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2015-2016年九年级下册语文同步精品课堂 第一单元小结.doc

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资源描述

1、晨读晚记一、熟记字音嘶哑(s y)汹涌(xing yng) 怅惘(chng wng)锦幛(jn zhng)荇藻(xng zo)蓬蒿(png ho)蝼蚁(lu y)掠过(l)蘸着(zhn)蹂躏(ruln)干瘪(bi)淤滩(y)驳船(b)簇新(c)胚芽(pi)笑涡(w)虔信(qin)慰藉(ji)晨曦(x) 瞰望(kn)黝黑(yu) 颤抖(chn)镶嵌(xing qin)覆盖(f)深邃(su) 羼水(chn)二、识记词意。嘶哑 : 声音沙哑 黎明 : 天快的时候 腐烂 : 机体由于微生物滋生而破坏 乡愁 : 思念故乡而产生的离愁别绪 残损 : 残缺 , 破损 灰烬 : 物品燃烧后的灰和烧剩下的东西

2、芬芳 : 香 , 香气 憔悴 : 形容人瘦弱 , 面色不好看 依然 : 依旧 蓬勃 : 繁荣 , 旺盛 驱逐 : 赶走 奇异 : 奇特而不同 虔信 : 虔诚而笃信 慰籍安慰凄清 : 凄凉冷清 汹涌 : 水猛烈的向上涌或向前翻滚 苍茫 : 空阔辽远 没有边际 苍黄 : 黄而发青 , 灰暗的黄色 更深 : 深夜 , 更 : 旧时一夜分五更 , 每更大约两小时 深邃 : 深奥 浑浊:混而不清,混浊。 黝黑:暗黑。 瞰望 : 从高处往下看 疲惫 : 非常疲乏 蜗行 : 像蜗牛一样慢慢爬行 簇新 : 及新 全新 绯红 : 鲜红 迷茫 : 因分不清而困惑 , 不知该怎么办 喷薄 : 形容水或太阳涌起 ,

3、上升的样子 三、熟记文学常识1 、我爱这土地艾青 现代诗人 原名蒋海澄 长诗大堰河我的保姆向太阳火把2 、 乡愁余光中,台湾诗人 “乡愁诗人”诗集舟子的悲歌蓝色的羽毛白玉苦瓜3我用残损的手掌戴望舒,“雨巷诗人”,中国现代象征派诗歌的代表4祖国啊,我亲爱的祖国舒婷 朦胧诗派代表人物【北岛、顾城、江河】之一 诗集双桅船会唱歌的鸢尾花 5祖国莱蒙托夫 俄国诗人 6黑人谈河流休斯 美国诗人,黑人文艺复兴运动的领袖,被称为“哈莱姆的桂冠诗人”哈莱姆:美国黑人聚居区。披沙拣金1象征手法 是根据事物 之间的某种联系,借助某人某物的具体形象( 象征 体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远

4、,含蓄深刻。恰当地运用 象征手法 ,可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意, 从而给读者留下咀嚼回味的余地。2对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。3借景抒情又称寓情于景,是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景 物,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒 发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。通过景物来抒情,是一种写作手法。

5、它的特点是“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体。在文章中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发,也就是王国维说的“ 一切景语皆情语”。名言警句【爱国思乡】1臣心一片磁针石,不指南方不肯休。文天祥扬子江2商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。杜牧泊秦淮3人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋4生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。李清照夏日绝句5国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。杜甫春望6只解沙场为国死,何须马革裹尸还。徐锡麟出塞7苟利国家,不求富贵。礼记儒行8烈士之爱国也如家。葛洪抱朴子外篇广譬9王师北定中原日,家

6、祭无忘告乃翁。陆游示儿10位卑未敢忘忧国。陆游病起书怀11僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。陆游十一月四日风雨大作12 西北望长安,可怜无数山。辛弃疾13天下兴亡,匹夫有责。麦孟华论中国之存亡决定于今日14山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。林升题临安邸15三万里河东人海,五千仍岳上摩天。遗民泪 尽胡尘里,南望王师又一年。陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感16以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。管子牧民17但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。王昌龄出塞18居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。范仲淹岳阳楼记19千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人

7、间。于谦石灰吟20先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记21长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原离骚22临患不忘国,忠也。左传 昭公元年23捐躯赴国难,视死忽如归。曹植白马篇24浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗(其五)25州桥南北是天街,父 老年年等驾回。忍泪失声问使者:几时真有六军来范成大州桥26一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。秋瑾对酒作文实战【2015 山东东营】阅读下面的文字,按要求作文。不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便

8、会引起一场台风,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智 令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!要求:1.以“向 鞠躬 ”为题。2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于 600 字。【答案】参考例文:向痛苦鞠躬我突然被一棵榆树惊呆了。说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,天天从它

9、跟前走过,竞没有注意到它的存在。那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。这是一棵不同寻常的树。它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有 两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初,它选择了砖垛前

10、面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上, 它的命运因此而改变。它知道:躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实它长成了灌木丛。即便如 此,它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛,却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。尽可能挽留住雨露

11、,拼命把根往下扎,这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服。无论生活怎样 艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我,这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用,儿子突然得病死了。媳妇改嫁,他领着孙子孙女度日,房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人,会挣钱了,政府又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中,丝毫不见其悲凉,仿佛生活就是如此。我怔在那里。十八年,我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了,他边走边自言自语道:“你看这棵树,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竞活了十八 年,真要活成精了 !”蓦地,我仿佛觉得眼前的这棵榆树,就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发;褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸;还有那地下柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须。望着老人步履艰辛地走了,走在那条弯弯曲曲的小路上。于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立,向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。【解析】【考点定位】按要求写作。能力层级为表达运用 E。

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