1、专项强化练(十一) 创新题型(含应用文写作)(时间：40 分钟 满分：71 分)1(2015河南模拟)为响应国家建设 “社会主义文化强国”的号召，某市将在全市范围内推行“中华经典阅读”的读书活动，请你围绕“爱我中华，弘扬国学”为全市人民写一则倡议书。要求：中心明确，条理清晰，语言生动、连贯，不少于 80 个字。(注：不写称呼与落款)(4 分)倡 议 书2(2015济南八校联考)住集体宿舍，每位学生大都要经历。刚进学校时，第一次离开父母的乐妮同学一天往家里打好几个电话，还经常偷偷哭鼻子。而今，患重感冒的乐妮同学却对室友念琳同学说：想家，却不敢打电话。下面是她们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺
2、部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。(4 分)念琳： 乐妮：谢谢你！你对我真好！念琳： 乐妮：很想家，但不敢打电话。念琳： 乐妮：我刚住宿舍时，偷偷地哭了几次，结果嗓音有些嘶哑，妈妈在电话里听了，以为我感冒了，特地从千里之外的家里赶过来。她自己的身体本来就不太好，结果是我没事，妈妈回家后却病了好几天。念琳： 乐妮：是啊，所以我没有给家里打电话。幸亏有你这样的姐姐，叫我如何感谢你呢？念琳：互相帮助嘛。你要赶紧好起来哦！3(2015石家庄质检)汉字作为中华文明起源的重要标志，书写了中华文明的灿烂画卷，承载了华夏文化的历史长河。汉字不仅形体优美，而且内涵丰富。请写一段文字以表现汉字之美
3、。要求：(1) 描写、议论、抒情三者相结合；(2)运用排比、比喻两种修辞；(3)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(4)不少于 200 字。(4 分)答： 4(2015南京联考)以“分享青春、共筑未来 ”为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会于 2014 年 8 月 16 日在南京开幕。5 月 8 日是南京青奥会倒计时 100 天的日子，面对这个特殊的日子，你有什么想法呢？请你为 2014 年南京青奥倒计时百日写一则“青奥寄语” 。要求：主题鲜明，至少运用一种修辞手法，40 个字左右。(5 分)答： 5(2015宁波调研)自助旅游者曾在网上发起过一个 “多背一公斤”活动，希望将一些书籍、文具等
4、捐给沿途贫困的学校和孩子。请以组织者的身份，拟写宣传词。要求：句式整齐，能体现活动的宗旨，有感召力，使用一种修辞手法。(4 分)宣传词：多背一公斤， ；多背一公斤， 。6(2014杭州模拟)阅读下面的材料，根据要求回答问题。(5 分)索契冬奥会开幕式上，奥运五环展示环节出现故障，本将形成五环的五朵雪绒花有一朵没有打开。闭幕式上，穿着亮片服装的舞蹈演员不断变幻出各种图案，没想到最后一幕竟然重演了开幕式的“故障五环”四组演员都拉成了圈，而右上角的一组演员抱成一团。几秒钟后，最后一个环缓缓打开，一个完好的奥运五环呈现在世人面前，现场爆发出了热烈的掌声。如果你是电视台现场直播主持人，你将如何解说？请为
5、俄罗斯人这一做法设计一段解说词。要求：主题明确，至少运用一种修辞手法，不超过 60 字。答： 7(2014东莞一模)下面是一则关于潮籍广州武警郑益龙的材料，请根据材料内容为郑益龙拟写一则颁奖词。要求：语言生动，至少运用一种修辞手法，字数在 90 字以内。(5 分)2013 年 3 月 1 日下午，在广州珠江边沿江西路的亲水平台发生了感人一幕。游客陈永标在后退取景时不慎被铁链绊腿掉进珠江。就在此时，途经此处的武警警官郑益龙疾速跑到事发地，发现一名男青年在水中挣扎，他边喊“你别动，我来救！”边脱掉鞋子和上衣，一头扎进江中，奋力托起陈永标往岸边游。郑益龙让落水者趴在救生圈上，自己却因体力不支被水流冲
6、走。广州武警郑益龙仅用 14 秒冲刺般奔跑 21 步前去救人的场景，在网络上广为流传，也深深地感动着人们。答： 8(2014昆明调研)高三模拟考后，为激励同学们的士气，班里准备召开以“我的梦，中国梦”为主题的班会，请你以主持人的身份，为这次班会写一段开场白。要求主题鲜明，运用两种修辞，100 字以内。(6 分)尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！ 9(2014武汉调研)阅读下面的材料，完成后面题目。 (7 分)今后， “喜大普奔” “坑爹” “酱紫”等网络流行语将与机关公文、学生教科书“绝缘” 。从 4 月 1 日起，河南省启动实施国家通用语言文字法 ，国家机关公文、教科书不得使用不符合现代汉语
7、词汇和语法规范的网络词汇。(郑州日报 3 月 25 日) 对此，你有什么看法？请简要阐述。要求：表达简明连贯，言之成理，150 字左右。 答： 10(2014南宁二模)艾佛山昨天发了一条关于 “幸福”的微博，内容如下：在一片火红的夕阳下，遥远的小山包上，坐着两位老人，他们的脸上雕刻着岁月的痕迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起，互相依靠着，彼此发出会意的一笑。你在生活中有类似的见闻吗？请你也写一条这样的微博。要求：(1)字数不得少于 70 字，(2)要求有细节， (3)至少用到一种修辞手法。(5 分)答： 11(2014青海调研)论坛留言是网络时代的新生事物，作为新世纪的中
8、学生没有理由不参与其中，请就下列人物事件发表自己的随感(至少使用一种修辞) 。(5 分)2013 年感动中国十大人物之林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德入伍 52 年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。答： 12(2014九江联考)目前中国至少有 2 340 万老人独守空巢。现在要拍摄一组电视片，以“关爱空巢老人”为主题作公益宣传，请仿照示例句式，补写，使之连贯和对
9、应。再用“画外音”的方式拟写一则公益广告。要求：简洁流畅，鲜明生动；每则不超过 30 字。(5分)春天，阳光明媚，山花烂漫；雏鸟唧唧喳喳，鸟妈妈正给雏鸟喂食。(2 分)： (3 分)： 13(2014内江模拟)某著名中学为纪念建校一百周年，出版了一本名为继往开来的专刊，请你用生动鲜明的语言为这本专刊写一段简短的刊首语。必须从比喻、对偶、排比、反复、借代中选用两种表现手法，不超过 80 字。(6 分)答： 14(2014成都一诊)每年 6 月的第三个星期日是父亲节，孩子们往往在这一天送礼物给自己的父亲，表达感恩之情。节日将至，请你给父亲选一份礼物，并配上一段祝福语来表达对父亲的情意。要求至少使用
10、一种修辞，不超过 80 字。(6 分)答： 答案1国学是中华民族生命智慧的结晶，它是中国历史上流光溢彩的明珠，它是中华民族生存发展的坚实根基，它是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带。从现在开始，我们要积极地诵读经典，学习国学，投身于国学的海洋中，让我们来复兴国学，振兴中华！2乐妮，感冒好些了吗？要记着吃药。想家了吧？给家里打电话了吗？哦？为什么？你是担心你妈妈又为你着急，又会累着了吧？3汉字之美，美在形体。甲骨文行笔如画，恰似远古的梵音回荡在历史的天空；篆体古朴精致，犹如一道佳肴令人回味悠长；隶书端庄敦厚，楷书隽秀大方，行书玉树临风，草书笔走龙蛇。汉字之美，美在灵性如诗，横竖点撇捺勾，每一个
11、符号都是性格的精灵，所组成的每一个字都是一片神奇的天空。美哉，汉字！你是一幅巨大无边的历史画卷，你是一曲震撼宇宙的交响乐曲，你是一首意味无穷的美妙华章。你更是一根无形的绳，连着历史与未来，连着浓浓的华夏血脉亲情；你是东方沃土上永不移动的河床，承载着炎黄百姓的生活情感和人间理想，承载着中华民族五千年博大深厚灿烂的民族文化。4我们以青春的热情迎接青奥会，我们用美好的憧憬盼望青奥会，我们把真诚的祝愿献给青奥会。(内容 2 分，修辞 2 分，语意连贯 1 分)5(多背一公斤，)就多一片关爱的绿阴；(多背一公斤，)就多一盏希望的明灯。 6俄罗斯人用一种自嘲的方式弥补了开幕式的遗憾，让我们感受到他们的幽默
12、，感受到他们的智慧，更感受到他们的自信。7(示例一) 珠江有潮，丰碑无言！广州武警郑益龙冲刺般奔跑 21 步前去救人的场景，虽然仅有短短的 14 秒，但在网络上却被转发十几万次。这 21 步，挽救了一个濒危的生命，也唤醒了人们深藏内心的爱和责任！(示例二) 江水无情，人间有爱！老人摔倒该不该扶？广州武警郑益龙用奋不顾身跳江救人的行为给我们一个响亮的回答。他虽然牺牲了，但他的故事成为了这座城市最温暖的篇章。8梦是什么？梦是翅膀，能带领我们飞翔；梦是灯塔，能指引我们方向。我们是年轻的一代，我们承载着国家的未来，并要为这个未来而奋斗，中国梦就是我的梦！“我的梦，中国梦”主题班会现在开始！9(示例一)
13、 我赞成公文及教科书与网络流行语“绝缘” 。 (1 分)其一，公文是在公务活动中进行交际、传递信息的文书，教科书则是教会学生规范表达的工具，二者表达均应准确、规范、严谨，而网络语言不严密、不规范且缺少高雅；(3 分)其二，网络语言对汉语是一种污染，公文中如出现网络流行语，绝大部分老百姓是看不懂的；而中小学生语言基础还不牢固，如果过早接触网络语言，势必影响规范汉语的传承。(3 分)所以，公务机关、学校应尽快远离网络词汇。(示例二) 我认为公文及教科书不该远离网络流行语。(1 分)其一，网络语言是对中国语言文化的拓展和补充，给中国语言注入了新鲜血液，世界日新月异，时代在不断发展，新的词汇和语文现象
14、层出不穷，网络语言也是新语言，汉语没有理由不吸纳；(3 分)其二，网络语言简洁生动，能吸引年轻人。作为政府和官员而言，在日常工作中分清主次，保持公文的科学严谨之外，可以关注网络化表达方式，利用好网络语言，这是接地气与网友联络的好方式。另外，像“喜大普奔” “坑爹” “酱紫”等很多网络语言符合青少年学生的情感特点，他们迟早要接触，不如正确地引导，以去粗存精，去伪存真。(3 分) 所以，公务机关、学校不应错过网络词汇。(言之成理亦可)10(示例一) 修鞋工在快乐地鼓捣着那台有点破旧的补鞋机，滴滴答答响个不停，仿佛一支酣畅的旋律在流淌。即使从早到晚一桩生意都没有，他也总是笑眯眯的。(示例二) 一位三
15、十岁左右的少妇，静静地坐在草坪上织毛衣，嘴角挂着知足的笑意。线和针在她纤细白嫩的手指间欢快地穿梭。这种穿梭，明显不同于熙熙攘攘的人群或者首尾相继的车队所形成的那种。11有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。此林俊德之谓也！您是人民的功臣！您的毅力，您的精神，您的爱国情怀将永远激励着我们追寻梦想，一路走好！ 12 冬天，寒风萧瑟，树枝光秃。儿女忙忙碌碌，老母亲空等儿女聚餐。岁月漫漫，他们的容颜也会渐渐老去，让我们常回家看看。13百年名校，虽历经风雨而能与时俱进，桃丰李盛，栋直梁坚，荣誉满载，可喜可贺！忆往昔峥嵘，令人缅怀和欣慰；望前程灿烂，促人励志和扬鞭。14礼物：伞祝福语：亲爱的爸爸，您的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨，您用如山的父爱，撑起了我童年成长的一片灿烂。您辛苦了，爸爸，我已长大，我愿用我的手为您撑起一片幸福的天空。
