1、第1讲 化学实验基础知识和技能,第一章 从实验学化学,考点二 化学基本操作及安全,探究高考 明确考向,微专题1 装置的气密性检查,微专题2 防倒吸装置的原理与创新应用,内容索引,考点一 常用化学仪器的识别与使用,课时作业,常用化学仪器的识别与使用,考点一,知识梳理,1.可加热的仪器,(1)蒸发皿的使用方法：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其 容积的 ，蒸发浓缩时要用 不断搅拌，快蒸干时停止加热。,玻璃棒,(2)坩埚的使用方法：用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的_ 上加热，取放坩埚必须使用 ，加热完的坩埚应放在 上冷却。 (3)仪器中A的名称为 ，B的名称为 。使用方法：a.常用于组
2、装有液体参与反应的反应器，其中B主要用于混合液体的 和分馏；b.加热液体时，不能超过其容积的 。,泥三角,坩埚钳,石棉网,圆底烧瓶,蒸馏烧瓶,蒸馏,(4)仪器为锥形瓶。使用方法：a.可用于组装气体发生器；b.用于 操作；c.作蒸馏装置的接收器。 (5)仪器为烧杯。使用方法：a.可用于物质的溶解与稀释；b.用于称量具有 的固体药品；c.组装水浴加热装置。,滴定,腐蚀性,2.常用的计量仪器,(1)A为量筒，用于量取一定体积的液体；精确度： mL。 (2)B为容量瓶，主要用于配制一定物质的量浓度的溶液。 该仪器使用前需“ ”； (填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。,0.1,
3、查漏,不能,(3)C为酸式滴定管。 使用前需“ ”；“0”刻度在 ；不可盛装 溶液； 精确度： mL。 (4)D为碱式滴定管，用于盛装 溶液，不可盛装 和强氧化性液体(如：KMnO4溶液)。,查漏,上方,碱性,0.01,碱性,酸性,(5)E为托盘天平。 称量前先调零点；腐蚀性药品应放于 内称量； “ 物 码”；精确度： g。,烧杯,左,右,0.1,(6)F为温度计。 测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁；测蒸气的温度时，水银球应在液面以上；测馏分温度时，水银球应放在蒸馏烧瓶 。,支管口处,3.其他常用仪器,(1)A为漏斗，主要用途：组装过滤器；向小口容器中转移液
4、体。 (2)B仪器的名称为 ；主要用途：用于组装气体发生装置。 使用方法和注意事项：制取气体应将长管末端插入 以下，防止气体逸出。,长颈漏斗,液面,(3)C仪器的名称为 ；主要用途：用于随时添加液体； 。 使用方法和注意事项：使用前先检漏；分离液体时，下层液体由_ ，上层液体由 。,萃,取、分液,分液漏斗,下,口放出,上口倒出,(4)D仪器的名称为 ；主要用途：盛放颗粒状固体干燥剂，如： 、 。 注意：一般为 口进气， 口出气。,球形干燥管,CaCl2,碱石灰,大,小,(5)E仪器的名称为 ；主要用途：用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体；用于液体回流。 使用方法和注意事项：直形冷凝管一般用于蒸馏
5、或分馏时冷凝；球形冷凝管通常用于反应装置中的冷凝回流；冷却水 口进 口出。,冷凝管,下,上,正误判断 辨析易错易混,1.常用仪器的使用及注意事项 (1)给试管中的固体加热，应先预热，后局部加热( ) (2)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器( ) 解析 锥形瓶可以垫石棉网加热。 (3)灼烧固体时，坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热( ) 解析 坩埚放在铁圈或三脚架上的泥三角上加热。 (4)在蒸馏过程中，若发现忘加沸石，应立即补加( ) 解析 应冷却至室温后补加沸石。,答案,解析,2.规避计量仪器使用时的易失分点 (1)用容量瓶配制480 mL某浓度的溶液( ) 解析 没有480 mL的容量
6、瓶。 (2)滴定管的“0”刻度在上端，量筒的“0”刻度在下端( ) 解析 量筒没有“0”刻度。 (3)用托盘天平称取11.7 g食盐，量取8.6 mL稀盐酸选用规格为10 mL的量筒 ( ) (4)用碱式滴定管量取20.00 mL酸性KMnO4溶液( ) 解析 酸性KMnO4溶液具有强氧化性，能腐蚀橡胶管。,答案,解析,3.玻璃棒用途总结 (1)过滤时，玻璃棒的作用是搅拌和引流( ) 解析 过滤时不能搅拌，否则会使滤纸破裂，造成过滤操作失败。 (2)溶解氢氧化钠时用玻璃棒搅拌，目的是加快溶解速度( ) (3)用浓硫酸稀释配制稀硫酸时要用玻璃棒搅拌( ) (4)配制一定物质的量浓度溶液，转移液体
7、时要用玻璃棒引流( ),答案,解析,(5)用pH试纸测定溶液的pH时，将试纸黏在玻璃棒的一端( ) 解析 测溶液的pH时，应将试纸放在洁净的玻璃片或表面皿上，玻璃棒的作用是蘸取待测液。 (6)做钠离子的焰色反应时，用玻璃棒蘸取待测液在酒精灯上灼烧( ) (7)粗盐提纯实验时，多次用到玻璃棒，其中蒸发结晶时要不断搅拌，以防止因受热不均匀而引起飞溅( ),答案,解析,深度思考 提升思维能力,1.下列实验中仪器的末端必须插入液面以下的是_。 制备氢气的简易装置中用来加入稀硫酸的长颈漏斗 实验室用MnO2和浓盐酸制备氯气装置中的分液漏斗 2.球形冷凝管不能用于组装蒸馏装置的原因是_ _。,冷凝后的液体
8、容易残留在,球形区域内,答案,3.测定已部分变质的小苏打样品中Na2CO3的质量分数方案：称取一定质量的固体样品，通过加热至恒重后冷却，称量剩余固体质量，计算。回答下列问题。 (1)下列仪器中，在灼烧固体样品时必须用到的是_(填名称)。,坩埚、泥三角,答案,(2)实验中需加热至恒重的目的是_。 (3)实验中确定加热至恒重的方法是_。,保证NaHCO3分解完全,两次称量固体的质量相同,解题探究,题组一 用途多变的广口瓶 1.回答下列问题：,(1)收集气体(如图A)，若用排空气法收集CO2，则应从_口进气；若瓶中装满饱和食盐水，从_口进气，收集Cl2；也可用A装置除去Cl2中的少量HCl，则广口瓶
9、中盛放_，应从_口进气。,b,a,饱和食盐水,b,答案,(2)装置E可用于贮存少量气体，若E中收集了少量H2，怎样排出H2？ _。 (3)图中可用于测量气体体积的是_(填装置字母，下同)，用作安全瓶的是_，接在气体连续制备的实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是 _。,打开止水夹，向长颈漏斗中注入适量蒸馏水,C,D,B,答案,(4)用于监控气体流速(如图F)，广口瓶中盛有液体，从_端通入气体，根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的流速。,a,答案,题组二 仪器的创新应用 2.草酸晶体(H2C2O42H2O)100 开始失水，101.5 熔化，150 左右分解产生H2O、CO和CO2。用加热草
10、酸晶体的方法获取某些气体，应该选择的气体发生装置是,解析 加热固体时，为防止水蒸气液化后倒流，试管口一般向下倾斜，但本题中考虑到草酸晶体在101.5 时熔化，为了达到实验目的，需要持续加热到150 左右，因此，选择装置D。,答案,解析,题组三 干燥管的多种功能 3.(2018福州第一中学高三月考)右列两种不同图示分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题：,答案,解析,(1)图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置，下列组合中a和R均正确的是_。,A,解析 甲作为干燥装置，固体R必须能吸收水，且不与a发生反应。B中浓硫酸为液体干燥剂； C中的高锰酸钾不仅不易吸收水，还与乙烯反应； D中的碱石灰虽然能
11、吸收水，但也能与Cl2反应。,(2)甲装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如，在常温下可用此装置来制备空气中的某种单质气体，此时气体a为_，固体R为_。,答案,解析,CO2,Na2O2,解析 甲作为制气装置，要求反应原理是在常温下某气体与固体反应产生气体，中学阶段熟悉的反应是二氧化碳与过氧化钠反应制取氧气。,(3)若按图乙来安装，可用NaOH浓溶液吸收Cl2，制“84”消毒液，此时干燥管的作用是_。,防止倒吸,用途广泛的干燥管 (1)位置不同，作用不同 在整套实验装置的中间横放干燥、吸收及检验装置,a.干燥管内装有干燥剂，可用于干燥气体。 b.干燥管内盛有无水硫酸铜时，可用于水的检验。
12、c.可用于定量测定气体的质量。,在整套实验装置的最后横放“左吸右挡” 既可以吸收多余的尾气，防止污染空气，又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO2、水蒸气等)进入装置中，简记为“左吸右挡”。 (2)干燥管的创新使用,A.防倒吸装置 B.简易的过滤器，如净化天然水 C.简易的启普发生器,化学基本操作及安全,考点二,知识梳理,1.药品的取用 (1)根据药品的性状和用量选择取用方法,药匙,纸槽,托盘天,平,胶头,滴管,用试剂瓶倾倒,(2)图示向仪器中加入药品的操作方法 向容器内加固体药品,向容器内加液体药品,2.试纸的使用 (1)类型及作用,(2)使用方法 检验溶液：取试纸放在玻璃片或表面皿上，用
13、，点在试纸 ，观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后，与标准比色卡对照。 检验气体：先用蒸馏水把试纸 ，再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。,玻璃棒蘸取液体,中部,润湿,3.物质的溶解 (1)固体物质的溶解 一般在烧杯或试管里进行，为了加速溶解，常采用搅拌、粉碎、振荡或加热等措施，但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。 (2)气体物质的溶解或吸收,溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等，用如图a所示装置。 极易溶于水的气体，如 、 等，用如图b所示装置。,NH3,HCl,(3)液体物质的溶解(稀释)：一般把密度 的液体加入到密度
14、的液体中，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。,较大,较小,4.化学试剂的保存方法 (1)试剂瓶及瓶塞的选择,(2)试剂的保存方法 化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取特殊的保存方法。 易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应_ 保存。如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在水中，使之与空气隔绝。 易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。 见光易分解的物质应放在 瓶中，放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。,隔绝空气,棕色试剂,液态溴有毒且易挥发，应贮存于 中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并
15、放置于阴凉处。 易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。 盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。,细口瓶,5.玻璃仪器的洗涤 (1)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。 (2)常见残留物的洗涤,NaOH溶液或热的纯碱溶液,CS2或热的NaOH溶液,稀HNO3,浓盐酸,6.常用危险化学药品的标志,7.常见实验事故的处理,正误判断 辨析易错易混,1.药品的存放、取用及安全 (1)在同一层药品橱里存放浓氨水和浓盐酸( ) (2)取用少量液体可以使用胶头滴管( ) (3)氢氟酸或浓硝酸存放在
16、带橡胶塞的棕色玻璃瓶中( ) (4)汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中( ) (5)碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中( ) (6)氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中( ),答案,(7)不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛( ) (8)浓硫酸溅到皮肤上时，立即用稀NaOH溶液冲洗( ) (9)金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火( ),答案,2.化学实验基本操作中的注意事项 (1)用pH试纸检测某溶液的pH时，应先将pH试纸用蒸馏水润湿( ) (2)用红色石蕊试纸检验氨气的性质时，试纸不能湿润( ) (3)做过硫升华实验的试管用酒精洗涤( ) (4)把鼻
17、孔靠近容器口去闻气体的气味( ) (5)将试管平放，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后竖立试管( ) (6)取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，瓶上的标签对着地面( ) (7)将胶头滴管垂直伸进试管内滴加液体( ) (8)稀释浓硫酸时，把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中( ),答案,深度思考 提升思维能力,指出下列仪器使用或实验的第一步操作 (1)气体的制取与性质探究实验_。 (2)点燃氢气或甲烷等可燃性气体_。 (3)用淀粉碘化钾试纸检验氯气_。 (4)用托盘天平称量固体烧碱_。 (5)使用时第一步操作必须检查是否漏水的常见仪器有_ _。,答案,检查装置的气密性,检验气体
18、的纯度,润湿,调零,分液漏斗、酸式滴,定管、碱式滴定管、容量瓶,解题探究,1.实验基本操作装置图的正误判断,答案,答案,2.下列物质的溶液不需要用棕色试剂瓶保存的是 A.HClO B.NH4Cl C.HNO3 D.AgNO3,答案,3.(2018滁州高三质检)实验室保存下列试剂，其中保存方法和理由描述都正确的是,答案,4.下列试剂中，标签上应标注 和 的是A.C2H5OH B.HNO3 C.NaOH D.HCl,答案,5.(2017长沙市明德中学高三模拟)进行化学实验时必须注意安全，下列说法正确的是A.用 方法点燃酒精灯 B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上2%5%的硼酸
19、溶液C.用 制备氢气并检验H2的可燃性D.用 配制硫酸溶液,答案,装置的气密性检查,微专题1,检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。,(1)微热法：如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器，导管口_，停止加热或松开手后导管内_，证明装置不漏气。,答案,产生气泡,形成一段水柱,(2)液差法：如图b、c。连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面_锥形瓶中的液面，静置，若_，证明装置不漏气。c中，从乙管加入适量水，使乙管液面_甲管液面，静置，若液面_，证明装置不漏气。 (3)滴液法：如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，
20、如果_，则装置气密性良好。,答案,高于,液面位置保持不变,高于,位置保持不变,滴入少量水后很快停止流下,(4)抽气(吹气)法：如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞_，表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面_，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面_，则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展),答案,能回到原来的位置,上升,保持稳定,专题训练 1.下列是一些装置气密性检查的方法，其中正确的是,答案,解析,解析 A、C、D中都未形成封闭体系。,1,2,3,2.(2018宁波市镇海中学高三模拟)下列装置中，不添加其他
21、仪器无法检查气密性的是,答案,解析,1,2,3,解析 B项利用液差法：夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段液柱，停止加水后，通过液柱是否变化即可检查； C项利用加热(手捂)法：用酒精灯微热(或用手捂热)试管，通过观察烧杯中有无气泡以及导管中水柱是否变化即可检查； D项利用抽气法：向外轻轻拉动注射器的活塞，通过观察浸没在水中的玻璃导管口是否有气泡冒出即可检查。,1,2,3,按图连接好实验装置。检查装置气密性的方法是_ _ _。,关闭活塞K，将末端导管插入试管A的水中，用酒精灯微热硬质玻璃管，若导管口有连续均匀的气泡冒出，撤去酒精灯冷却一段时间，导管内形成一段水柱，并且一段时
22、间不回落，说明装置气密性良好,3.某实验小组利用如下装置(部分固定装置略去)制备氮化钙(Ca3N2)，并探究其实验式。,答案,1,2,3,装置气密性的检查方法与答题规范 装置气密性检查必须在放入药品之前进行。 (1)气密性检查的基本思路 使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。 (2)气密性检查的答题规范 简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按如下文字进行答题： 装置形成封闭体系操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)描述现象得出结论。 微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。,液差(封)法的关键词是封闭、液差。 答题时易忽略的几句关键性的文字叙述： a.将导管末端浸入水中； b.关闭或
23、者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹； c.加水至“将长颈漏斗下口浸没”。,防倒吸装置的原理与创新应用,微专题2,创新装置(以用水吸收氨气为例) 防倒吸原理 (1)肚容式：(右图中的发散源及和) 由于上部有一容积较大的空间，当水进入该部分时，烧杯(或试管)中液面显著下降而低于漏斗口(或导管口)，由于重力作用，液体又流回到烧杯(或试管)中。,(2)接收式(右图中的、) 使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收，防止进入前端装置(如气体收集装置等)。它与肚容式的主要区别是液体不再流回到原容器。 (3)隔离式(右图中的、) 导管末端与液体吸收剂呈隔离状态，导管内压强不会减小，能起到防倒吸作用。,专题训练
24、 1.已知HCl难溶于CCl4，则如下图所示装置中，不适宜用于HCl气体尾气吸收的是,答案,解析,1,2,3,解析 A项，倒扣的漏斗的边缘紧靠液面，易吸收易溶性气体，能防止倒吸，正确； B项，倒扣的漏斗插入到液面以下，无法暂存倒吸的液体，不能起到防倒吸的作用，错误； C项，水的密度比四氯化碳小且和四氯化碳不互溶，所以水浮在四氯化碳的上面，四氯化碳不能和氯化氢反应，也不溶解氯化氢，该装置既能够吸收易溶性气体，又能够防止倒吸，正确； D项，吸收装置中的导管伸入液体中，但该装置采用肚容式，易吸收易溶性气体，且能防止倒吸，正确。,1,2,3,2.(2018淄博高三检测)广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”
25、，是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是,答案,解析,1,2,3,解析 A项，该装置是排液量气装置，错误； B项，该装置可作为安全瓶防倒吸，因为进气管较短(刚露出瓶塞)，若发生倒吸，倒吸液会被盛装在B瓶中，不会再倒流到前一装置，从而防止倒吸，正确； C项，该装置是混气装置，进入C瓶中两气体在C瓶中充分混合，错误； D项，该装置是洗气装置，错误。,1,2,3,3.实验室合成氨装置如图1所示，试回答：,答案,图1,(1)装置甲的作用：_，_，_ _。,干燥气体,使两种气体充分混合,观察气,泡以调节氢气、氮气气流的速度及其两者的比例,解析,1,2,3
26、,解析 由于甲中盛有浓硫酸，所以可用来干燥N2和H2；通过浓硫酸后两种气体可以充分的混合；另外通过观察气泡可以调节氢气、氮气气流的流速及其两者的比例。,1,2,3,(2)已知氨气在水中的溶解度大约为1700，若用图2中的装置吸收氨气，制成氨水，从实验安全的角度考虑应选用的装置是_(填字母)。,答案,图2,解析 由于氨气极易溶于水，将其溶于水制成氨水，要防止倒吸现象，A、D装置可防止倒吸现象，B、C装置易发生倒吸现象。,解析,AD,1,2,3,(3)某同学用B装置吸收产生的氨气，结果B中溶液能使酚酞变红，且未看到倒吸现象，试分析未造成倒吸的可能原因是_ _。,答案,解析 合成氨反应速度较慢，且反
27、应进行的程度较小，反应后气体混合物中氨气的浓度较小，即使氨气被完全吸收，气体压强也不会明显减小。,解析,的含量较小，未造成装置中气体压强明显减少,反应后混合气体中氨气,1,2,3,探究高考 明确考向,1.(2017海南，5)下列危险化学品标志中表示腐蚀品的是,答案,解析,1,2,3,4,5,解析 A项图示标志是腐蚀品标志，正确； B项图示标志是指易燃固体； C项图示标志是指放射性物品； D项图示标志是指氧化剂。,1,2,3,4,5,2.(2016全国卷，10)下列实验操作能达到实验目的的是 A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO C.配制氯化
28、铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2,答案,解析,1,2,3,4,5,解析 A项，乙酸和乙醇反应的产物为乙酸乙酯，乙酸乙酯不溶于水，分离应使用分液漏斗，错误； B项，NO能被空气中的氧气氧化，且其密度也与空气相近，故不能用向上排空气法收集NO，NO难溶于水，可用排水法收集，错误； C项，氯化铁易水解，配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释可防止其水解，正确； D项，将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可除去其中的HCl，得到的Cl2中含有水蒸气，错误。,1,2,3,4,5,3.(2017全国卷，9)下列实
29、验操作规范且能达到目的的是,答案,解析,1,2,3,4,5,解析 A项，滴定管最大刻度至尖嘴部分液体不在刻度内，若把30 mL刻度处的液体全部放出，其放出液体体积大于20 mL，错误； B项，碘易溶于酒精，故可用酒精清洗碘升华实验所用的试管，正确； C项，pH试纸测定溶液pH时不能用水润湿，否则溶液被稀释，导致测定结果不准确，错误； D项，配制一定体积一定物质的量浓度溶液时，应在烧杯中溶解固体，不能直接把固体放在容量瓶中溶解，错误。,1,2,3,4,5,4.(高考选项组合题)下列叙述正确的是_。 A.称取2.0 g NaOH固体，先在托盘上各放1张滤纸，然后在右盘上添加2 g砝码，左盘上添加N
30、aOH固体(2015福建理综，8A) B.NH4F水溶液中含有HF，因此NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中 (2014天津理综，3B) C.金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时，必须尽可能收集，并深埋处理 (2014浙江理综，8A) D.容量瓶和滴定管使用前均需要检漏(2017海南，12B),答案,解析,BD,1,2,3,4,5,解析 NaOH有腐蚀性，应该在烧杯等仪器中称量，A项不正确； 氢氟酸能腐蚀玻璃，B项正确； 金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面，应加硫黄粉处理，C项不正确； 容量瓶有瓶塞、滴定管有旋塞，使用前必须检查是否漏水，D项正确。,1,2,3,4,5,5.(2014重庆理综，4)茶
31、叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成，各步骤中选用的实验用品不能都用到的是,答案,解析,A.将茶叶灼烧灰化，选用、和 B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，选用、和 C.过滤得到滤液，选用、和 D.检验滤液中的Fe3，选用、和,1,2,3,4,5,解析 灼烧固体物质一般使用坩埚，而坩埚加热时需用泥三角支撑然后放在三脚架上，三脚架的下面应放酒精灯，选用的实验用品都能用到，选项A不符合题意； 溶解固体并加蒸馏水稀释，所需仪器为烧杯和玻璃棒，用不到容量瓶，选项B符合题意； 过滤所需的实验用品为漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯和带铁圈的铁架台，选项C不符合题意； 检验Fe3的试剂为KSCN溶液，所需仪器为试管
32、和胶头滴管，选项D不符合题意。,1,2,3,4,5,课时作业,1.在中学化学实验中使用的玻璃、陶瓷等仪器，在实验操作中不能承受温度的急剧变化，否则会引起安全事故。下列实验操作过程不是基于上述原因的是 A.钠与水反应时，只能取黄豆粒大小的钠投入盛水的烧杯中反应 B.在用二氧化锰和浓盐酸制氯气时，在加入二氧化锰后应首先加入浓盐酸，然后再点燃酒精灯 C.在用固体氯化铵和氢氧化钙制取氨气结束后，将大试管从铁架台上取下置于石棉网上冷却后再洗涤 D.用排水法收集气体后，先移出导气管，后熄灭酒精灯,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析 A项是因为钠与水反应剧烈容易造成
33、爆炸。,解析,2.(2018青岛第二中学校级月考)在做化学实验时必须注意安全操作，下列实验操作或事故处理正确的是 把玻璃管插入橡胶塞孔时，用厚布护手、紧握，将用水湿润的玻璃管一端，缓慢旋进塞孔中 浓硫酸对皮肤有腐蚀性，如不慎溅到皮肤上，用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液 给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3 点燃添满酒精的酒精灯 简单辨认有味的化学药品时，将瓶口靠近鼻子，闻其味即可 A.仅 B.仅 C.仅 D.全部,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析 浓硫酸对皮肤有腐蚀性，如不慎溅到皮肤上，应先用干抹布擦净，再用大量的水冲洗，然后涂
34、上3%5%的NaHCO3溶液；由于酒精有挥发性，酒精灯中不能添满酒精，否则点燃时易发生火灾或爆炸；用手在瓶口上方扇动，使少量气体飘入鼻孔，稍闻其味即可。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,3.读下列药品标签，有关分析不正确的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析 氯水具有强氧化性，不能使用橡胶塞，A项错误； 腐蚀品会腐蚀皮肤，故不能直接接触皮肤，B项正确； 碳酸氢钠受热易分解：2NaHCO3 Na2CO3CO2H2O，C项正确； 98%的浓硫酸具有腐
35、蚀性，D项正确。,4.(2017黄石高三模拟)下列有关仪器的性能或者使用方法的说明中正确的是 A.试管、蒸发皿既能用于给固体加热也能用于给溶液加热 B.分液漏斗既能用于某些混合物的分离也能用于组装气体发生装置 C.碱式滴定管既可用于中和滴定，也可用于量取一定量的NaCl或AlCl3溶液 D.测量酒精沸点的实验中，应使温度计水银球位于被加热的酒精中,解析 蒸发皿不能用来加热固体；分液漏斗可用于分液以及气体的制备；碱式滴定管只能量取中性或者碱性液体；测量酒精沸点实际测量的是蒸气的温度。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,5.(2017宝山区二模)某老师批
36、阅学生实验报告，下列哪些学生是以科学的态度记录实验数据的 A.甲学生用电子天平称取NaOH固体1.220 g B.乙学生用广泛pH试纸测定溶液的酸碱性：pH14.5 C.丙学生用碱式滴定管取25.0 mL 0.1 molL1的盐酸 D.丁学生用50 mL 量筒量取46.70 mL浓盐酸,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析 电子天平的读数可读到0.001 g，A正确； 广泛pH试纸的读数只能读出整数，且读数范围为014，无法读出14.5，B错误； 应该用酸式滴定管，C错误； 量筒的最
37、小读数为0.1 mL，无法量取46.70 mL的浓盐酸，D错误。,6.(2018河南郑州外国语学校月考)下列关于安全问题的说法，不正确的是 A.存放有钠、电石等危险化学品的仓库着火，不能用水、泡沫灭火器灭火 B.处理实验过程产生的剧毒药品废液，稀释后用大量水冲净 C.可用强氧化剂如H2O2等将NaCN氧化为无毒物质 D.危险化学品包括：爆炸品、易燃物质、自燃自热物质、氧化性气体等,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析 钠、电石均能与水反应生成可燃性气体，A项正确； 处理实验过程产生的剧毒药品废液，应进行无毒处理后，再用大量水冲净，不能直接用大量水冲
38、净，B项错误； H2O2具有强氧化性，可将NaCN氧化成N2等无毒物质，C项正确； 爆炸品、易燃物质、自燃自热物质、氧化性气体等都属于危险化学品，D项正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,7.(2018沈阳高三二模)下列有关实验的操作正确的是 A.容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度，量筒、容量瓶无“0”刻度，滴定管有“0”刻度；使用时滴定管水洗后还需润洗，但容量瓶水洗后不用润洗 B.检验某溶液是否含有 时，应取少量该溶液，依次加入BaCl2溶液和稀盐酸 C.为观察Mg条在CO2气体中的燃烧，在一个底部铺有少量玻璃棉的集气瓶中收集满CO2气体，取一小段除去表
39、面氧化膜的Mg条用坩埚钳夹持， 点燃后迅速投入上述集气瓶底部 D.用干燥且洁净的玻璃棒蘸取NaClO溶液，滴到放在表面皿上的pH试纸上测pH,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析 先加稀盐酸，可以排除Ag等的干扰，再加入BaCl2溶液，产生的白色沉淀是硫酸钡，若依次加入BaCl2溶液和稀盐酸，产生的白色沉淀可能是硫酸钡，也可能是氯化银，故B错误； 不能投入集气瓶底部，应用坩埚钳夹持燃烧，故C错误； NaClO有强氧化性，可将pH试纸漂白，故不能用pH试纸测其pH，故D错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,8.下列
40、说法中正确的是,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析 保存浓硝酸的试剂瓶不能用橡胶塞；量筒精确度达不到小数点后两位，一般精确到0.1 mL；托盘天平称量物质的质量时应“左物右码”，且不能将氢氧化钠放在滤纸上称量。,解析,A.操作：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度 B.操作：使用CCl4萃取溴水中的溴时，振荡后需打开活塞使漏斗内气体放出 C.操作：吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸 D.操作：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水,9.(2017河南省级示范性高中联考)安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。下列实验操作正确但不是从
41、实验安全角度考虑的是,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析 A项，由于连通氢气发生装置的导管在液面以下，燃烧的氢气在液面上，所以该装置可以防止点燃不纯氢气时发生爆炸，该操作是从安全角度考虑，不符合题意； B项，打开活塞使漏斗内气体放出以防止分液漏斗内压强过大引起危险，该操作是从安全角度考虑，不符合题意； C项，水层在下层不能防止倒吸，应该使用四氯化碳和水，该操作不正确，不符合题意； D项，检查容量瓶是否漏水操作正确，但这不是从实验安全角度考虑的，符合题意。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,10.(2018西安市高新
42、第一中学月考)以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是 加热试管时，先均匀加热，后局部加热 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气，用排水法收集气体后，先移出导管后撤酒精灯 制取气体时，先检查装置气密性后装药品 点燃可燃性气体如H2、CO等时，先检验气体纯度后点燃 做H2还原CuO实验时，先通H2后加热CuO，反应完毕后，先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2 使用托盘天平称量物体质量时，先放质量较小的砝码，后放质量较大的砝码 A. B. C. D.全部,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析 给试管加热时要防止局部骤热炸裂试管； 用排水法收集氧气后，要
43、防止液体倒吸炸裂试管； 制取气体时，要先检查装置气密性； 点燃可燃性气体时为防止爆炸要先验纯； 做H2还原CuO实验开始时要先通H2排出空气，结束时要防止金属铜被氧气氧化； 使用托盘天平称量物体质量时，先放质量较大的砝码。则正确的有。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,CO由甲酸脱水制得；实验结束时熄灭酒精灯的顺序是 A.、 B.、 C.、 D.、,11.(2017西南大学附属中学高三模拟)六价铬有毒，而Cr3相对安全。工业含铬(CrO3)废渣无害化处理的方法之一是干法解毒，用煤不完全燃烧生成的CO还原CrO3。在实验室中模拟这一过程的装置如下：,答案,解析,1
44、,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析 首先熄灭处酒精灯，其次熄灭处酒精灯，可使还原产物在还原性气氛中得到冷却，最后熄灭处酒精灯，可使尾气CO得到有效处理，防止污染。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,12.化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是化学学习的重要内容。 (1)化学实验必须以实验安全为前提。下列操作不存在安全隐患的是_(填字母)。 A.用手直接拿取金属钠 B.用无水醋酸钠和碱石灰混合加热制取甲烷，把产生的气体直接点燃，观察燃烧现象 C.把消石灰与NH4Cl固体混合加热产生的气体用导管直接通入水中制取浓氨水 D.为防止药
45、品污染，将实验剩余的钠块放入垃圾桶中 E.氢气还原氧化铜的实验，先通一段时间氢气，验纯后再点燃酒精灯加热 F.白磷在水下切割,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,EF,(2)熟悉常见实验仪器的作用及操作要领是做好实验的基础，在实验台桌面上摆有如图所示仪器，按要求回答下列问题：,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,指导教师要求同学们写出仪器的名称，甲同学书写的答案如下表，请你找出其中的错误，将改正后的名称填写在下表中(若正确，则此空不需要填写)。,500 mL容量瓶,酸式滴定管,关于e的用途，乙同学说：组成防倒吸装置。你还能说出其他两种用途吗？_、_。 d仪器在使用前必须检查是否漏水，检查漏水的操作是_ _。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,往细口容器中加液体,组成过滤装置(其他合理答案均可),
