1、高二年级信息技术教案整理这学期高二年级要进行信息技术学业水平考试，课程从 2015 年 3 月 7 日至 2015 年 6 月 15日，共十五周，即十五节课，另外从考试前一个月（2015 年 5 月 17 日）开始加课，每班平均每周加课一节，也就是四节课，所以高二年级这学期共上课每班均十九节。十九节课分两部分进行复习，上机操作部分和理论知识部分。前一阶段学生上机练习，考试前三周理论知识复习，故课程安排为操作复习十六节课，理论复习三节课。以下为两部分复习教案整理上机操作部分上机操作考试分四个模块，分别是 word、excel 、flash、photoshop 。其中前两个为必考模块，后两个为二选
2、一选考模块。分值分别占到 15 分、 15 分、20 分，共计满分的一半50 分。复习顺序为 flash、photoshop、word、excel 。因 word 和 excel 在高一已经练过所以放在考前复习。课时安排如下：flash 3 节课；photoshop 3 节课；word 5 节课；excel 5 节课。模块一：flashflash 复习操作要点总结：1.二维动画：逐帧动画、补间动画、遮罩动画。2.补间和遮罩是考察的重点及范围。3.补间动画包括运动补间和形状补间。AB。A 和 B 都必须是关键帧。运动：元件元件（蓝色的框） ，分别设置 A、B 的位置（在属性面板） ，创建补间。形
3、状：散体散体，Ctrl+B ，顺 序是先创建再打散设置形状，末形状需要用鼠标在空白处点一下再进行拉动。4.遮罩动画：只需在以上基础，将其中一个层右键设置为遮罩层即可。题库题目：（共 9 道题）1.多媒体设计与制作 16 分 打开 c:MyExammflash.fla 文件，制作光栅文字动画，要求如下：1、设置影片大小为宽 430高 120，背景色为#FFFF99；2、将图层 1 中的文字位置设为（x:20，y:10） ，图层 3 中的元件位置设为（x:0，y:25） ；3、在图层 1 和图层 3 之间新建一个图层，将图层 1 中的文字原位复制（位置与图层 1 相同）到新建的图层中，设置文字的颜
4、色为#FFFFFF；4、分别在图层 1 和新建图层的第 40 帧处插入帧使得图层上的文字保持静止；5、对图层 3 上的对象创建运动补间动画，初始的位置（x:0，y:25）为第 1 帧，终止的位置（x:396，y:25）为第 40 帧；6、将图层 3 设为遮罩层，保存文件，测试影片。初始位置位置2.多媒体设计与制作 16 分 打开 c:MyExammflash.fla 文件，制作鱼儿水底游动的动画，要求如下：1、设置影片大小为宽 400高 260，帧频为 6；2、新建图层置于图层 1 之下，将文件夹中的“水底世界.jpg”导入到舞台上该图层中，位置为（x:0，y:0） ；3、在新建图层的第 60
5、 帧处插入帧使得图层中的“水底世界”图片保持静止；4、对图层 1 中的鱼儿制作从右向左游动的运动补间动画，起始位置（x:400，y:196）为第 1 帧，终止位置（x:-28，y:166）为第 60 帧；5、保存影片，测试影片。3.多媒体设计与制作 16 分 打开 c:MyExammflash.fla 文件，制作地球旋转动画，要求如下：1、设置影片的大小为宽 500高 500，背景色为#000000；2、在地球图层的第 50 帧插入帧以保持静止;3、制作地图的运动动画，地图的初始位置（x:172，y:154）在第 1 帧处，终止位置（x:-632，y:154）在第 50 帧处；4、将“地球”图
6、层设为遮罩层，完成地球旋转动画的制作；5、保存文件，测试影片。4.多媒体设计与制作 16 分 打开 c:MyExammflash.fla 文件，制作小球相撞的运动动画，要求如下：1、将影片大小设置为宽 640高 400，背景色为#FFFF99；2、分别将绿色和红色小球转换为图形元件；3、制作小球运动的运动补间动画，动画总长度为 60 帧，动画效果为绿色小球从左向右运动，红色小球从右向左运动，在中间相撞后返回初始位置，具体位置如下：第 1 帧 第 30 帧 第 60 帧绿色小球 （x:2，y:160） （x:270，y:160） （x:2，y:160）红色小球 （x:590，y:160） （x:
7、320，y:160） （x:590，y:160）4、保存文件，测试影片。5.多媒体设计与制作 16 分 打开 c:MyExammflash.fla 文件，制作笑脸变哭脸的动画，要求如下：1、将舞台大小设为宽 300高 300，背景色为#FFFFCC；2、通过对图层 2 的操作，使得画面由哭脸渐渐变为笑脸；动画长度为 30 帧；3、保存文件，测试影片。6.多媒体设计与制作 16 分 打开 c:MyExammflash.fla 文件，制作投篮动画，要求如下：1、设置影片大小为宽 640高 480，背景色为#0000FF；2、篮球架和轨迹线位置和大小不变；3、分别在图层 3 和引导层的第 30 帧处
8、插入帧使得篮球架和轨迹线保持静止；4、制作篮球沿着引导层上的轨迹线做投篮运动动画，起始位置（x:53.3，y:302）为第 1 帧，终止位置（x:592，y:357）为第 30 帧；5、保存文件，测试影片。7.多媒体设计与制作 16 分 打开 c:MyExammflash.fla 文件；1. 将场景尺寸改为 640 像素480 像素，帧频率设为 18fps，背景设为灰色（#CCCCCC） ；2. 在“变形”图层的第 60 帧插入帧；3. 在图层 2 第 1 帧上输入文字“自强不息” ，并设置字体为黑体，字号为 50，加粗，居中，红色（#FF0000） ，位置为（x:64，y:343） ；在第
9、60 帧插入关键帧，将文字位置设置为（x:222，y:28)；在第 1 帧设置补间为动作;4. 测试影片并保存文件。8.FLASH 动画制作 16 分 （1） 打开 Flash，将场景尺寸改为 500 像素400 像素，帧频率设为 16fps，背景设为黑色（#000000 ） ；（2） 在图层 2 的第 1 帧输入文字“百花齐放” ，并设置文字格式为：字体为楷体，字号为 50，倾斜，居中，红色（#FF0000） ，位置为（x:11，y:11） ，将设置好格式的文字转换为元件，元件名称为元件 1，行为是影片剪辑；然后在第 30 帧插入关键帧， （3）选中第 30 帧上的元件，将其属性面板中的颜色
10、属性值设置为如下图所示的值；在第 1 帧和第30 帧之间创建补间动画；（4）测试影片，并保存文件，再次测试影片，形成同名文件于桌面；9.多媒体设计与制作 16 分打开 c:MyExammflash.fla 文件，制作飞翔的动画效果，要求如下：1、设置影片大小为宽 300高 430，帧频为 10；2、将 c:MyExam背景.png 导入到舞台，位置为（x:0，y:0） ；3、在图层 1 的第 50 帧处插入帧使得背景图片保持静止；4、新建图层置于图层 1 之上，将库中的“鸟”影片剪辑元件拖动到舞台上该图层中；5、对新建图层中的对象从第 1 帧初始位置（x:-46，y:-22）到第 50 帧终止位置（x: 290，y:136）制作运动补间动画；6、保存文件，测试影片。这个模块学生相对不太熟悉，所以复习速度不能太快，平均每节课复习三道题，我先讲一次，再让学生练习，并且练习顺序也是先易后难，第一节课：2，4 ，6；三道均为运动补间动画，题型完全一样，举一反三即可；第二节课：1，3 ，5；前两道为遮罩动画，最后一道为形状补间动画；第三节课：7，8 ，9；7 和 8 题目打开之后有一个图层已做好，请学生不要做修改，这两道题是形状补间与运动补间相结合的题目，9 题难点在如何调用库。版权所有：高考资源网()
