1、1摩擦力 学校： 姓名： 班级： 考号： 评卷人 得分一、单选题1. 体重为 500 N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力 ( ).A. 等于 500 N,方向向下 B. 等于 500 N,方向向上 C. 大于 500 N,方向向下 D. 大于 500 N,方向向上 2. 摩托车在做飞越障碍物的表演时,为了减少向前翻车的危险,下列说法正确的是 ( ).A. 应该前轮先着地 B. 应该后轮先着地 C. 应该前后轮同时着地 D. 哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系3. 图中的四个实例,目的是减小摩擦的是 ( ).A. 鞋底的花纹 B. 浴室脚垫做的凹凸不平 C. 在合页上加润滑
2、油 D. 矿泉水瓶盖上的条纹4. 在下列事例中,属于有害摩擦的是 ( ).A. 夹取食物时筷子与食物间的摩擦 B. 机器转动时转轴受到的摩擦2C. 走路时鞋子与地面间的摩擦 D. 爬竿时手与竿间的摩擦5. 生物进化过程中形成了各自与生存环境相适应的特征.下列各种生物的特征中,有利于减小摩擦的是 ( ).A. 泥鳅润滑的体表 B. 人手指上的指纹 C. 鸭趾间的蹼 D. 猫足上的肉垫 6. 下列做法属于减小摩擦的是 ( ).A. 冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走 B. 在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些 C. 当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下
3、 D. 体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹镁粉以防止从杠上滑落 7. 用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计示数为 10 N,现使木块的速度变为原来的 2倍,但仍做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为 ( ).A. 20 N B. 10 N C. 5 N D. 条件不够,无法确定8. 下列做法中,增大摩擦的是 ( ).A. 在手提包的拉链上涂些蜡 B. 鞋底和轮胎上有凸凹不平的花纹C. 在轴承的滚珠中加润滑油 D. 减小物体对接触面的压力 9. 关于摩擦力,下列说法不正确的是 ( ).A. 物体间摩擦力的大小并不是由物体重力的大小决定的 B. 摩擦力是在两个物体相互接触时才会
4、产生 C. 物体在做匀速直线运动时一定不受摩擦力 D. 不运动的物体有时也会受到摩擦力 10. 用弹簧测力计拉着重 8 N的物体在水平面上以 2.5 m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为 2 N.当绳子突然断开时,则 ( ).A. 物体速度保持不变,受到的摩擦力小于 2 N B. 物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于 2 N C. 物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于 8 N D. 物体立即停止,受到的摩擦力为零 11. 如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同( mPF2 B. F2F3 C. F3F4 D. F3=F4 12. 如图所示,一辆汽车沿直线行驶,紧急刹车时,
5、轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕。下列关于刹车痕的说法正确的是( )A. 前轮刹车痕的颜色较深 B. 后轮刹车痕的颜色较深C. 前轮和后轮刹车痕颜色一样深 D. 以上三种情况都有可能 评卷人 得分二、填空题13. 如图所示,冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底鞋和橡胶底鞋,其中,蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了 接触面的粗糙程度,使摩擦力 .(选填“增大”或“减少”)14. 如图所示,人在一般情况下前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向 (选填“前”或“后”).仔细观察发现,鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用 的方法来增大摩擦的.1
6、5. 如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力 F的作用, F的大小与时间t的关系和物体运动速度 v与时间 t的关系如图乙、丙所示.由图像可知,当 t=1 s时,物体处于 状态; t=5 s时,物体受到的摩擦力为 N. 16. 如图甲所示,物体甲重 40 N,被 50 N的水平压力 F 甲 压在竖直墙壁上保持静止。如图乙所示,物体乙重 60 N,在 35 N的水平拉力 F 乙 作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力 f 甲 为 N,物体乙受到的摩擦力 f 乙 为 N。 417. 如图所示,物体 A在水平推力 F的作用下从图甲位置匀速运动到图乙位置 。 在此过程中,物
7、体 A受到的摩擦力 (填“大于”“小于”或“等于”)水平推力 F,摩擦力的大小将 (填“变大”“变小”或“不变”)。 18. (2分)自行车是人们常见的“绿色”交通工具，从自行车的结构和使用来看，增大摩擦的部位是_，它所采用的方法是_.19. (6分)将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.不受力(1)米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为_.(2)当米袋随输送带一起
8、匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为_.(3)当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为_.20. 图 9是电工常用的一种钢丝钳，钳柄上套有橡胶套，因为这种橡胶是_体，用它修理电路时可以防止触电；橡胶套外表面刻有凹凸不平的花纹，目的是增大手与钳柄之间的_。图 9评卷人 得分三、计算题521. 如图所示，一个重为 G的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力 F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动，已知 G40 N， F10 N。(1)求运动过程中物体受到滑动摩擦力 f的大小；(2)我们知道，滑动摩擦力 f的大小是由物体接触面间的压力 FN和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数 表示接
9、触面的粗糙程度，则有关系式 f FN成立。求图中物体与地面间的动摩擦因数 。评卷人 得分四、实验题22. 如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。(1)实验过程中,弹簧测力计 (填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 (填“大于”(等于”或“小于”)弹簧测力计示数。(2)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是 (填“甲”“乙”或“丙”)。(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关(以上两空填“压力”或“接触面粗糙程度”)。(4)小丽同学对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好。实验中
10、,小丽同学 (填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。参考答案1. 【答案】 B【解析】 人匀速上升受重力与摩擦力,二力互相平衡,所以摩擦力大小为500 N,方向向上,B 正确.2. 【答案】B【解析】 摩托车做飞越障碍物表演落地时,车有很大的速度,地面对车的阻力会使与着地点接触的车轮的下部速度减小,如果是后轮先着地,落地后车头向前方地面方向转6动,但被地面支持着不会翻转;如果前轮先着地,则车后半部分就会有向前翻转的危险,造成翻车事故.3. 【答案】C【解析】A,B,D 项都是增大接触面的粗糙程度,增大摩擦,只有 C项是使接触面变光滑,减小摩擦.4. 【答案】B【解析】 夹取食物时筷子与食物
11、之间一定有摩擦,否则无法夹取食物,属于有益摩擦;机器转动时转轴受到的摩擦是有害摩擦;走路时鞋子与地面之间必须存在摩擦,摩擦力提供动力,属于有益摩擦;爬竿时手与竿之间必须存在摩擦,否则无法爬上,也属于有益摩擦.5. 【答案】A【解析】 泥鳅润滑的体表,使与其接触的其他物体表面变得光滑,有利于减小摩擦,A 项正确;人手指上的指纹增大了接触面的粗糙程度,能够增大摩擦;鸭趾间的蹼增大了与地面的接触面积,可以减小对地面的压强;猫足上的肉垫能够减小猫走路时的噪声,B,C,D 项均与题意不符.6. 【答案】B【解析】在结冰的马路上撒一些细砂、汽车后轮陷入泥坑打滑时用石块等物体垫在车轮下、体操运动员在手上涂抹
12、镁粉以防止从杠上滑落等,都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;在生锈的自行车轴上滴一些油,可以减小车轴处的摩擦,骑车就会感觉轻松一些.7. 【答案】B【解析】木块在同样的接触面上做匀速直线运动,其摩擦力大小不变,所以测力计的示数也不变,仍为 10 N,B正确.8. 【答案】 B【解析】打蜡、加润滑油、减小压力都是为了减小摩擦,只有凹凸不平的花纹可以增大摩擦,B 正确.9. 【答案】 C【解析】物体间摩擦力的大小与压力大小有关,不是由重力大小决定的,A 正确;产生摩擦力的两个物体间一定有相互挤压的力,B 正确;做匀速直线运动时,动力与摩擦力互相平衡,C 错;静止的物体可能受到静摩擦力,D 正
13、确.10. 【答案】 B【解析】物体匀速直线运动时摩擦力 f=F 拉 =2 N,绳断后 f不变仍为 2 N,但不受拉力,做减速运动,所以 B正确.711. 【答案】D【解析】丙、丁实验中压力大小和接触面的粗糙程度不变,只改变了接触面积的大小,因此摩擦力不变,故选 D。12. 【答案】A【解析】紧急刹车时,汽车由于惯性继续向前运动,再加上汽车本身的结构,使得前轮对地面的压力大,前轮受到的摩擦力大,作用效果明显,故前轮刹车痕的颜色较深,故选A。13. 【答案】增大 增大14. 【答案】前 增大接触面的粗糙程度15. 【答案】静止 216. 【答案】40 35【解析】甲图中物体静止，竖直方向上重力与
14、摩擦力平衡，所以 f 甲 =G 甲 =40 N；乙图中物体匀速运动，水平方向上拉力与摩擦力平衡，所以 f 乙 =F 乙 =35 N。17. 【答案】等于 不变【解析】匀速运动，A 物体在水平方向上受力平衡，因此摩擦力等于推力。18. 【答案】把手(轮胎、车座、脚蹬子) 使接触面更粗糙来增大摩擦(力)或：闸皮 增加压力来增大摩擦(力)(要与前空对应才能得分)19.(1) 【答案】A(2) 【答案】C(3) 【答案】B820. 【答案】绝缘 摩擦【解析】钳柄上套有橡胶套，因为这种橡胶是绝缘体，这样可防止触电；橡胶套外表面刻有凹凸不平的花纹，目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大手与钳柄之间的摩擦。2
15、1.(1) 【答案】由于物体做匀速直线运动，所以摩擦力 f F10 N(2) 【答案】由 f FN 则 0.2522.(1) 【答案】必须 等于【解析】实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,拉力与摩擦力是一对平衡力,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数;(2) 【答案】丙【解析】甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,乙的压力较大,所受的摩擦力较大;甲、丙两图,压力相同,丙的接触面较粗糙,摩擦力较大,因此三次实验中,滑动摩擦力最大的是丙;(3) 【答案】压力 接触面粗糙程度【解析】甲、乙实验,接触面的粗糙程度相同,压力不同,是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关;乙、丙实验,压力相同,接触面的粗糙程度不同,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关;(4) 【答案】不一定【解析】由图知,木块固定,抽动木板,长木板是否匀速运动,木块总会处于静止状态,受到的摩擦力与拉力始终是平衡力,大小相等。因此，小丽同学不一定要匀速拉动木板。
