1、1爱在家人间【基础达标】1下列有关亲情之爱认识正确的有( )人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱每个家庭亲情之爱的表现是不同的 亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的 继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱A B C D2滂沱大雨，一位父亲被淋得全身湿透，而伞却一直牢牢举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到，传到社交网站后被疯传，短短 13 小时感动超 250 万人。以下说法正确的是( )A这是在作秀，为了提高网络关注率B父爱如水，往往温柔细腻C这是无私、永恒的爱，是无微不至、不求回报的爱D这是亲情的自然流露，无须称道3上初中的豆豆最近很苦恼，找到心理咨询师倾诉：“父母望子成龙、望女成凤心
2、切。而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了。所以我的对抗心理特别严重，经常冲父母发脾气，顶撞父母，我该怎么办呢？”对此，下列认识正确的是( )A父母与子女之间的矛盾和冲突是不能化解的B与父母之间发生冲突，产生抵触情绪有利于化解矛盾C与父母之间的矛盾和冲突没有不良的影响D要正确认识与父母的冲突的危害性，学会化解冲突4耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画亲爱的爸爸妈妈别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法请说说我们与父母之间产生“碰撞”的原因。2【能力提升】1在现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，虽然家庭结构、亲情的表现形式会发生变化，但家中亲情仍在。家中亲情的表现形式有( )温馨和睦 磕
3、磕绊绊 内敛深沉 自然随和A B C D2“上网”“报班”、玩伴少、学习压力大现在的孩子，呈现出与之前年代孩子不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应( )相互理解，积极沟通 各执己见，互不相让 顺其自然，各行其是 换位思考，平等交流A B C D3周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画，写作业去。”接下来，小雅要怎么办？最恰当的是( )A放下漫画书，打开电脑玩游戏B扭头回房，关上房门，不理妈妈C责问妈妈：“你怎么老是干涉我
4、自由？”D对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”4小鹏的爸爸再婚，尽管继母像去世的妈妈一样对小鹏照顾得无微不至，可小鹏总觉得只有和自己的爸爸、妈妈在一起才是一个完整的家庭。以下想法中，不正确的是( )A随父亲再婚组建的新家庭中，小鹏与继母也是一家人B希望自己尽快长大，早日离开家C小鹏也应回报继母对他的爱，理应孝敬继母D小鹏应学会感受爱、奉献爱5小凯在学校里和同学、老师关系很好，在家里和父母却“话不投机半句多”。他对父母的言行不满，听不进父母的教导，甚至顶撞父母。产生这种现象的主要原因有( )3小凯和父母在心理和社会阅历上存在差异两代人在年龄上存在差距 小凯和父母在沟通方式上存在分歧 小凯父母
5、的思想太保守，跟不上时代A B C D6材料一 (孩子)我的家里 有个人很酷 /三头六臂 刀枪不入/ 他的手掌 有一点粗/ 牵着我 学会了走路/(爸爸)谢谢你光顾 我的小怪物 / 你是我写过 最美的情书 爱着你呀 风雨无阻你拼命发芽 我白了头发 /一起写下 一撇一捺 宝贝 宝贝 我是你的大树/一生陪你看日出节选自歌曲爸爸去哪儿材料二 随着年龄的增长，父母的关爱好像成了我们成长的羁绊，让我们有些抵触。据一项调查数据显示，很多中学生反感“父母过度关心”。 “父母根本不明白我，还要常常管着我！”这很能代表一部分中学生的心声。(1)从材料一的歌词中，你能感受到什么？(2)请你列举两例“父母过度关心”自
6、己的事例。(3)作为子女，我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的碰撞”？45【基础达标】1C 解析 本题考查的知识点是亲情之爱。是对亲情之爱的正确诠释；亲情之爱有的热烈，有的平和，正确；平和的亲情之爱，我们有时感觉不到，但不能因此否认它的存在，错误；由于亲人的离开、新成员的出现，在新组建的家庭中，只要我们用心感悟，同样可以体会到亲情之爱，正确。故选 C。2C 解析 本题考查的知识点是体味亲情。亲人之间的爱，有的是细致入微的照顾，有的是脉脉温情的牵挂，有的是设身处地的体谅每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和但我们不能因为它的平常就忽略它，甚至否认它的
7、存在。所以，被疯传的这幅父亲帮儿子雨中撑伞的图片，是在唤醒我们的亲情，是在传递正能量，A、D 的观点是错误的；一般来说，父爱如山，母爱似水，所以 B是错误的。故选 C。3D 解析 由于父母的关爱和我们对立意识的逐渐形成，父母和子女之间难免会产生矛盾和冲突，我们要认识到这种矛盾和冲突的本质体现为父母的关爱，因此我们要认识这种矛盾和冲突的危害性，理解父母，学会与父母交流沟通，只要父母与子女共同努力，这种矛盾和冲突是可以化解的。故选 D。4作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。【能力提升】1A2D 解析 本题考查沟通传递爱
8、。材料主要说明了父母子女双方互不理解而导致的亲子冲突。正确并符合题意；错误，各执己见、互不相让是不能进行沟通并化解亲子冲突的；错误，顺其自然、各行其是的做法既是不负责任的表现，也是不主动沟通的表现。故选 D。3D 解析 题文中小雅面对妈妈的严格管教，应该理解妈妈，妈妈是想让她好好学习，不要做与学习无关的事情。她应该学会用恰当的方式与妈妈沟通，让妈妈也能理解自己。因此下列做法符合的是 D。A、B、C 三个选项中的做法，都不是正确与父母沟通的好办法。故选 D。4B 解析 现实生活中由于各种原因，往往会导致家庭关系的变化，面对家庭关系的变化，要勇敢面对，理性对待，克服不良影响。因此题中 B 的观点是错误的。故选 B。5A 解析 本题考查对“爱的冲突”产生的原因。是对“爱的冲突”原因的正确认识，因此符合题意。故选 A。66(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。(2)不准与异性同学交往；偷看自己的日记、信件；等等。(其他合乎情理的举例也可)(3)化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。尝试接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
