1、第四部分 第六节1(2014惠州模拟)阅读下面的文字，按要求作文。太阳每天从东方升起，在西边落下。我们是该追赶太阳呢，还是该守候它？请联系生活体验与认识，自拟题目，自定文体写一篇不少于 800 字的文章。写作指导 审题：新材料作文是广东本年度(20122013) 主攻的方向，紧跟 2012 高考各次模拟考将是材料作文的天下。材料作文的类型有几种，从材料的数量上有单一型的，有多则型的；从材料的内容看，有新闻故事类、寓言诗歌类、漫画类等，在众多的材料(包括话题、命题) 作文中有一种比喻象征性的作文，这类材料或文题本身某个关键词除字面的意义外，还隐含着某种喻义，而揭示出这样的喻义就成为这种文题写作的
2、前提。写作这类作文，不可逗留于题意表层，应由表及里，深入挖掘，喻中求义，方能写出符合要求的文章。这样的文题题旨深藏，意蕴深厚，意趣丰满，有着较为广阔的思考空间。立意：本次材料作文就属于这种具有比喻意义的作文。其中关键词是“追赶” “守候”“太阳” ，而“太阳”是比喻的说法，其意义是什么，这需要同学们自定义。其实“理想”“梦想” “时间” “信念”等都可以入意。从考场写作实践来看，大部分同学也都如此立意；另外“追赶”和“守候”也是重要的信息，不能丢弃，选择哪个写都没有高低之分， “追赶”有追赶的勇气和信念， “守候”有守候的美丽和期待，但也有部分同学只写这两个动词，又不见了太阳，偏题！标题：从命
3、题(标题)上看，材料作文的命题最好从原材料中找信息，结合 “关键词”命最好。如：生命的追逐永远的阳光 追赶心中的太阳 追赶之途绽放鲜花 守候心中的太阳 趁着年轻追吧 在追逐中守候等，鲜明准确的标题一开始就先声夺人，占据有利地形，给“疲倦”(批卷)的老师好的印象。标题不能模糊或给人有另起炉灶的感觉，如抓住机会 争分夺秒 面朝大海春暖花开 人生如太阳 时间就是生命 利用规律通向成功等。标题是文章的眼睛，从写材料作文开始，我们就面临着命标题，平时也可多积累一些好的标题，以备应试之需。结构：太阳是什么为什么要追赶或守候怎样追赶和守候。素材：好的议论文要靠素材来支撑(记叙文主要的构思和描写) ，所谓“好
4、”材料一是要准确新颖，二是要有分析。本次作文中在人物材料的运用上有：夸父逐日、刘伟、李时珍、司马迁、李白、林书豪、贝多芬、孙中山、谭嗣同、鲁迅、霍金、勾践、林肯、爱迪生、李娜等，因为可运用的范围比较广，可以说平时摘抄的人物素材都可以运用，只要叙议结合得好都在 42 分以上。但陈旧的材料的确影响了中心的突出，如：爱迪生等，另外写不完也是缺少素材的表现，平时积累思考运用不足。2阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。老子第二十二章说：“曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新。 ”又说：“夫唯不争，故天下莫能与之争。 ”意思就是说：委曲反而可以保全，弯曲反而可以伸直，低洼反而可以盈满，破旧反
5、而可以更新；因为不与人相争，所以没有谁能争过他。有人说， 老子讲无为而治，其实讲的也是为人的道理。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。写作指导(1)从“曲则全” “洼则盈” “夫唯不争，故天下莫能与之争”等，看到为人应该“谦虚，处人之下” ，这样则更容易获得你想得到的。即老子并不是消极的，而是积极的，不过老子采取了以退为进的方法。委曲是为了保全，低下是为了获得更多，不争是为了别人无法与之争，这也是一种积极的人生态度。启示：在充满竞争的时代，更应该从古人那里吸收智慧，讲究方式方法，去取得成功。(2)老子中所讲的都是比喻。 “洼则盈，
6、水聚集的地方，一定是陷下去的地方。如江河湖海都是陷下去的地方，所以水都归到那里。人如果虚心，所有品德都会归到你身上。所以说洼则盈。 ”魏征曾对唐太宗说：“惧满溢，则思江海下百川。 ”(3)任取其中一个短语展开，谈“委曲与保全” “曲与直” 等， “敝则新”破的旧的，不洗就不会新，不改也不会变新， “旧的不去新的不来” 。为人亦如此，改正缺点，即成新人。委曲求全：韩信忍受胯下之辱，勾践忍受卧薪尝胆之苦，司马迁忍受宫刑之辱，孙膑忍受苏武忍受北海牧羊三十年之辱。不争：梅花不与百花争艳，但百花无法与之争得冰天雪地的傲放及清香(无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故)；蔺相如不与廉颇相争，所
7、以最终赢得了无人能比的友谊，与廉颇结为刎颈之交；曹刿不与敌人相争，在敌人三鼓而衰后才出兵，取得了最终战争的胜利。只就其中一个短语展开，谈哲学道理的，均为符合题意。不从材料出发，凭以前对老子的理解而大谈老子的其它思想(如无为、天人合一、虚无 )的，但还是能够从中看到与材料中的短语之间的联系，为偏题。完全不联系材料，而从老子的其它文句谈“诚信”、 “有无相生” 、 “小国寡民”等，与作文材料怎么也扯不上关系，为离题。3阅读下面的文字，按要求作文。钱钟书认为，人生如围城，城外的人想冲进去，城里的人想冲出来。当今社会，小到个人，大到国家， “围城”无处不在，有围城，就会有突围。你对“突围”有什么经历、
8、体验或者看法？请以“突围”为题，写一篇文章。要求：立意自定；除诗歌外，文体自选；不少于 800 字。写作指导 这个作文题目是个比喻性的文题。 “围城”在这里不是实指，而是一个比喻，它所指代的内容非常广泛。它可以是阻碍人前行的事物，如不良的习惯、陈旧的传统、僵化的思想、人生的束缚，也可以是舒适的生活、优越的环境，甚至父母的关爱、亲友的帮助等等。“突围”是指突破包围。 “突围”的反面是保守、封闭、故步自封、不思进取。 “突”是“突破” ，有主动含义，应为意识到被“围”后主动的“突破” 。显然，这里的“围”不是一个实指，而是一个喻指，喻指的内容非常广泛，客观上指阻碍人们前行的事物、不良的习惯、陈旧的
9、传统、僵化的思想、世俗的束缚等；主观上指容易让人们产生懈怠、依赖、不思进取心理，从而阻碍人们前行的事物，如舒适的生活、过于优越的环境等。每个人都会有自己的“围” ，你的情感可能是你的“围” ，你的事业可能是你的“围” ，你的环境可能是你的“围” ，等等。“突围”的意义有：对陈旧僵化意识的剔除，只有这样创新意识才有生存的土壤；对人生繁冗的束缚的挣脱，只有这样人生才可以变得更加精彩，更加自信；“突围”是自我独立成长的开始，只有这样“我”才能变得坚强自信；“突围”是自我精神上的奋起，只有这样“我”的生活才能变得更有价值。选取恰当的“突围”角度，把它的意义表述出来，就会成为一篇合格的好文章。在你的视野
10、范围内，在你的人生经历中，你有什么“围”需要“突”？你为什么要“突围”呢？你认为怎样才能成功“突围”？如果成功“突围”了会怎么样？如果“突围”未遂又如何呢？想清楚了这些问题，考生就可以很快立意构思，选材作文了。要想成功“突围” ，需要胆识、智慧、行动、持之以恒、合作等。成功“突围”后，应达到心灵、自然、社会的和谐、美好。如果“突围”未遂也不必沮丧，至少我们追求过，也享受了过程。建议学生写自己真实的生活经历，个性化的体验、认识。只有具有人文的大视野，有思想高境界的文章才能出类拔萃。相关素材1. 胸怀博大的人，不太容易为痛苦所缠绕；心胸狭小的人，会常常为痛苦所折磨。汪国真2一切乐境都可由劳动得来，
11、一切苦境都可由劳动解脱。李大钊3敢于走前人没有走过的路的拓荒者，永远是不朽的。日本 武者小路实笃4钱理群先生先后对 20 多届北大学生讲解过，鲁迅不是钱先生的一门课程，而是他的事业，是他的精神支柱。他的著作我的精神自传本意是要写成 80 年代以来的中国思想史、学术史、知识分子精神史的研究性作品，钱先生希望能说清楚自己，但直到本书最后，仍有不少“新的困惑”和“悖论”一类的字句：“我突然发现，自己立场的复杂、模糊与难以言说。 ”显然，钱先生的精神突围仍未成功，他承认没有走出鲁迅的阴影，也证实了他的精神困境，他真诚地向人们诉说了他的精神困惑，他虽然认识到“我正是由这样的提醒，发现自身思考视野的狭窄：
12、我们这一代人要真正走出自我封闭，是要有一个过程的” ，但新的困惑总让他止步不前，最终没有走出自我封闭。4阅读下面的小诗，按要求作文。一面镜子，照了一辈子人，就是没有照见自己。有一天，它邂逅了另一面镜子，才看见了自己的真面目。请结合自己的阅读感想，写一篇不少于 800 字的文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外) 。写作指导 一、审题立意 本次作文属于新材料作文。材料是一首短诗，共四句，短小精悍，寓意浅显明了。首先，通过关键语句，把握材料的感情倾向。 “照了一辈子人” “没有照见自己” “看见自己的真面目” ，单看前两个短语，似乎还有赞镜子无私奉献之意，如红烛如春蚕，但后一句最关键，
13、定基调，结合三句，诗歌意在批评镜子只能鉴人，不能鉴己；只能明察秋毫别人的得失，却看不到自己的庐山真面目；只能知人，不能知己。另外，还有关联词， “就是” “才”也可以作为佐证。表明诗歌的感情基调是深深的惋惜，是浅浅的责备，是淡淡的批评。由物及人，诗歌意在告诫我们：不但要知彼，更要知己；要认清自己，不但要知人，更要察己，不但要全面准确地了解别人，更要客观公正地评价自己。要为自己准备一面“镜子” ，这也是作文的立意。当然还可以化大为小，从如何认清自己入手，如材料找另一面镜子，论述“以人为镜，看清自己” 。这里的人，可以指大众，可以指领袖精英榜样。可以从大众身上看到人类的劣根性，人性的丑陋，从而反省
14、自己丑陋的一面；也可以以领袖、榜样楷模为高标，感知差距，寻找自身的不足，对自己有一个准确的定位，具体说， “以人为镜”中的人，可以指是与自己密切相关的诤友、知音、爱人、师长、同事、邻里，也可以是素昧平生、萍水相逢之人，甚至可以是对手。还可以史为镜，前车之鉴，前事不忘，后事之师。吸取教训，认清自己，不让悲剧重演，如毛泽东“不可沽名学霸王” 。当然，要认清自己，不一定非得借助外在的“人” “史” “物” ，还可以为自己准备一面心镜，即“反躬自省” “三省其身” ，时时开展自我批评。因此，本次作文可以从以下几个方面立意：1、知人更要知己。辩证地谈，前者作铺垫，着重论述后者。2、以人为镜，看清自己3、
15、诤友生活中的明镜4、知音人生的一面镜子5、要利用好对手这面镜子，看清自己6、以史为镜，看清自己7、反观自省，吾当三省其身，开展批评与自我批评8、要认清自己，着重强调认清自己的意义偏离材料的立意：1、人生只为付出2、在默默无闻中成就伟大3、做一面干净的镜子二、相关素材朋友应该是你的一面镜子，正所谓“道义相砥，过失相规” 。知人者智，自知者明。老子用一只眼睛看别人，留另一只眼睛看自己在临刑前，还写下了一篇文章多余的话 。在生命即将结束的时候，如此诚实地记下了自己的心路历程，给自己完美的英雄般的一生做似乎有些暗色的回顾，只有瞿秋白这样的人能够做到。看淡虚名，是他的襟怀；解剖自己，批判自己，是他的勇气
16、。他高尚的人格就在这样的解剖中，得到了最具光彩的一次升华。“多余的话”不多余。罗曼罗兰说：所谓英雄，并非以思想和强力称雄的人，而是靠心灵而伟大的人。瞿秋白正是这样的人。5阅读下面的文字，根据要求作文。要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后要给母亲买好吃的，等我找到工作以后要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪以后小时候我想为母亲做很多事每次结论都以“以后”结束但那时我不知道，其实没有“以后” 。这是韩国总统李明博母亲一书中的一节。在生活中，我们每个人可能都有过这样的心态：不仅对待亲人如此，对待一些事情也是这样。请以“没有以后”为标题，写一篇作文，体裁不限，不少于 800 字。写作指导 首先需要审题。
17、这是材料命题作文，格式无非是材料提示语命题要求。材料部分把考生引导到生活中去，要求考生反观自己的现实生活，抓住关键语句“小时候我想为母亲做很多事每次结论都以以后结束” ，还有“但那时我不知道，其实没有以后 ”，引发考生对当下现实的关注、感悟和思考，进而解决问题。其次，就这道作文题的“立意”看，大致有二：一可写对已逝的亲人的亏欠、愧疚之情(含对亲朋做下的某些事，或许下的却难以救赎践行的诺言 )；二可写人生经验方面的，如是否抓住机遇、注重现实等的体会。前者适合用记叙文体，后者宜写成议论文。第三，需要关注提示语和命题要求。提示语限制考生的是我们每个人可能都有过这样的心态：不仅对待亲人如此，对待一些事
18、情也是这样。考生一定要注意，这限制性要求明确告诉你，要写我们自己而不是他人。考生必须按所给标题去写，不能另起炉灶，否则就会离题。此外，还要警惕在选材和语言方面的一些通病。主要是材料撞车，立意平庸，语言平淡。例如，不少考生在选材时会出现严重的“撞车”现象，这是一个非常严峻的问题。一般来说，大量作文都是记叙文，大都写高中生活枯燥无味，一心埋头学习，没有发现身边亲人的关爱。对象不是母亲就是奶奶，事件不是做点心就是送伞，在立意上也不能翻出新意。而且叙述时胡编乱造，情感虚假，缺乏细节描写，也缺乏哲理性的语言。譬如在写到人总是要等到失去后才懂得珍惜时，往往不禁想起一首歌“就让往事随风，都随风” ， “那些还在时间上徘徊的人，那些还停留在过去，想象未来的人，那些白白虚度光阴的人，不要再犹豫，只有把握现在，才是最理想的唯一选择” 。这种语言虽通俗，但没有深度。而如果使用一些恰当的修辞手法，就会使语言显得生动而深刻。如有的写道，当最后一片森林、最后一棵树被砍伐时，才知道已经没有以后；有的写道，当我们迷恋网络中，面对考试如同“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，才知道没有以后；有的写道，当我们踏上人生路，遇到种种挫折，才知道没有以后，而需要有“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的执着和坚强而类似这些哲理性的语言和修辞，都会使文章增色不少。
