,西吉县回民小学,执教：孙丽珠,学习目标,1、学习课文，理解课文内容，了解太阳的特点和太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。 2、了解课文在说明太阳的特点时所用的方法。,一点五亿公里,一百三十万个地球,表面温度6000度,中心温度是表面的2500倍,太阳离我们有多远？,太阳离我们有（ ），到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ） 就是坐飞机也要飞（ ）。,太阳离我们很远，到太阳上去，如果步行，要走很远，就是坐飞机也要飞很长时间。,我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。 这里把看似只有一个盘子那么大的太阳和人们熟知的地球相比较 ，这样比有什么好处 ？ 好处：能给人留下深刻的印象，感受到太阳的大 。,太阳会发光，会发热，是个大火球。用什么来比什么？这里运用了什么说明方法？ （打比方 ， 用大火球做比，形象地说明太阳的特点。 ）,小结说明方法,这篇课文用了列数字、举例子、作比较、打比方 这四种说明方法，具体、准确、形象地说明了太阳远、大、热的特点。,太阳,太阳,如果没有太阳 如果没有太阳 如果没有太阳 一句话，如果没有太阳 ,
