31. “爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园( )领域的教育内容。A.健康 B.语言 C.社会 D.科学32. 在 34 岁幼儿中，会主动要求成人( ) 并喜欢跟读儿歌、童谣。A.讲故事，读图书 B.耐心倾听 C.书写33. 幼儿园应和( )密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。A.家长 B.学校 C.社区 D.小学34. 幼儿一日膳食中蛋白质占总热量的( )A.12%15% B.15%20% C.25%30% D.60%70%35. 教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为( ) 。A.关键期 B.转折期 C.危机期 D.最近发展区36. 幼儿园家长委员会
8、在( )的指导下工作。A.上级主管部门 B.教育行政部门C.业主 D.幼儿园园长37. 在 幼儿园工作规程 所提出的教育目标中， “培养儿童活泼开朗的性格 ”属于( )目标的范畴。A.智育 B.体育 C.德育 D.美育38. 幼儿园教育是通过( )来实现的，它不仅为幼儿系统地提供新的学习经验，而且是帮助幼儿把学习经验系统化，引导其心理水平提升的重要手段。A.课堂教学 B.户外活动 C.教育活动 D.教师讲解39. ( )是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。A.餐饮活动 B.生活活动 C.盥洗活动 D.整理活动40. 4-5 岁男孩子的身高应该达到 ( )A.100.7-11
9、9.2cm B.106.1-125.8cmC.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm41. 学前教育的实质就是( )。A.综合教育 B.启蒙教育 C.独立性教育 D.适宜性教育42. 家园合作的原则是( )A.平等原则、尊重原则、合作原则、共同参与原则B.平等原则、尊重原则、责任分担、共同参与原则C.平等原则、尊重原则、合作原则、互惠原则D.平等原则、尊重原则、责任分担、互惠原则43. 5-6 岁幼儿能连续行走( ) 公里以上。A.2 B.1.5 C.1 D.2.544. 教师对新的教育内容从头到尾的示范，这种示范形式属于( ) 。A.分解示范 B.部分示范 C.不同方向示
10、范 D.完整示范45. “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由( ) 首先提出的。A.福禄培尔 B.陈鹤琴 C.蒙台梭利 D.陶行知46. 反思环节引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究，活动的提升是否准确等属于( )A.反思目标 B.反思准备 C.反思过程 D.反思方法47. 在幼儿园月计划中、周计划中，教师制定的目标是( )A.全园教育目标 B.中期目标C.近期目标 D.行为目标48. 纲要中提到五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键能力，艺术是( ) 。A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力49. 幼儿离园( )以上返回时，必须要重新体检。A.15 天 B.7 天 C.30 天 D.10 天50. 幼儿园工作规程中讲：以( ) 为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。A.园本课程 B.户外活动 C.区域活动 D.游戏
