1、2014.6.24复习目标：1、梳理基础知识2、结合考点运用练习3、写作素材积累一、字音字形荷塘月色：脉脉（m） 倩（qin）影 棹（zho）桨 敛（lin）裾（j） 踱（du）步鹢（y）首 点缀（zhu） 弥（m）望 颤（chn）动 独处（ch）酣（hn）眠 婀（）娜（nu） 蓊蓊（wng）郁郁（y） 妖童媛（yun）女听听那冷语 （节选）：惊蛰（zh） 孺慕（r） 仓颉（ji） 氤氲（yn） （yn） 岑寂（cn）羯鼓（ji） 寒濑（li） 迢迢（tio） 黏湿（nin）金岳霖先生：麂（j）皮 毡（zhn）子 释鳏（gun）亡人逸事：粜（tio）米 梢（sho）门 机杼（zh） 闺（gu）
2、女二、近义词辨析1.均匀和谐均匀：指分布或分配在各部分上的数量相当；时间或空间间隔相等。和谐：指配合得适当，协调；或指和睦、融洽。例：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 2.苍茫渺茫苍茫：指空阔辽远、无边无际。强调大而边界模糊不清。渺茫：指相距很远而模糊不清。例：雨来了，最轻的敲打乐敲打这城市。苍茫的屋顶，远远近近，一张张敲过去，单调里自有一种柔婉与亲切。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。3.受用消受受用：指享受、得益。如：受用不尽。消受：指享受、享用。多用于否定。如：无福消受、难以消受。例：白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这
3、是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。4.凄楚凄迷凄楚：书面语，凄惨痛苦。凄迷：书面语。(景物)凄凉而模糊。如：月色凄迷。悲伤，怅惘。如：神情凄迷。例：大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，再笼上一层凄迷了。5.凄凉凄清凄凉：寂寞冷落(多用于形容环境或景物)。凄惨。如：身世凄凉。凄清：形容凄冷。如：凄清的月光。凄凉。如：琴声凄清。例：大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚。6.演绎演变演绎：指一种推理方法，由一般原
4、理推出关于特殊情况下的结论。演变：指历时较久的发展变化。例：逻辑课的前一半讲三段论，大前提、小前提、结论、周延、不周延、归纳、演绎还比较有意思。汉字从产生到现在，虽没有跳出表意文字的圈子，但文字的形体一直按从繁到简的规律发展演变。7.爽快痛快爽快：舒适，痛快；开朗，直爽。痛快：舒畅，高兴；尽兴；爽快，直率。例：“怎么不愿意。你们就去给说说吧，我也打听打听。 ”她父亲回答得很爽快。 实在不知道怎样才是实实在在的痛快，找不着方向，踏不了实地，只好这样对比着，每天每天都这样安慰自己。8.朦胧曚昽蒙眬朦胧：月光不明。不清楚；模糊曚昽：日光不明。蒙眬：快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。也
5、作“朦胧” 。例：河面已朦朦胧胧，看去好象只有一只白鸭在潭中浮着，也只剩一个人追着这只鸭子。不知道过了多久,夜,在我曚昽的不设城防的睡意中,慢慢沉寂下来。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。9.斑驳稀疏斑驳：指一种颜色中夹杂着别的颜色。稀疏：指空间上或时间上的间隔远，不密集。例：月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般。弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。三、熟语积累1.蓊蓊郁郁：树木茂盛的样子。例：荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。2.没精打采
6、：形容不高兴，不振作。例：树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。3.想入非非：思想进入虚幻境界。比喻想法脱离实际或胡思乱想。非非，指虚幻境界。例：每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。石破天惊：多比喻文章议论新奇惊人。4.深居简出：平日老在家里待着，很少出门。例：金先生晚年深居简出。毛主席曾经对他说：“你要接触接触社会。 ”5.熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。例：王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家。6.天作之合：上天撮合的婚
7、姻。形容极其美满配对的婚姻。例：旧式婚姻，过去叫做“天作之合” ，是非常偶然的。7.花枝招展：形容妇女打扮得十分艳丽。例：板凳上，并排站着三个大姑娘，都穿得花枝招展，留着大辫子。8.沸反盈天：形容人声喧闹杂乱。沸反，像沸水一样翻腾。盈，满。四、考点链接：合作探究：荷塘月色1第 4 段中“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”这句话运用了什么修辞手法？有何表达效果？2、在第 5 段，作者选用了哪些动词来描写月光？有什么好处？3第 6 段中作者说“热闹是它们的，我什么也没有” ，作者为什么会如此伤感？金岳霖先生1第 3 段中，写金先生上课时教室里“坐得满满的” ，说明了什么？2第
8、8 段写王浩的笔墨很多，对表现主人公起了什么作用？3写金先生回答小说与哲学的关系时，为什么要写到他捉跳蚤？ 练习： 听听那冷雨1第 1 段中“先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎把伞撑着”这句话多处使用了叠词，试分析其作用。： 2作者在第 5 段中写到了少年听雨、中年听雨和白头听雨，实际上表明的是什么？： 3赏析第 5 段最后“雨，该是一滴湿漓漓的灵魂，窗外在喊谁”这句话。: 练习：亡人逸事1文章第三部分主要叙述了亡妻哪几件小事？这些小事表现了亡妻怎样的美德？ ： 2第三部分中“我从外面回来，看到她两个大拇指也短了”这一描写对表现妻子的品质有
9、什么作用？： 3结尾交代妻子临终前还记得丈夫做小职员时寄到她家两丈布的事，有什么作用？： 五、1 如何借景抒情借景抒情即能使情和景互相感应，互相交融，互相依托，从而创造一种物我一体的艺术境界，完善地表达作者的思想感情，给读者以强烈的感染。运用借景抒情，要注意以下几点：首先，必须对所写的景物有细致的观察和感受，要把景物描写得逼真传神，为抒情打好基础，做好依托。其次，要把真切的感受融入所写的景物之中，使景物具有浓厚的思想和感情蕴涵，做到情景交融。再次，要把立足点放在抒情上，因为借景抒情关键在“借” ，即写景是次，抒情是主；写景是手段，抒情是目的，要为抒情而写景。根据你对本文“借景抒情”手法的理解和
10、感受，使下面一段文字分别表现出清新明丽和凄清苍凉两种意境。(意境塑造中应包含鲜明的感情)早晨，太阳放射出光芒，树上的鸟唱着，树下的水流向远方。(1)表现清新明丽的意境：(2)表现凄清苍凉的意境：2、细节描写常见方法有哪些动态造型运用动词，对描写对象作动态造型，是细节描写中十分常见的方法。孙犁的小说荷花淀 “话别”这一情节里，有一个细节，当水生嫂听到丈夫说“明天我就要到大队上去”时， “女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下” 。作者用“放” “吮”这一举止，来揭示人物瞬间心理复杂微妙的感情活动。突然听到丈夫已参军，她没有思想准备，心灵“震动” ，既高兴，又有些
11、舍不得，此时多少复杂的情感涌上心头。简笔勾勒鲁迅的孔乙己开头部分刻画孔乙己的形象时写道：“孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯下腰去说道：不多了，我已经不多了。 直起身又看着豆，自己摇摇头说：不多不多！多乎哉？不多也。 于是这群孩子在笑声里走散了。 ”这一段细节，寥寥几笔，把孔乙己这个人物思想和盘托出， “不多不多！多乎哉？不多也”构成了孔乙己性格的基本单位，一个穷困落魄却又虚荣心十足的科举制度的牺牲品的形象跃然纸上。运用修辞运用修辞手法，也是细节描写的一种方法。鲁迅的药有这样一段描写：“老栓也向那边看，却只见一群人的后背，颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无
12、形的手捏住了的，向上提着。 ”这一细节，是用比喻的手法来描写一群麻木的、不觉悟的人们，在冷漠地观看刽子手杀害革命者情景的。比喻生动形象，真如浮雕一般现于读者眼前。作者那种强烈的愤懑，哀其不幸、怒其不争的炽烈情怀，通过这一细节，淋漓尽致地表现出来。仿照亡人逸事 ，抓住人物特征，运用细节描写、语言描写、神态描写等，写一个熟悉而有趣的老师或同学。可以写一个 200 字左右的片段。课后测试：一、 基础测试1下列加点字注音全部正确的一项是 ( )A偶然(u) 机杼(zh)屡次(l) 下场下地(chn)B避雨(b) 逸事(y)夫妻情分(fn) 摘北瓜(zhi)C粜卖(tio) 忌讳(hu)小闺女() 四壁
13、生寒(b)D挎筐(ku) 仓促(c)死不瞑目(mn) 冰连地结(ji)2下列各组词语中加点字的注音全部正确的一项是 ( )A寒濑(li) 岑寂(cn)惊蛰(zh) 鸟声啾啾(ji)B滂沱(tu) 青霭(i)夜宿(xi) 淅淅沥沥(l)C氤氲(yn) 羯鼓(ji)潺潺(chn) 一峰半壑(h)D薄荷(b) 耀目(yo)万籁(li) 雷电霹雹(bo)3下列加点字注音全都正确的一项是 ( )A屋檐(yn) 狡黠(ji)落拓不羁(tu) 毡子(zhn)B呢帽(n) 演绎(y)责无旁贷(di) 麂皮(j)C细菌(jn) 跳蚤(zo)文采斐然(fi) 华侨(qio)D徽墨(hu) 蹬腿(dn) 熙熙攘攘(
14、rn) 脖颈(n)4下列词语中书写有误的一项是 ( )A遗憾 仓促 四壁生寒 天作之合B娇贯 梢门 人事皆非 再接再厉C爽快 板凳 有所不讳 自出机杼D拇指 源泉 短小精悍 唯唯诺诺5下列词语中书写全部正确的一项是 ( )A孺慕 灰蒙蒙 料料峭峭 闲情逸志B腥气 瓦翩翩 山隐水迢 绿草如茵C断柯 湿漓漓 秋雨萧萧 凄凄切切D绵延 防波堤 云撩雾绕 密织成网6下列词语中没有错别字的一项是 ( )A熟练 枯燥 深居简出 谈吐才华B频繁 脖颈 混然不觉 熙熙攘攘C感慨 欣赏 甚为得意 一愁莫展D毡子 纳闷 满腑经纶 名副其实7 词语辨析（1） 幽僻 偏僻在深山 ( ) 处，泉水缓缓流出，淌成小溪，它
15、是那么安静、淑雅。大庆第二制药厂西侧一 ( ) 的民宅内，一个用砖垒起的池子内，装满尚未加工的地沟油，刚一走近，恶臭扑鼻。“幽僻”指昏暗而僻静，侧重于光线的昏暗。“偏僻”指离城市或中心区远，交通不便，侧重于距离。（2） 渡过 度过据俄新网报道，俄罗斯驻华大使谢尔盖拉佐夫 21 日说，朝鲜对于韩国火炮实弹训练采取的克制做法说明，朝鲜半岛的局势已经 ( ) 了难关。世界最长寿男性木村次郎右卫门 19 日在日本京都家中 ( ) 115 岁生日。“度过”指时间，如“度过假日” “度过岁月” “度过光阴” “度过一天”等。“渡过” ，由这一岸到那一岸，如“渡过黄河” “渡过难关” “渡过困难时期”等。注
16、意：“困难时期”当然也是属于时间，但这里已比喻为“像渡过河一样” ，从 “此岸”到“彼岸”，有明确起点，因此要用“渡” 。（3） 约略 大约从这组数据中可以 （ ）看出 2012 年经济增长的大体走势，有 ( ) 80%的网民赞成这种分析。“约略” ，副词，表示感觉隐约粗略；一般不用在数字前面。“大约” ，大致，大体，表示估计的数目不十分精确，或表示有很大的可能性；可以用在数字前面。8填入下列横线上最恰当的一组词语是 ( )文章一事，除重大_外，也允许记些私事。我们的青春，在战争年代中_了。今老年孤处，四壁生寒，却几乎每晚梦见她，想_也做不到。A体裁 抛掷 解脱 B题材 抛掷 摆脱C体裁 抛弃
17、 解脱 D题材 抛弃 摆脱9依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是 ( )(1)只能从雾破云开的空处，窥见乍现即隐的一峰半壑，要纵览全貌，_是不可能的。(2)这样岂不像住在竹筒里面，任何细脆的声响，怕都会加倍夸大，_令人耳朵过敏吧。(3)霏霏不绝的黄梅雨，朝夕不断，旬月绵延，湿黏黏的苔藓从台阶下_侵到他舌底，心底。A基本 进而 径直 B基本 反而 一直C几乎 进而 径直 D几乎 反而 一直10依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )没有深厚的生活积淀与艺术功底，是写不出_高的作品的。中央电视台同时在三个频道以现场直播的方式报道国家领导人出访，改变了以往时政新闻报道时效_的局限，
18、给人耳目一新的感觉。台湾塑化剂风波已在岛内延烧了半个月，仍如滚雪球般愈演愈烈，_为严重食品安全危机，已波及大陆、港澳以及所有进口台湾食品的地区。A品位 滞后 演变 B品位 落后 演变C品味 落后 演绎 D品味 滞后 演绎11下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是 ( )A外国朋友对粤剧舞台上三两个演员将手中的木头刀枪互碰一下，口中吆喝几句就表示经过一场战争的表演感到不可理喻。B央视“CCTV 歌手大赛” ，选手才艺双全：比赛唱歌，曲尽其妙；考查素质，底蕴丰厚。C为人处世，要讲诚信，做到一言九鼎，这样才能得到大家的信任和支持。D板凳上，并排站着三个大姑娘，都穿得花枝招展，留着大辫子。12下列各句
19、中加点的熟语使用不恰当的一项是 ( )A每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。B那些奇岩怪石，相叠互倚，砌一场惊心动魄的雕塑展览，给太阳和千里的风看。C听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。D基层干部要多为群众办实事，不能说得好听而没有行动，空头支票开多了，在群众心中的威信就会受损。13下列各句中加点成语使用有误的一项是 ( )A阳春三月，窗明几净，窗外野花竞相开放，姹紫嫣红，给小屋增添了许多生机。B我想像金先生坐在平板三轮上东张西望，那情景一定非常有趣。C学生提的问题深浅不一，金先生有问必答。D读先生的文章，真是一件大快人心的事
20、。14下列各句中，没有语病的一句是 ( )A就像越南战争深刻地影响着美国一样，虽然美军在伊拉克伤亡远不及越战，但是这场战争可能形成美国单极时代终结的标志。B刚刚公布的2012 年全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案 ，是继去年卫生部实施被称为“史上最严格”的抗菌药整治计划后，再次打出的一记重拳医生乱用抗菌药，其处方权将被取消。C记者日前从相关会议上获悉，明年我国食品工作将进一步加大治理整顿力度，严打食品安全违法犯罪活动，坚决防止重大食品安全事件。D百姓的期盼，就是党和政府工作的发力点。这个春天，一条条饱含真知灼见的议案、提案和建言，一条条囊括群众期盼的新闻、电邮与微博，也正随着代表委员一同涌进
21、会场。15下列各句中没有语病的一句是 ( )A大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐和骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，更笼上一层凄迷了。B十年前，在一场摧心折骨的鬼雨中，使他迷失了自己。雨，该是一滴湿漓漓的灵魂，窗外在喊谁。C温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。D只能从雾破云开的空处，窥见乍现即隐的一峰半壑，要纵览全貌，几乎一定是不可能的。16下列句子没有语病的一项是 ( )A王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会知道金岳霖老先生是学问满腹、为人天真、热爱生活的一位大哲学家。B我很早就认识金岳霖和沈从文两位先生，我曾在沈
22、从文先生在西南联大一文中写到过先生，但一些事情并没有完全写进，觉得还应该写一写。C很多时候，我们的孤独是由于自己没有主动与人交往，不敢面对新的人际关系造成的。D黄昏中的“珍珠之城”马斯卡廷宁静而美丽，这个只有 2.4 万人的小镇因中国国家副主席习近平的再次到访而举世闻名。二、表达交流1依照下列句子，请以“风来了”或者“雪来了”为开头写一段话(必须使用描写、比喻的方法)。(6 分)雨来了，轻轻地敲打这城市，苍茫的屋顶，远远近近，一张张敲过去；古老的琴，那细细密密的节奏，单调里自有一种柔婉与亲切。滴滴点点滴滴，似幻似真，若孩时在摇篮里，一曲耳熟的童谣摇摇欲睡。(节选自余光中听听那冷雨)_ 2把下面
23、的散句变成整句，不能改变原意。(5 分)金岳霖先生聪明过人，率真幽默，他既把西方现代逻辑介绍到中国，又推动了中国对现代逻辑的研究，是一位风格独特、感情专一的哲学家。答： _3下面一段话是汪曾祺先生的创作感受，顺序已打乱，请排出正确的语序。(5 分)我觉得散文的感情要适当克制。我的散文大都是记叙文。兼发议论，也是夹叙夹议。我写不了像伏尔泰、叔本华那样闪烁智慧的论著。我也很少写纯粹的抒情散文。也写不了像蒙田那样渊博而优美的谈论人生哲理的长篇散文。感情过于洋溢，就像老年人写情书一样，自然有点不好意思。答： _荷塘月色：荷塘月色是朱自清“独处”时的“独语”与其说在观赏景物，不如说在逼视自己的灵魂深处；
24、与其说写下的是他看到、感觉到的一切，不如说他在构造一个他心中渴望的，“超出了平常的自己”的“另一个世界”一个与现实对立的陌生的艺术世界。在现实中，人被命定扮演某个角色，做“一定要”做的事，说“一定要”说的话；而在这里， “什么都可以想，什么都可以不想” ，什么都可以做，什么都可以不做；这是真正属于自己的、自由的世界。因此，在荷塘月色里，显然有两个世界：朱自清生活于其中的现实世界与自我心灵升华的超越世界在某种意义上，可以说这是朱自清的一个“梦” 。正是这“现实”世界与“梦”的世界的对立、纠缠，显示着作家灵魂挣扎的凄苦。应用角度：“追求自由” “超越现实” “理想与现实”“心灵的池塘” “寻找精神
25、的家园”等。其实，疲惫了，就离开你的书桌，放下所有的忧愁和烦恼，到屋外去看看春梅绽雪，秋菊披霜。就让这短暂的美景装饰你空荡的心灵。站在户外的天地里，闻一闻淡淡的青草香，伸开双臂拥抱一下向你奔来的和风。若是下着淅淅沥沥的小雨，就抬起头，让淘气的小雨滴吻一吻你紧皱的额角。仰望蓝天，让春愁随云散；俯视江河，看飞花逐流水总有一点美会驱散你的疲惫。就像这样：朱自清在月夜漫步荷塘，让一颗轻松的心在花间游荡，是一种情趣；郁达夫租一椽破屋，在院中细数一丝丝的阳光，是一种闲情；陆蠡囚住一枝常春藤是对生命的一种爱恋；梭罗栖息瓦尔登湖，是一种自由。我们每个人都需要一片属于自己心灵的自由天地，给心灵一片空间，你会收获许多美丽。霞映澄塘，你会想到云外仙池之美；松生空谷，你会感悟到生命姿态之美。为心灵觅得一池塘，让快乐的心自由飞翔，人生才会雅趣无量。：这一次只是“为了爱情”金牌编剧高满堂在闯关东系列和北风那个吹之后写的爱情史诗剧我的娜塔莎将在银幕上与观众见面。他表示，这一次他的故事里不要硬汉，不要年代感，只是“为了爱情” 。他说：“我的娜塔莎源于前年在大连晚报上看到的一则消息，说的是一位前
