1、株潭中学高中生物教案(必修三)年级 高二课题 4.4 群落的演替(练习课)时间课型 练习课 主备人 复备人 授课人教学目标 复习巩固所学知识,培养学生运用知识的能力重点 查缺补漏,培养学生运用知识的能力难点 查缺补漏,培养学生运用知识的能力教学过程 时间 设计意图 个人备课一、 知识点总结1、演替的概念和类型初生演替。次生演替2、人类活动对群落演替的影响3、退耕还林、还草、还湖二、习题讲解世纪金榜课时作业本“课时作业十五”三、习题巩固如图表示两种群落演替的类型,下列叙述正确的是( )A.a 处可表示发生特大火灾原有生物彻底灭绝B.b 处可表示火山爆发形成火山岩C.甲、乙演替的起点均具备基本的土
2、壤条件D.如果时间允许,甲、乙都会形成森林【解题指南】对比分析图中两条曲线的变化趋势,尤其是受到外界干扰时,物种丰富度的变化不同,由此入手即可解答3402总结知识点,加深对本课的理解讲解练习,培养学生运用知识的能力通过练习巩固,进一步加深对本课的掌握本题。【解析】选 B。由题图分析可知,甲表示次生演替,乙表示初生演替,a 处遭受破坏但是物种丰富度并未降到 0,即原有生物没有彻底灭绝;而 b 处遭受的破坏导致物种丰富度降为 0,即原有生物彻底灭绝,可表示火山爆发形成火山岩;初生演替的起点不具备基本的土壤条件;群落演替最终能否形成森林不是时间问题,而是主要取决于气候条件。【互动探究】(1)美国密执
3、安湖沙丘是湖水退却后逐渐暴露出来的,最后发展为山毛榉槭树林群落,大约经历了 1 000 年,这一演替过程对应图中的哪种类型?提示:乙。(2)甲与乙哪个演替速度较快?提示:甲。【补偿训练】1.(2016济南高二检测)下列有关群落的结构和演替的说法,正确的是( )A.影响群落中动物分层的主要因素是光照B.草地群落具有水平结构,但没有垂直结构C.群落的丰富度是指群落中生物数量的多少,不同群落的丰富度不同D.在群落演替过程中丰富度不断变化【解析】选 D。群落中影响动物分层的主要因素是食物条件和栖息空间,A 项错误;任何群落的结构都包括水平结构和垂直结构,B 项错误;群落的丰富度是指群落中物种数量的多少
4、,不同群落丰富度不同,C 项错误;在群落演替过程中丰富度不断变化,D 项正确。2.在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中( )A.群落的结构逐渐复杂B.进行的演替属于初生演替C.群落的优势物种未发生明显变化D.苔藓和草本植物在森林形成后均逐渐消失【解析】选 A。森林生态系统与农田生态系统相比,森林生态系统的群落结构较为复杂,A 正确;由于农田中有生物和原来的土壤条件,故农田上发生的演替为次生演替,B 错误;森林生态系统的优势物种为高大的乔木,而农田生态系统的优势物种是农作物,可见群落的优势物种发生了明显变化,C 错误;森林生态系统中也存在苔藓和草本植物,D 错误。教学反思