1、作文发展等级指导系列四：有创新【知识精讲】高考作文有创新的标准主要体现在五个方面：1见解新颖。见解新颖 ，一是对同一事物或事件，有自己与众不同的独到的观点与看法， “见人之所未见，发人之所未发” ，而不是人云亦云，简单地重复别人或重复自我。二是善于发现别人还没有发现的问题、现象、事物，能提出独到的见解。三是变换角度去认识事物或事件，也就是从一个全新的角度去看老问题，对于别人曾议论过的事物或事件有自己的新认识、新见解、新发现。高考作文中的见解新颖，关键在立意能质疑创新。运用发散思维，树立创新意识，表达创新理念、写出新颖的见解。应从多个角度思考，敢于地突破常规认识，突破思维定势，突破条条框框，提出
2、出全新的见解。2材料新鲜。材料新鲜，指新鲜的富有时代特征或与作文试题有关联新颖的材料，也就是新鲜的作文素材，写进文章的事件或资料，具有浓郁的生活气息和时代感，新颖度。高考作文在选材真实、典型的总要求下，新鲜材料包含三个方面：一是当今社会热点、媒体焦点、大众关注的事情。二是自己生活圈中的典型人和事，或自己熟悉的其他现实 生活中的人和事。三是别人尚未用过或用得极少的名言佳句，课文内容，课外阅读、报刊资料、传播媒体的典型材料。四是从旧材料中“翻新”的材料。也就是以时代意识来观照自己所选取的旧材料，变换角度选用它，以表达出鲜活的时代气息。材料新鲜，是相对陈旧的和别人使用过的材料而言的，并非仅仅是人刚说
3、过的话，刚发生过的事情，刚被人知道的事物，刚传播的新闻。新鲜典型的材料，才能表现生动活泼的内容，才能吸引人，感动人，说服人。3构思新巧。构思新巧，构思，是作者在写作过程中所进行的思维活动；新巧，是作者构建的作文内容和形式新奇巧妙。构思包含三方面内容：（1）确定写作中心、写作角度和作文体裁。 （2）选择题材和组织材料。（3）布局谋篇，确定表现形式。作文创新首推构思富有创意，这是最有价值的创造性思维。从确立主意到运筹思路，从谋篇布局到剪裁材料，从过渡照应到遣词造句，都属于作文构思的系列思维活动，要做到“新巧” ，就得把握整体进行创造性劳动，求得与众不同的文思。构思新巧，就是在审题准确的前提下充分展
4、开想像，以发散思维，求异思维，创新思维，选择新的角度，新的体裁，新的材料，新形式，构思出独具见解，极富个性，令人耳目一新的好文章来。4推理想像有独到之处。推理想像有独到之处，就是能突破思维定势，推导出与一般人不同的原因或结果：想像奇特、独到，或新颖别致，或含意深长，耐人寻味。推理想像有独到之处主要从思维的方式和结果来说。鼓励学生在推理和想像上有超常之处，鼓励创造性思维，激发学生的创造性热情和兴趣。鼓励学生对问题和社会生活现象有自己的看法和独特见解，有思 考，有探索，有观点，有思想。5有个性色彩。有个性色彩，是指一篇作文有某种特色，或构思立意，或表现手法，或篇章结构，或感情色彩，或语言风格概而言
5、之，只要努力把作文变成自己的独创性劳动。 “性情面目，人人各具” ，高考作文也就有了鲜明的个性色彩。【点石成金】【典例 1】以“一步与一生”为题，写一篇文章。 要求：文体自选。 不少于 800 字。中等作文一步与一生马谡遗书 建安六年，司马懿同张颌引兵数万，来拒我师。丞相恐其夺街亭，断我咽喉之道，故欲出兵把守。吾因请往斩贼杀敌，为蜀效忠。时军中有历经百战之魏延、高翔，勇猛难挡之赵云、邓芝，谨慎善谋之王平诸将，而丞相见吾言恳心切，更立军令状，竟以此重任托付于吾，吾大喜之。及至街亭，吾自以为是，傲慢不逊，不听王平之良言忠谏，舍要道而屯军山上。孰料司马懿得知，遣大军愤然来攻，复断吾汲水之道，纵火焚山
6、，大乱吾军。吾军疲于奔命，或死或降，大败。此时思之，吾心犹寒矣!古人云：“一失足成千古恨。 ”信然!想当初，关公驰骋沙场，攻无不克，战无不胜，戎马一生，却终败走麦城，惨遭杀戮。何也?岂曰关公不善战，抑或不勇猛耶？非也，人皆强而骄，弱而奋，关公亦然。街亭一战，吾自行其是，傲慢骄横，重蹈关公之覆辙也。今违丞相节度，举动失宜，以致败军折将，失地陷城，罪不容诛。此乃一步行之有蹇，今生恨之无穷也!吾深知大行之期不远矣，人言“鸟之将死，其鸣也哀；人之将亡，其言也善” ，吾今将肺腑之言相告，望蜀之谋臣武将戒之，切勿因饱读军书，熟谙战法而纸上谈兵，草莽行事；勿倚卒多士强而狂妄自重，轻敌不备。正所谓“满招损，谦
7、受益” ，当时时勉之。吾一生东征西战，积于今，杀敌无数，于国于民已无怨矣。然今天下大势未定，吾“着不慎，满盘皆输” ，将魂归黄泉，此乃吾平生之大憾也。幸诸葛丞相运筹帷幄，料事如神，蜀之将卒可尽信之，切莫违其节度。世事难料，诸君当居安思危，临危不惧，切不可一步重蹈吾之覆辙而遗恨终生。蜀营卧虎藏龙，英才辈出，若戮力同心，则一统天下，兴复汉室指日可待矣!如此，吾虽死亦含笑九泉矣。罪人：马谡【问题诊断】这篇作文初看写得不错，作者用当代的眼光去审视历史人物，以“新瓶装老酒”的方式作内容上的创新，以“遗书”表达方式作形式上的创新。作文通过马谡的遗书演绎出一个哲理：“满招损，谦受益。 ”但是，本文只能是中等
8、作文，主要问题在两方面：一是创新不够到位。作者基本上沿袭原著的内容，还套用了从前一些高考满分作文的语言，分析不够深入。二是字数没有达标。全文只有 697 字，比要求差 103字，相对内容就显得单薄一些。作者创新思维如果再发散开些，分析再深刻一些，就是出彩的一类文。出彩作文一步与一生路的两旁氤氲着乳白色的雾气，前面是一条悠长悠长的古道，迷离神奇。我准备沿着这条充满神秘的古道去寻找自己的幸福人生，一束极细的光芒从遥远的天际投射过来，抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕，它闪耀着夺目的光芒。一串串脚印散落在岁月的路途中，我要去寻找那决定人一生的那一步，用心去发现一个刻满幸福的出口。我渐行渐远，我渐进渐远终
9、于，我发现路在此时分成了两个岔口，两扇高大的门摆在面前，它们的上面镌刻着“一步与一生” ，苍劲的字体中流淌着充满理性的溪流。我打开其中一扇门，发现上面雕刻着许许多多的小字，我仔细凝视，仿佛时光在这里轮回翻转“曾经的庄子从这里走过，为了摆脱一个屈从权势的社会，他推开了这扇门，然后决绝地跨了过去，做了一棵在夜里独自守望月亮的树。 ”“曾经的五柳先生从这里走过，为了摒弃官场的丑恶，他驾着破旧的马车从这扇门驶过，然后采菊东篱下，悠然见南山 ”。“曾经的东坡先生从这里走过，为了遗忘痛苦的失意，他穿粗衣淡定地走了过去，在荒凉的黄州倚杖听江声 ，任凭人生的失意而高唱大江东去，浪淘尽 ”。我品读着这曾经的故事
10、，路旁的竹林也在歌唱，我要把它谱写成一曲沧桑而美丽的歌谣。我又走到另外一个路口仰望另一扇门，它上面同样刻满了密密麻麻的小字。“西楚霸王项羽面对刘邦的追兵从这里逃走，忆起昔日的鸿门宴，不禁哀叹时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”“残忍阴险的秦桧从这里步入罪恶的深渊，杀岳飞，贬忠良，他的一生必定是一个让人唾弃的一生，永远地钉在历史的耻辱柱上。 ”“居心叵测的陈水扁从这里走上了分裂国家的道路，嘴角邪恶的笑容干枯了他丑恶的灵魂。 ”我不想再读下去，抚摸眼前的这扇门，沧桑而厚重。历史本没有错！错的是他们洞开了本不应该洞开的大门，跨出了他们本不应该跨出的一步！枫竹林飘荡着幸福的歌谣，我回眸最
11、初的那扇门，它闪着幽蓝幽蓝的光，我毫不犹豫地走了上去，迎接我期待的黄金般的人生！【亮点分析】作者构思新巧，把人生喻为两扇不同的门：刚直、正义之门与失败、罪恶之门，在关键时刻，一步之差，就会走进不同的门。这就把人生这一抽象的概念，化为了具体可感的形象。作者引入了六个历史人物为材料，翻出了新意，前三个人物走出了正确的一步，迈进了刚直、正义之门；后三个，走出了错误的一步，进入了失败、罪恶之门，西楚霸王项羽身败名裂，残忍阴险的秦桧臭名昭著，台独分子陈水扁为中国人民所不齿。这就把一步与一生巧妙地联系起来，让作文中心明确而突出。作者还善于运用课文中的材料，并翻出了新意。语言优美，富于变化，有个性色彩。达到
12、了发展等级“有创新”的标准。【典例 2】题目：季节要求：除诗歌外，文体不限，不少于 800 字。中等作文季节春夏秋冬，周而复始， “人面桃花相映红”的春天悄悄走过，火热的夏天不期而至，这是充满壮志与豪情季节，火辣辣的太阳炙烤着大地，也在炙烤着人的心灵，而到“七月流火” ，秋天到了，秋天是愁人的心绪，那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然，在冬天，大家又盼望着春天早点儿到来。因为人们不想再受到这寒冷的折磨了。我喜欢春天。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里
13、，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。天空 上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来有人在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！我喜欢夏天。夏天的青蛙很多，在小径上走，时常可以听到抑扬地蛙鸣声。不知不觉地手痒了起来。我悄悄走到岸边捉青蛙。一只绿青蛙立刻吸引了我的眼球。我纵身一跃，上前用手一捂，打开一看，没抓到！我不甘示弱，寻找起来，发现它正蹲在泥巴地上，我跳了上去。这一上去抓到了不要紧，双脚却陷在泥巴地里。在月明星稀夜晚，我独自一人，搬个椅子，坐在葡萄架下一边乘凉，一边数星星。我喜欢秋天。那出类拔萃的花朵是葵花。葵花，它既不娇艳
14、也不华贵。但它非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。在它面前，会想到“高傲”这个词。是的，它们是高傲的，它们也并没有掩饰傲气，也没有故作姿态，只是凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立，骄傲地、坦然地承受人们的目光。我们应该感谢秋天给予我们的厚爱，在百花凋落时，在严寒到来前，带给我们如此强烈的生命的活力，这该是给我们最好的赠品了。这使我想到了梵高，有人认为梵高是高傲的，又是令人同情的。他的一生是那么蹩脚与哀情，他烧焦的左手，割去的右耳也许是疼痛的，但并不一定是痛苦，自然更无法去想当然地以为他的不快乐与不幸福。如果你看见秋风中那金色的葵花田里，洋溢着梵高快乐的笑脸和无比的才情，也许你会相信，梵高的秋天并非哀情
15、，它等同于热烈。我喜欢秋天。雪花开始悠闲自在从天上慢慢地飘下来，落在小朋友们脸上，顿时冷嗖嗖的，接着雪纷纷扬扬，像春天满天飞舞的柳絮，覆盖了大地。小河、山村，到处是诗一般的境界，难怪古今中外有这么多诗人来赞颂雪的妩媚和壮丽，有这么多画家来描绘冬天那壮丽的雪景。你看，房屋边一条条银柱般的冰，往下垂着，真像一只只号角。此时此刻，冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动。啊，冬天，你不像人们想像的那样无情，可怕；你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的风那样喧哗。你是与众不同的，我爱你，爱你那独特的恬静之美！【问题诊断】作文表达流畅，语言优美，文气贯通。初看是篇挺不错的作文。但仔细推敲，这篇作文犯了高中生作文的
16、“通病”：一是创新不够。作文只是平常写法，缺乏新的创意，没有个性特点。二是贪大求全。作者写了四个季节，平分秋色，重点不明确。三是挖掘不深。作者对主题的挖掘不够深刻，语言虽然优美，但是浅尝辄止，没有一点深入，以小见大。出彩作文季节春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映红”的顾盼流转；夏，是热烈的灵魂，那是“老骥伏枥，志在千里”的壮志与豪情；秋，是愁人的心绪，那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。最爱是秋，并非她的萧瑟与惆怅，只因那是葵花盛放的季节。她总让我莫名地想起才女李清照，每一种伤感都饱含哲理，还有，还有那个日日在葵花丛中作画的天才画家。我只愿意
17、相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然；于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人说，梵高的一生是悲哀的，因为他把心驻扎在秋天。心在秋天，则是“愁” ，这也注定了他一辈子的孤独与疯狂。大多数人认为梵高的一生是那么蹩脚与哀情，他烧焦的左手，割去的右耳也许是疼痛的，但并不一定是痛苦，自然更无法去想当然地以为他的不快乐与不幸福。也许我们宁愿相信，在这个天才画家眼里的世界是残缺的，因为我最爱的庄子说过：你不是鱼，怎么知道鱼在水里是不快乐的？谁又 能说生活在秋天的梵高是不幸的呢？如果你看见秋风中那金色的葵花田里，洋溢着梵高快乐的笑脸和无比的才情，也许你会相信，梵高的秋天并非哀情，它等
18、同于热烈。是那个宋朝的女子吗？从欢愉的春季走向烂漫的夏季，越过难挨的冷冬，最终决定停留在落叶纷飞的深秋，带着内心的哀愁和思念，倚着窗儿，吟咏出那些缠绵哀婉的词。李清照在唱什么？我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天，她在感怀春光，春太美，太绚烂；她在伤怀夏日，夏太烈，太决绝；她在痛苦冬天，冬太冷，太彻骨。所有的所有，带去她先前的安定与快乐。只有秋天，配合她凄冷的心情，告诉她这世上，另有一季，可作她人生的注脚。何必为清照生活在秋季而感伤？如若没有那金黄零落的秋季，谁为清照满心的愁苦作序？那么那些充满才情与怅然情怀的词句，将不复存在了吧。 “雁字回时，月满西楼” ，是清照内心奔赴家园的温暖回音。秋
19、天，并不是一片落叶的终结，亦不是一朵残花的最后姿态。她只是一段蛰伏，孕育下个季节的辉煌。谁说秋天一定是凄苦惆怅的？只是没有人留意到她金色炫目的美感。好比日落，日落前的余晖并非是那临死前的挣扎，而是云霞在生命终结前的最后一支舞蹈。她不是在诉说挣扎的痛苦，而是在唱生命最后的赞歌。秋季，是季节平衡的一种需要，比如海涅的诗歌。我想这秋，正包含了四季，她有春的温馨、夏的热烈、冬的严酷，她是那四季最好的诠释者。在四季的时光里，是我在边跑边仰望。【亮点分析】作者见解新颖，写出了秋天这个季节蕴含了大自然的规律与奥秘。一年四季，花开花落，暑去寒来，周而复始，具有轮回、更替、变化的特性，具有不可抗拒的发展趋势，秋
20、天是“四季最好的诠释者” 。许多人将“秋天”与“凄凉”联系在一起，可作者从另一个角度看秋天，甚至认为李清照、凡高也不一定是像许多人所说的那样感到秋天的凄凉和悲伤，他们也可能有愉快的一面呢，并以庄子说过“你不是鱼，怎么知道鱼在水里是不快乐的”话加以印证，构思新巧，富有个性色彩。达到了发展等级“有创新”的标准。【归纳拓展】1.命题作文知识精讲命题作文的限制比较紧，创新的范围相对比较小点，但依然有一定的创新空间。半命题作文的限制相对宽松些，创新的空间相对要大些。命题作文（含半命题）的创新主要在五大方面：一是立意新。自古文章意为本，没有“意”的作文，如同散兵游勇，为乌合之众，不能成文。而立意老旧，人云
21、亦云，也会让人讨厌。作者要有新见解，新认识，新发现，新主张，新感悟，新观点。这是最首要的创新。二是选材新。要在标题（或半命题填完整后的标题）范围内选择富有时代气息和新鲜感的作文题材。三是语言新。语言表达要个性化，形象化，在遣词造句上要出新。写作技巧高考命题作文的写作，怎样创新？第一，立意创新。新颖正确的立意是作文创新的根本，命题作文的立意要立足标题和写作要求，进行思维发散；以标题为着眼点，触类旁通，合理联想，大胆想像，所立之意应与时代合拍，切合命题，还要有利于自己写作。如果作者所立之意自己不能驾驭，也就谈不上创新。第二，构思新巧。这是实施写作的具体步骤，写作切入点宜小而新，从小角度写大境界。要
22、把握整体进行创造性劳动，求得与众不同的文思。比如，2007 年天津卷的作文命题是“有句话常挂嘴边”，“有句话”要出新，不要写大话、空话，最好是时下自己常说的一句话，或是人们常说的话，有个学生写自己常挂在嘴边的一句话：“爱你，无悔！”写亲情，友情，爱情，便可撑起生命中的全部。也有个学生写别人常挂在嘴边的一句话：“我怎么这么倒霉呢！”从反面切入，写面对“生活不顺、事业受挫，人际关系紧张、意外遭遇打击等等不如意” ，有人抱怨，有人勇敢面对，你会怎么办？作者认为：喊这句话“一定要适可而止，该刹车时必 须刹车” ；最 后作者指出了该怎么办：“心理平静下来，换一个角度看问题” ，这样你就会发现：“原来生活
23、可以更美的！”第三，选材新鲜。作文内容要靠新鲜题材去构建，作者想得无论怎样新，都得靠题材去表达，所以，选材的新鲜特别重要，高考作文的选材原则是“喜新厌旧” 。第四，表达出新。同一个内容可以用不同的语言去表达，有的语言别人看了舒服，有的语言别人看了别扭，有的语言别人看了反感，有的语言别人看了耳目一新。那么，作者的语言最好能让人看了耳目一新，至少也要让人看了舒服。高考作文的语言表达最好生动、形象、有趣，还要合乎情理，意蕴丰富，有丰富的感情色彩。议论文到要善于运用比较艺术的论证方法，如比喻论证、类比论证、引申论证（归谬法）等，给作文增加亮色。想像针对记叙文而言，求独到就要大胆（但不悖谬） ，就要创造
24、出新颖独特的艺术形象。人云亦云，是中学生作文的通病，主要表现在主题的平庸和材料的陈旧，因此只要持新颖的见解，用新鲜的材料，就蕴涵着创新因素。第五，布局求新。作文的布局很重要，可往往被人所忽视，从外在形式看，分段均匀，层次清晰，灵活美观，段与段的文字反差不宜太大，过渡照应自然顺畅，避免“一段到尾” “两段式” “三段式” ，一篇 800 字的文章，至少要分四个自然段以上。2.材料作文知识精讲最近两年考的大多是新材料作文，材料作文的创新点在五个方面：一是角度新。新材料作文提供了众多的角度，作者要善于发现材料中的新颖角度，在选择写作的同时要考虑到适合不适合自己写，能不能写好。二是拟题新。材料作文都要
25、求学生自拟题目，标题拟得新颖别致，会让人眼睛一亮，给人第一印象就比较好。题目是作文的“眼睛” ，有“窗口效应” ，目以传神，题目能准确传出内容之精神，形象有生气，简约而凝练。三是推理想像有独到之处。作者要以新材料的某个角度为方向，进行推理想像，并且有自己的独到见解。 “独到之处”就是与众不同的见解、观点、认识、设想，以及鲜明独特的个性等。创新，永远是作文的生命线。写作技巧高考材料作文的写作，怎样创新？第一，由表及里，开掘新意。比如，2007 年湖北省高考材料作文试题：母语是一个人最初学会的一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代
26、，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。请根据你对以上材料的理解和体会，自选角度，写一篇作文。要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于 800 字。作者应当由母语联想到民族文化，联想到民族生存发展的脉络，联想到母语在国际上的影响越来越大。有个学生在高考中写了题为2050 年的中国的优秀作文，作者想像：汉语在 2050 比英语的影响大，汉语等级考试已经取代了现行的托福考试，汉语已经是联合国的法定用语，中国的强大推动了汉语影响的扩大，汉语影响的日益扩大带动了中国与国际交流的扩大，也带动了中国经济
27、的飞速发展，中国的国际政治地位和经济地位都比现在的美国高。作者是通过平凡人物的活动表现深刻的主题。第二，由此及彼，转换角度。创新需要转换角度，由此及彼，展开联想和想像 。比如，2006 年全国高考卷作文题：一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟
28、。 ”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。从这则材料看，由此及彼，转换角度的立意角度有：老鹰：熟练地成功地抓住了小羊，说明老鹰具备了抓小羊的本领做事胸有成竹。乌鸦：没有自知之明，自不量力必然失败，没有实力“俯冲” ，而是很浮躁的“哇哇地从树上猛冲” 。牧羊人，认为乌鸦自不量力很可笑，却不知道自己受损失最大。孩子认为乌鸦另有可爱的一面，敢于尝试。这些立意角度就是作文创新的第一步。第三，突破常规，反向思维。反向思维思维是创新思维的重要方面，我们往往受到思维定势的
29、约束，会影响作文创新。这里举个简单的例子，有句成语叫“知足常乐” ，意思是知道满足，就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。但也有人提出“不知足者常乐” ，认为在生活上、物质上应当知足常乐，在学习上、在对科学的追求上，要不知足者常乐。这样的反向思维言之成理，就是一种创新。3.话题作文知识精讲话题作文要求学生自拟标题，自定立意，自选主题，自选文体，所给话题具有很大的宽泛性，作者创新的空间大。话题作文的创新点主要在四个 方面：一是拟题新。一个新鲜的标题要兼有三方面因素：在话题范围内；有利于作者写作；准确体现作文主旨。二是构思新。构思实际上是作者在写作时的具体规划，我们既要借鉴课文作者，时文作者、
30、美文作者以及高中生写优秀作文的构思技巧，又要破除依赖和盲目崇拜思想，在构思上相信自己，提倡自主创新。作者可以变换角度构思，可以是奇思妙想。别人没有想到的，你想到了，是“新”；别人想到了，你换个角度去想，是“新”；对于未来可能发生的事，你敢于大胆设想，是“新”。三是选材新。这个已经说得较多，不论哪类作文，选材新都显得很重要，凡是比较切合题意的、别人没有用过的、也是比较典型的富有时代感的材料，都应看作是新材料。三是有个性。高考作文要能充分彰显作者的个性风格，学生在立意、构思、选材、表达、文体、推理想像诸方面有一两个有新意，都应看作是具有个性色彩。写作技巧高考话题作文的写作，怎样创新？一是紧扣话题拟
31、新题。高考优秀作文的有新意的标题都是从话题中产生的。作者拟题只要与话题沾点边儿，想怎么创新都可以。从前的作文话题大都是由一则材料演绎而来，最近两年情况悄悄发生了变化，有的高考试题由一则材料演绎而来，有的直接提出话题，没有与话题相关的材料，比如，2007 年山东省高考作文题：请以“时间不会使记忆风化”为话题写 800 字文章，自拟题目，自选主题，自选文体，文体特征明显。一些优秀作文的标题拟为花开两岸母亲手中的稻草绳时间使记忆开出花贝壳划痕记忆当记忆流经奥斯威辛等，都 比较新。不过，像这类话题，如果想不出更好的题目，也可以直接用话题作标题。二是独辟蹊径立新意。文章最忌人云亦云。话题作文只给定写作中
32、心，学生应根据个人阅历、平时积累和对生活的感悟，透过现象把握本质，在立意上力求深刻并形成独到的见解。想像一定要丰富，思维一定要活跃，立意一定要独到。三是巧取角度选新材。最好的诗句，说的人多了，就没有新鲜感；最好的电影，看了几次，就不想再看；最美的风景，欣赏了几遍，也会渐渐淡漠。所谓“百看不厌”之说多少带点夸张，即便是最美的事物，看多了也会让人生厌，人有求异思维的本能，当你第一次见到从未见过的东西，自然就有新鲜感，选材也是这样，应选别人笔下所无的材料。四是独运匠心表达新。话题作文一般要求学生自定文体，也有的省市不许写诗歌。围绕话题采用哪种主要表达方式，写成什么文体，就要由学生根据自己“强项”来选
33、定。学生可记叙，可说明、议论，可记实，可写虚；可写成记叙文、说明文、议论文、短句、书信、日记等；也可虚构，写成小说、童话、戏剧等。归根究底，要根据自己的优势，扬长避短。文似看山不喜平。作文想出新吸引人，要让人物“动”起来，让景物“美”起来，让观点“新”起来，还要打破传统的材料组织套式，在结构安排上也要力求新巧，语言更要力求新活，打造家居精段成为作文的亮点。【专题训练】命题作文 1以“角度”为题，写一篇文章。 要求：文体自选。 不少于 800 字。【审题提示】“角度”一词在词典里主要有两个义项：两条相交直线中的任何一条与另一条相叠合时必须转动的量的量度，转动在这两条直线的所在平面上并绕交点进行。
34、角的大小。通常用度或弧度来表示。观点或考虑某事的出发点。如果写说明文，一般取第一个义项。如果写记叙文、散文、议论文，一般取第二个义项。我们如果光从自己的角度来看问题，那么，往往难免有些片面。如果我们看事物善于变换角度，就会更新我们的思维方式，看到别人没有看到的东西，考虑到别人还没有想到的东西，发现到事物新的亮点。变换角度看事物是本题的创新点。佳作示例：角度王硕 小品演员范伟说：我饿了，看别人手里拿个肉包子，那他就比我幸福；我冷了，看见别人穿了件厚棉袄，他就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你蹲那儿了，你就比我幸福。是的，有个肉包子是幸福，穿件厚棉袄是幸福，就连蹲了个坑儿也是幸福，这些幸福是简单的
35、，平凡的，是最易被忽视的，也是最易被发现的。是否幸福，是否快乐，关键在于我们定义它的角度。有时候，换个角度思考问题，就会感觉前景原来也是豁然开朗的。两个行走在沙漠中的人，看见水壶中有半壶水，一人说，只有半壶水了，而另一个说，幸好还有半壶水，后者是乐观的和处变不惊的，他看到的是希望和曙光，所以，他更能够幸福，也更能够快乐。人人都说残阳如血，但我却不这样认为。太阳在白天哺育了大地，直到西下逝去的那一刻他仍然要站好最后一班岗，如果一个人能如此生命不息，奋斗不止，即使再辛苦，他的生命是丰满的，是充实的，他的人生是快乐的，也是幸福的。如果比赛只是将最终目标锁定在结果与分数上，那么比赛本身的价值与精彩也就
36、被忽略了。前几天去考试，竞争很激烈，试题本身的难度也很大，都不知道自己是怎么挺过来的，考试后，自己感觉效果不是很理想。同行的那个女生说，回去我就可以轻松一下了，不能虐待自己。是呀，结果我已经不能改变，为什么还要再苦自己呢？况且，这次的面试让我发现了自己究竟存在哪些方面的不足，我还有时间去学习、去改正。其实，就算面试结果是失败的，我也是成功的。因为换个角度看问题，我找到了出路，也从几次面试中发现了自己以前从没有发现的东西。面试虽然本身痛苦，但过程无疑是一种收获。不必过分在意目标，尤其是当目标不能达到的时候，尝试着去想想这个过程或者其他的东西，你也会感觉到失去其实也是一种得到。习惯于换个角度看世界
37、，你会觉得太阳每天都是新鲜的，空气每天都是新鲜的，生活每天都是美好的很喜欢体育频道的那句广告词：人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行。【名师点评】作者构思新巧，以小品演员范伟的话入题，自然巧妙，给人以新鲜感。范伟那通俗易懂的话给人一个启迪：换个角度看事物，会让人看到新的亮点，给人以生活的信心和勇气。当一个人在“山重水复疑无路”时，换个角度看事物，往往会看到“柳暗花明又一村” 。人在遭遇困境的时候，从乐观角度看，会处变不惊，看到希望和曙光。人生的关键在于自我的心情与外界事物的和谐相容，在于自己能善于变换角度去看世界。文章材料新鲜，有个性色彩。命题作文
38、 2题目：爱好要求：除诗歌外，文体不限，不少于 800 字。【审题提示】“爱好” ，词典的解释是：喜爱；具有浓厚兴趣并积极参加。比如，爱好游泳；爱好体育；爱好零食；唱歌，跳舞，弹琴，是我的业余爱好，等等。这是个贴近生活的文题，取材的范围较广，创新的角度较多，从小的方面创新，容易驾驭，不难写出好文章，也能表现大的深刻的主题。作文不可以贪大求全，而要口子开得小，内容挖掘深，创新力度大。达到了“有创新”的标准。佳作示例：爱好尹小娃相信大部分人都拥有至少一种以上的爱好，这至少一种以上的爱好让这部分人多了一个与从不同的秘密花园。人的爱好五花八门，爱吃零食应该也算是其中之一吧。虽然自小就被家人输贯“零食伤
39、身”的思想，可是自小到大，我对零食的偏爱都是有增无减的。相信大部份人还是热爱零食的。但也有少数人把吃零食归入到非常不好的习惯中。在现代汉语词典中，零食的解释是：正常饭食以外的零星小吃。零食有害吗？从本质来说，除去不卫生或乱加添加剂等人为因素对人体造成的危害外，零食是无害的。如果执意要说吃零食有害的话，那也是人们自身贪食或过于偏食造成的。我和零食的关系，自小就妙不可言。据知，庾澄庆有一句“惊世骇俗”的名言：“不许攻击爱吃零食的男人！” ；张爱玲也非常喜欢零食，她在吃中写道， “小时候常常梦见吃云片糕，吃着，吃着，薄薄的糕变成了纸，除了涩，还感到一种难堪的怅惘” 。有这些名人的光环罩着，我更有理由
40、一次又一次地从超市把 大包小包的零食带回宿舍。我在购买零食过程中领略到的幸福感充分验证了我跟零食的鱼水关系。在日常生活中，零食点缀了我生命历程中的每个细节。有了零食，我的生活才不再是墨守成规的。不想否认，有时零食是我某种心境下的载体，成了我发泄喜怒的工具。因此，我宿舍床头柜，随时都放有各式各样包装精美的零食。碰到心情郁闷的时候，我会选择慵懒地躺在床上，一手捧着读物，一手往嘴里填零食，待到书读完时，一袋零食也吃得所剩无几了。此时，郁闷早已不翼而飞，零食已在不知不觉中消去了我的坏心情，让我的心境重归平静。遇到节假日，室友都倾巢回家，独剩身处异乡的我一个人在宿舍顾影自怜。当我看到室友回家前善解人意地
41、在桌上放满一包包零食时，我的心就没来由地好转，心花怒放地在床上蜷缩成一团，那些如影随形的孤单、忧伤统统在我心底幻化成一包包款式奇特的零食。有时，我就像一只灵敏的猎狗，闻着香味寻找烤番薯，煮玉米每当我吃着玉米的时候，就会想起收获季节全家倾巢而出追逐在玉米地里的幸福时光；每当我啃着瓜子的时候，就会想起童年时期要好伙伴在一起的嬉笑打闹；每当我吃着鸡蛋的时候，就会想起小时生日时母亲特地为自己煮得红鸡蛋可惜这些逝去的欢乐一去不复返。在无所事事的时候，我喜欢不停地消磨着零食，同时也被零食消磨着。不知不觉，零食早已融入我的生命。在零食世界中，我找到了属于自己的秘密花园。一直以来，我都无法抗拒零食对我的诱惑。
42、品着各式各样的零食，就像品着人生的甜酸苦辣【名师点评】生活，永远是写作创新的源泉。作者写自己的爱好吃零食，从不同角度展示真实的生活，表达真情实感，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。作文取材虽然是生活小事，大家都耳熟能详，但写这类题材的作文少，取材就是新鲜的。作者将爱好吃零食与自己的生活联系起来，写出了有个性色彩。文末用“品着各式各样的零食，就像品着人生的甜酸苦辣”点明主旨，言已尽而意未穷。达到了“有创新”的标准。材料作文 1阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。有人说：才华易得，正气难求。何谓“正气”？700 年前，文天祥以他那脍炙人口、撼人心魄的正气歌为我们作了最好的注解：文天
43、祥以他那脍炙人口、撼人心魄的正气歌为我们作了最好的注解：天地有正气，杂然赋流形；下则为河岳，上则为日星；于人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。是气所磅礴，凛然万古存；当其贯日月，生死安足论！地维赖以立，天柱赖以尊。三纲实系命，道义为之根。这“正气”就是孟子所云的“浩然之气”。其基本性质是“至大至刚”；培养它的关键在“配义与道”，并且要持之以恒地进行道德修养，正如福楼拜所说：“才气就是长期的坚持不懈。 ”不可拔苗助长，也不能做一件有愧之事。要求选一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【审题提示】
44、从上面材料看，创新的角度较多，但要围绕“才与气”的角度来写。或者阐释才与气的关系；或者叙写培养才与气的经过；或者编述有关才与气的故事。等等。其创新点在以自己的视角去理解上述材料，表达对“才与气”的新认识、新见解、新感悟。佳作示例：才与气王东力天地有正气，杂然赋流形。宇宙万物皆有气。天有天气，地 有地气，人有人气。气是潜在的，无形的，但却充盈着活力。诚如管子所云：“有气则生，无气则死，生则其气。 ”1752 年卢梭写了一部歌剧乡村卜师 ，该剧在王宫中上演后，大获成功。国王为之感动，遂决定赐给卢梭一份年金。这对于当时居无定所、靠抄乐谱为生的卢梭来说，可谓求之不得的好事。但卢梭拒绝了，因为接受了年金
45、，就意味着 戴上了枷锁。 “有了年金，真理完蛋了，自由也完蛋了，勇气也完蛋了。从此以后怎么还能谈独立和淡泊呢？一接受这笔年金，我就只得阿谀奉承，或者噤若寒蝉了。 ”（忏悔录）卢梭视人格的独立为生命，因此，他宁肯过穷日子，也决不被权贵招安。一个人有才并不难，有“气”则不易。 “气”是一种精神层面的内容，用古人的标准衡量，大约就是孟子笔下的“浩然正气” 。 “难言也，其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间；其为气也，配义与道，无是，馁也。 ”历史上出现过很多有气节的人，如文天祥、史可法、闻一多、朱自清这些人使历史变得厚重悠久，少了他们，历史则苍白虚无。人之一生品行操守要有正气，立身处世要重和气，成就事业要挥洒锐气。刚正不阿大义凛然，体现了一种雄健刚劲的人格精神和魅力。我们的民族就是凭着这股正气跨越无数艰辛走到今天，并为后人提供了至可珍贵的启迪与昭示。锐气是一个人的卓越学识、内涵教养的自然流露。画
