1、高三语文导学案（1） 一、学习目标：1.通过选择题的学习，学生能掌握做选择题的方法。2. 背诵名句，巩固所学知识。3.阅读古诗词，提高分析鉴赏能力。来源:学优高考网 gkstk二、学习重难点：1. 通过选择题的学习，学生能掌握做选择题的方法。 。来源:学优高考网 gkstk2. 阅读古诗词，提高分析鉴赏能力。三、学习过程自主质疑语言文字运用(15 分)（2014 年江苏高考语文试题）来源:gkstk.Com1在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是(3 分)最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞， ：所有
2、这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而 的点睛之笔。A用心 别树一帜 浑成 B匠心 别树一帜 饱满C匠心 别有洞天 浑成 D用心 别有洞天 饱满2下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3 分)A水面风回聚落花 B数峰无语立斜阳C楼上春容带雨来 D蝉曳残声过别枝3下列交际用语使用不得体的一项是(3 分)A涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激!B欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉!C吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意!4在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的
3、一项是(3 分)遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。 我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。箕顶宽敞平坦，烟树索淡，悄寂无声。而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。如此空旷，让人略感凄凉。A B C D知识积累名句名篇默写(8 分)（2014 年江苏高考语文试题）补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) ，辩乎荣辱之境，斯已矣。(庄子逍遥游)(2)日月忽其不淹兮， 。(屈原离骚)(3)长桥卧波，未云何龙?复道行空， ?(杜牧阿房宫赋)(4)想当年：金戈铁马， 。(辛弃疾永遇乐京
4、口北固亭怀古)(5)蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方。(诗经蒹葭)(6)无丝竹之乱耳， 。(刘禹锡陋室铭)(7) ，来者犹可追。(论语微子)(8)水至清则无鱼， 。(汉书东方朔传)来源:gkstk.Com合作探究古诗词鉴赏(11 分)（2014 年江苏高考语文试题）休暇日访王侍御不遇韦应物九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山访隐者不遇成二绝（其二）城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。沧江白石樵渔路，日暮归来雨满衣。（1）请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。（3 分）来源:学优高考网 gkstk（2）第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份？请简要概括。（3 分）（3）请分别赏析两首诗结句的表达效果。（5 分）四、学习评价（授课结束后，师生必须作出评价）自我评价： A、满意（ ） B、比较满意（ ） C、不满意（ ）教师评价： A、满意（ ） B、比较满意（ ） C、不满意（ ）
