1、 教学案科目: 语文 主备人: 备课日期： 课 题 现代文阅读论述类文本 第 课时 计划上课日期教学目标1.明确高考考纲要求、命题特点，探究总结解题技巧。2.提高阅读能力和搜集、筛选信息的能力教学重难点 掌握正确的阅读方法，有效地提高现代文的阅读质量。教学流程 内容板书【试题】下列关于我国“煤变石油”工程实施原因的表述，不正确的一项是（ ） （四川卷 5 题）A我国石油消费依赖进口，需求量不断增大，导致石油能源供给出现危机。明确：原文是“潜在危险” ，选项是“出现危机” 。对位信息 如果每一个人都按个人的经济理性从事市场经济活动，它的结果很可能是集体的或整个社会的经济行为的非理性或无理性。二十
2、世纪二三十年代发生的世界性经济危机就说明了这一点。当时许多产品卖不出去，以致发生将生产出来的牛奶倒进大海这类事件。事实上，这并不是因为整个社会的经济繁荣导致了商品的绝对过剩，而是由于整个社会的经济无序导致了市场萧条的恶果。【试题】 (广东卷第 7 题)根据文中信息，下列推断正确的一项是( )A因为每个人都按个人经济理性从事市场经济活动，所以社会经济的无序竞争导致了商品的绝对过剩。剖析：根据原文，按个人经济理性从事市场经济活动， “它的结果很可能是集体的或整个社会的经济行为的非理性或无理性” ，从而可能因社会经济无序而导致商品的绝对过剩。这里说的是“可能” ，但 A 项的推论却把这种“可能”说成
3、是“必然” ，因而导致了推断的错误。设题常涉及的重要词语：表已然与未然、或然与必然的词语：已经、正在、目前、将来、预计、如果、可能、或许、一定、必然等。原因与结果命题者设计选项时会在事物的因果关系上设计干扰，或将因果关系颠倒，或关键点拨加工润色强加因果关系。如：对位信息 如果人能活到 1200 岁，那么要到 400 岁、500 岁才会长大成人，结婚生子。此外，有些基因改变后将导致代谢活动缓慢，活力降低。试想，一个人如果反应迟钝、生机索然地活上几百岁，那还有什么意思?【试题】 (湖南卷第 6 题)下列说法与原文意思相符的一项是( )B人或其他生物体的活动缓慢、活力降低必然导致其基因的改变。剖析：
4、根据原文，是因为“有些基因改变” ，导致了“活动缓慢，活力降低”的结果；而 B 项却表述成了因为“活动缓慢、活力降低” ，导致了“基因的改变”的结果，这就犯了因果关系颠倒的错误。【有效阅读信息】此时，一方面明朝国家财政白银入不敷出，另一方面从皇族到平民都有对于白银的大量需求。在国内白银开采和供应远远不能满足要求的情况下，人们开始将寻求的目光投向海外。【试题】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） （全国卷6 题）A明代嘉靖年间，由于国家经济恶化，财政困难，最终形成了白银入不敷出的局面。明确：原文是因为“国家财政白银入不敷出” ，且“对于白银的大量需求” ，才“将寻求的目光投向海外” ；而
5、选项是“国家经济恶化，财政困难，最终形成了白银入不敷出的局面” ，因果关系混乱。主要与次要事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表现而言有主要方面和次要方面。命题者设计干扰项时，有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。如：对位信息 干栏居是一种将房屋用桩柱架离地面的宫室形式。 新唐书南平獠传称：“山有毒草、沙风、蝮蛇，人楼居，梯而上，名日干栏 。”与其认为干栏居是巢居的演化，倒不如说干栏居就是巢居的一种较高级形式，并且与楼阁的起源有着密切的关系。【试题】 (山东卷第 8 题)根据原文提供的信息，以下推断错误的一项是( )A干栏居采用将房屋用桩柱
6、架离地面的建筑形式，与原始巢居一样，都具有躲避野兽、蛇虫侵扰的作用。D从古代干栏居及其长屋广泛分布的区域及建筑形制来看，防潮和防寒是其主要功能。剖析：对“干栏居”的作用(功能) 的推断，A 项提及的是“躲避野兽、蛇虫侵扰” ，而 D 项提及的是“防潮和防寒 ”，那么到底哪一个是它的主要功能呢 ?查看原文引述的史料：“山有毒草、沙风、蝮蛇，人楼居，梯而上，名日干栏 。 ”不难看出， “躲避野兽、蛇虫侵扰”方为其主要功能，而“防潮和防寒”只是其次要功能。所以，D 项的推断就犯了将 “主要”和“次要”倒置的错误。【有效阅读信息】人类生活在一个近似对称的世界之中，人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不
7、时会被打破，众所周知，体内的器官分布就呈现某种不对称，如因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而，更加重要的却是，在所有创造性的活动中，首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。【试题】本文谈论的核心问题是（ ） （08 湖南卷 6 题）A .人类大脑的特征 B .对称性C .分辨左右的意义 D .不对称性 【D】明确：设题点新，整体把握语段说明的核心问题，不难发现本文谈论的核心问题不是“对称性” ，而是“不对称性” 。张冠李戴命题者设计选项时在表述对象上设计干扰，将此事物表述成彼事物，或将事物的此方面表述成彼方面。如：【有效阅读信息】在日本四年，他（杨守敬）搜访阙佚，爬罗剔抉，收集到我国大
8、量的古籍珍本，并将它们影印摹刻为留真谱 。【试题】下列关于杨守敬日本之行的解说，不正确的一项是（ ） （08 江苏卷 16 题）D.杨守敬搜访阙佚，收集到我国的古籍珍本留真谱 ，并将它影印摹刻。明确：原文为杨守敬“收集到我国大量的古籍珍本，并将它们影印摹刻为留真谱 。 ”，选项为“收集到我国的古籍珍本留真谱 ”，张冠李戴。对位信息 文化危机和文化转型本身就是交织在一起的，文化危机是文化转型的过程，文化转型是文化危机的结果。即是说，一种深刻的文化转型不是一蹴而就的事情，它本身就表现为一个过程，无论是现实社会运动或人的生活层面上的文化失范或文化冲突，还是社会精英层面对于现实文化危机的自觉反思或批判，都是文化转型过程的重要内涵。作业布置教学心得
