1、 学 生 用 书 单 独 成 册 一、(2016乐山模拟)阅读下面的文字,完成 14 题。棋 盘天色渐暗,四周沸腾的声音归于越来越重的安静。 附近的工厂传来一种很低沉的嗡嗡声。 对面的人站起来:回吧。 回。古爷答应一声,并不站起来。他慢条斯理地收拾好每一颗棋子,在盒子里摆放整齐。又取出一块布,把棋盘仔细擦干净,朝胳肢窝下一夹,晃悠悠地回去。 古爷把装棋子的盒子放在窗台上,棋盘却夹进卧室,小心地放在桌子下面。古爷下棋属于好打架没力气的类型,心思好像并不在棋上,不出十步就捉襟见肘,他也不着急,输就输了,大不了重来。好在和他下棋的都是一些上了年纪的人,一辈子输赢太多,棋盘上高下也淡了,呵呵一笑,再来
2、。日子这么多,慢慢打发。唯有一点,古爷爱惜他这个棋盘。下到得意处,一枚棋子拈起, “啪”地一拍,棋盘难免晃几下。古爷就提醒:小点劲。别把棋盘拍烂了。 以前古爷不这样。那会儿,他人高马大,走路一阵风,一杆旱烟别在腰里,烟荷包在屁股上一跳一跳。古爷做了三十多年的村支书,老老少少见了他不论辈分,都喊他古爷。那时候,古爷可没工夫下棋,他忙啊。几百口人要吃饭,他不操心行吗? 这个叫上官的村,是全乡乃至全县少有的富裕村。就因为邻国道,地势平,一马平川,还都是水浇地,种什么都长,尤其是棉花,更旺。 上官村人种棉花有经验。大集体时全村一盘棋,古爷就是优秀的棋手,可不像现在。他把棉花这盘棋下得有声有色。一眼望去
3、,到处都是绿油油的棉花苗,枝条伸出老长,密密匝匝挤在一起。妇女们分散在一块一块的绿色里打顶掐芽捉虫,手底下麻利,嘴里也麻利,笑声串成了串,连成了片。到了秋天,上官村看起来更壮观,如一场大雪降落,到处铺盖成白色。古爷嘴里咬着青玉的烟嘴,那个乐。上官村人都乐,一群和古爷年纪相仿的女人,猛不丁抬起古爷,一下给扔到棉花垛上。吓得古爷忙往外爬:火,火。 别说全县了,上官村的棉花在全省都有了名。乡领导、县领导、省领导,带着一拨又一拨人来参观学习。 后来,地分了,古爷还当支书,上官村依然是上官村,依然一望无际到处是棉田。古爷老了,那些和他开玩笑的女人也老了,再也抬不动他了。古爷说:换人吧。全村人拗着,就不。
4、 听说古爷当选全国人大代表了,村里人都跑去古爷家看稀罕。古爷说:中南海估计也想听咱种棉花的事呢。大家哄堂大笑:古爷,那你就给中南海也种点棉花。 前几年县里要征地,乡长和古爷谈,说上官村和其他三个村整体被征了,要建工业园。古爷头一拧:不行。这么好的地,可惜了。 乡长说:全县上下一盘棋,不能因为你上官村把这盘棋毁了。古爷一个人当然毁不了一盘棋,上官村也毁不了一盘棋。就是残局,这盘棋也得磨下去。当年年底,古爷不干了,说什么也不干了,说老了,思想落后了,跟不上形势。家家户户都拿到了补偿款,高兴地坐在家里盘算是该先盖房还是先存银行,年轻人天天跑工地看工期,迫不及待地想进厂当工人这是征地时答应他们的。古爷
5、也领到了补偿款,他对古奶说:这是老了烧我们的钱。从那以后,古爷就开始在街头下棋,什么也不管,什么也不过问,好像他从来没有在上官村管过那么多年的大事小事,好像上官村和他无关。 他只关心下棋,却又不关心输赢。古爷真心喜欢的是他那个棋盘。棋盘的一面是楚河汉界,另一面写着:国家重点优质棉花生产基地。红漆很淡了,古爷用一块旧灯箱布蒙着,谁也看不到。 1.下列对原文内容的分析和概括,最恰当的两项是( )A小说讲述了上官村从农业文明走向工业文明过程中出现的矛盾冲突,引发读者对经济发展模式转换中出现的问题进行反思。B “古爷说:换人吧。全村人拗着,就不。 ”体现了村民对古爷的信赖,说明古爷在大家心目中有着不可
6、替代的地位。C古爷深知“识时务者为俊杰 ”,主动辞去支书一职,从此无官一身轻,过上了悠闲自在、逍遥洒脱的晚年生活。D “取出一块布,把棋盘仔细擦干净 ”“棋盘却夹进卧室,小心地放在桌子下面” “小点劲。别把棋盘拍烂了” ,这些细节描写主要表现了古爷珍惜物品、生活节俭的优良品德。E全文运用倒叙手法,把看似顺畅的故事讲得一波三折;语言以短句为主,不事雕琢,于平易中饱含深沉慨叹。解析:选 AB。C.“识时务者为俊杰 ”“悠闲自在” “逍遥洒脱”均不符合小说中人物性格。D.“主要表现了古爷珍惜物品、生活节俭的优良品德 ”有误,这些细节描写表面上表现了古爷对棋盘的爱惜,而实际上爱惜棋盘主要表现的是古爷对
7、过去荣誉的珍惜。E.用“一波三折”不准确,应是“有波折” 。2请根据全文,概括“棋盘”在文中的含义。答: 答案:实指:画着“楚河汉界”的棋盘, “国家重点优质棉花生产基地”的牌匾。虚指:大集体时期古爷的棉花种植格局,新形势下经济发展的总体规划。3结合全文,简要分析画横线处场景描写的作用。答: 答案:对人物的作用:a.烘托古爷工作有魄力、带领村民种棉花致富的领导者形象。b.描绘出棉花种植和丰收的美好景象,烘托出古爷和村民们当年快乐、满足的心情。c.为古爷现今失落和无奈的言行提供心理依据。对情节的作用:为后文做铺垫,使文末“国家重点优质棉花生产基地”牌匾的出现合乎情理。对主题的作用:暗示小说主旨,
8、此地适宜种棉花,而领导的规划、决策应该因地制宜,不应是一刀切式地盲目跟风。4.在本文中,乡长说:“全县上下一盘棋,不能因为你上官村把这盘棋毁了。 ”你同意乡长的观点吗?请结合原文说明理由,并联系现实谈谈你的看法。答: 答案:(示例 1)不同意。上官村是一块优质耕地,种什么都长,尤其是棉花,在全国都有名气。乡长脱离土地实际情况,盲目跟随形势,不重视因地制宜。乡长只注重眼前利益,缺乏可持续发展战略眼光。只重地方经济效益,不顾全国保护耕地的整体棋局。古爷因为带领上官村把棉花种得好,成为人大代表,本可以在全国经济发展这盘棋中大展拳脚。县里却只看到地方经济眼下要跟上潮流发展,没有长远全局观。(联系现实略
9、)(示例 2)同意。工业园是县里的整体规划,上官村的局部利益必须服从全县经济发展的整体布局,不能搞特殊化。文中说上官村和其他三个村整体被征了,如果上官村例外,就会把全县这盘棋毁了。工业文明取代农业文明是新形势下经济发展的必然趋势。文中写家家户户拿到补偿款都很高兴, “年轻人天天跑工地看工期,迫不及待地想进厂当工人”正说明新的经济大潮对人们已产生了很大的影响。(联系现实略)二、阅读下面的文字,完成 58 题。活 珠 子大约十二个少年和中年的泥水匠,在初秋的太阳刚刚偏西时候,一个两个的,说说笑笑,陆续向一家还不曾竣工的新盖的屋子低下头,挨进那竹篱笆矮矮的小门去。虽说他们不停地继续着各自的工作,但也
10、一面做工一面说笑,并且高声向隔在远处的同伙交谈。在这时,用白色的细石灰去涂抹墙壁的陈老三,忽然想起了什么故事似的,刷灰刀突然停止在墙上,刀上那润湿的白石灰便软软一大团落了下来。“怎么的?”站在他身边和他极其相好的伙友九尾蛇,便望他说。 “我在想”陈老三回答。他的眼睛又很奸滑地看着九尾蛇,像嘲笑似的。 “想什么?我不知道呀!”“我是想”陈老三接着说,低声地。 “想起扁头王就是那个扁脑壳,鸭子的脑壳,却料不到还希奇哩,今天那个白云山游方的老道士,不是说那个脑壳里面有一颗活珠子么?假使得了这颗活珠子,不是说,在人间会富贵,想什么就是什么,并且愿意修道,成神仙也行么?我的心里就是盘算着这个。 ”九尾蛇
11、是一个富有而且惯于歪邪思想的人。 “不要想,干脆你把它拿来就是了。 ”他坦然说,神色一点也不介意。 然而陈老三却惊诧起来,怀疑地瞧着他,迟了半晌才断断续续地说: “你要知道,那颗活珠子是在扁脑壳里面呀!”他的极相好的这个伙友,于是就更亲切地偏过脸,向他笑,又把刷灰刀向墙上划了一个。这两个人就挨着头,怕人知道,唧唧哝哝地小语了好久。 “喂,怎么不理人?”陈老三举手在扁头王的肩膀上拍了一下。 王大保侧过脸,便回答: “没有瞧见。你怎么走到这条路,不回家去么?”“我想喝一点高粱咱们到三盛酒店喝两杯去,怎么样?”“我不”“得啦!一个人没有父母,没有弟兄,也没有老婆,什么累赘的人都没有,干干脆脆的,留下
12、许多钱,干什么用呀!难道两只手能抓些东西进棺材去不成?”陈老三现着嘲笑的意思。 “哪有钱!每餐的饭都很难!倘不是这一次得到长工做,怕早已饿死了吧。不过我不去喝酒却不是为了这意思”“好,我也不去喝了,同到你家里去坐坐吧。 ”“这很好。 ”于是两个人在仄小的路上,说些不相关的零碎的闲话,不久便望见了王大保的家。 那是一间非常古旧的近于半倾斜的矮小的木屋。屋的四周是广阔的平野,其中有稻田,菜园,池塘所以远看去,这个屋,也像是猪之类的牲畜爬伏着一般,腐朽、倾斜和倒塌。但在王大保,他对于这屋子却有一种很深的情感,因为他的父亲是在这个屋里生下的,祖父也是,并且这屋子在他的曾祖父入世之前,就建筑得结结实实的
13、了。他常常观察着全屋的每一部分,然而结果是使他忧愁,苦恼,恨到自己的无用,接着便自语一般的叹息了。 “一辈子做泥水匠,一辈子也莫想修好这屋子!”“我倒有一个办法。 ”于是很忧愁的王大保便兴奋起来。陈老三便进行他的计划。他装作非常亲切低声说, “这是完全替你设想的”“说吧。 ”“这是完全替你设想的”陈老三便接下说, “把你,扁头中的活珠子让我取下来,你这个老屋不就可以变成端正,变成了么?”眼睛像捕攫小麻雀的鹰一般,有力的瞪到王大保的脸。 “什么?你说的什么?”这个活珠子的主人却糊涂了。 接着,陈老三把以上的话又重说一遍,并且说到“变成端正”那几个字眼时,声音便提高去,特别的清楚和特别的响亮。 他
14、颤颤地说:“破开脑壳,我不是就得死么?”“那自然, ”他的伙友却坦然的回答。 “不过要活的珠子,据老道士说,不这样就不成了。 ”王大保现出难色。 到最后,他究竟是这样的对他的伙友说: “破开脑壳,不就是要我的命么?那不成!不成!”奸滑和阴险的陈老三,看情形,已知道再诱惑也是无用的,便嘻嘻地笑了起来,又装作非常亲切的模样。 “不用生气,我是说着玩的,谁会这样傻,想去破脑壳”他说着,一面就走出老屋去。 第二天,早上的阳光很温和地照在竹篱笆矮矮的小门上面,在这时,那一伙继续着他们工作的泥水匠,又照样是一个两个的,陆续走到那家未竣工的新盖的屋子去。在他们走拢来,集聚到成为休息场的那个天井里的时候,才从
15、彼此的谈笑中,大家知道了扁头王大保在昨夜里给人破开脑壳了,血渍狼藉地死在那长满着霉苔的黑的土地上面。(选自胡也频 1928 年短篇小说集 ,有删改)5.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )A小说描写陈老三在涂抹墙壁时忽然想起了什么故事似的“刷灰刀突然停止在墙上” ,这一细节描写直接引出了人物扁头王大保。 B小说中九尾蛇为取悦陈老三得到“活珠子”说“干脆你把它拿来就是了” ,他坦然的神色让奸猾的陈老三也感到震惊。 C小说写九尾蛇在墙上画“” ,暗示陈老三将扁头王大保杀死取“活珠子” ,为结局王大保被人开脑壳埋下了伏笔。 D小说中王大保住着祖上留下的腐朽、倾斜、倒塌的木屋却不甘心,
16、一心想着修缮,让它“变成端正” ,表现了他的自不量力。 E “活珠子”是陈老三和王大保之间矛盾冲突的导火索,王大保因“活珠子”丢命,陈老三因“活珠子”谋财害命,作者给予了二人深刻的同情。 解析:选 BC。 A 项,直接引出的应是九尾蛇; D 项, “自不量力”不当,这一点表现了王大保还有追求,向往美好生活;E 项, “深刻的同情”错,作者对王大保富有同情心,但是对陈老三是厌恶、批评的。6小说结尾一段写王大保的死讯是在彼此的谈笑中知道的,这一细节有什么作用?请结合全文简要分析。答: 答案:结构上与开头“一个两个的,说说笑笑”的这一细节相照应,使小说结构完整;表现故事发生在冷漠的社会环境中,对杀人
17、者起烘托作用;反映当时黑暗的社会现实。7小说中的王大保有哪些特点?请简要分析。答: 答案:相貌丑陋,受人欺凌;孤苦无亲,没有父母兄弟妻子儿女;忠厚老实,生活贫困;注重感情,有着美好的追求,想修缮祖上留下的腐朽、倾斜、倒塌的矮小木屋。(也可答“拒绝诱惑” ,答出三点即可 )8.有人认为小说主人公是陈老三,但也有人认为是王大保。请从主人公是王大保的角度,结合全文谈谈你的看法。答: 答案:(示例) 主人公是王大保。故事的发生实际上设置在王大保一方,因为 “活珠子”在王大保的脑袋中;小说实际上是以“王大保”扁头里的“活珠子”为线索组织小说情节的;对陈老三的描写有力地烘托了王大保忠厚老实,形成反差;以王大保被杀结尾,突出了小说的悲剧性,凸显了作者对黑暗社会的控诉。