1、新课标 2016 年高三语文寒假作业 10一、阅读下面的文字，完成 13 题。 当代山水画家的文化使命陈仕彬山水画，从真正诞生之时起便与中国哲学中最核心的“道”的精神紧密相连。儒家的道德感悟是与山水连在一起的。 礼记中庸云：“天地之道，博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。 ”正是以山高水长来形容仁爱之道。同时， “仁者乐山，智者乐水” 。所以，孔子心目中的理想境界是“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”( 论语先进) 。以老庄思想为核心的道家哲学更是崇尚自然山水。在这里，人与自然的关系是一种心灵相照、气息相通的所谓“天人合一”的关系。而庄子心目中的神人居“藐姑射
2、之山” ，“乘云气，御飞龙，而游乎四海之外”则更是一种心游万仞的自如之境。老庄哲学，成为中国山水画最重要的哲学基础，历代山水画家几乎无一不受其影响。将空理与山水融合起来进行阐发更是中国佛教和禅宗的一大特色。佛教徒们“性好山泉，多处岩壑”(高僧传 )。建于深山之中的寺庙已经成为中国山水文化的有机组成部分，而对山水的亲近不仅有利于僧人们的修悟，也是他们具有较高审美感受力的表现，于是中国山水画史上便有了王维和诸多卓越的画僧。透过对儒道释哲学与山水关系的简单梳理我们不难看出，三者对山水的态度有着本质的相通之处，即都乐于从山水中得到审美愉悦，并且将山水大美与主体人格塑造和人生境界的不懈追求统一起来。而在
3、山水文化基础上诞生的山水画， “以形媚道” ，体现出中国哲学精神的深层内核。中国山水画，实际上是提供了一个切入传统文化和中国哲学精神的最佳途径。建立在“天人合一”哲学基础上的山水画，为山水画家创造了一个走向“天地境界”的通道，为山水画的欣赏者提供了一个深邃而广阔的体验“天地境界”的审美空间，它可以让欣赏者“澄怀观道” ，得到审美愉悦的同时实现主体人格的超越。可以说，山水画构成了中国艺术精神的主体。山水画深刻影响和熏染着中国人的审美品格、生活方式和民族心理。毫无疑问，山水画精神的传承直接关系到中国文化精神的延续和发展。当代的山水画家，担负着“正本清源” ，让山水画的精神内涵与艺术魅力发扬光大并且
4、将传统山水画进行“创造性发展”的历史使命。“正本清源”的“源”不仅仅是山水画艺术层面上的“源” ，不仅仅是明清，是唐宋，甚至是春秋，它更是中国哲学和美学之源，是对“道”的体认。如龙瑞先生所言：“我们所谓的正本清源 ，在很大的程度上，是对中国文化核心思想进行的还原。 ”当代的山水画家，应该在对中国哲学和美学精神深刻体悟的基础上，通过自己的创作，不仅表现天地山川的自然之美，还表现出画家的秉赋、襟抱和人格境界之美，从而让人们在山水画面前产生感动，产生震撼，产生共鸣，感受到艺术之美，进而感受到山水之美以及中国人生生不息感天悟地的人文精神之美，重新建立与山水自然的亲近与和谐的同构关系，最终深刻体验中国哲
5、学的“天人合一”之境，感受“天地境界” ，实现人格和人生境界的自我超越。历经数千年积淀下来的优秀山水文化基因正流淌在自己的文化血脉里不被大多数山水画家和大众所认识，山水画几乎成为“高处不胜寒”的濒危遗产。因此，当代山水画家应承担起“教育和传播”的责任， “志道” ， “弘毅” ，真正担负起任重道远的文化使命。 (有删改)1下列关于山水文化及山水画的解说，不正确的一项是（ ）A儒家以山高水长来体现“仁爱”的哲学内涵，有言“仁者乐山，智者乐水” ，可见儒家的道德感悟是与山水连在一起的。B中国佛教和禅宗将空理与山水融合起来进行阐发，在对山水的感受中提高自己的修悟，所以寺庙就成为中国山水画的有机组成部
6、分。C道家崇尚自然山水，追求人与自然“天人合一”的关系和心游万仞的自如之境，这成为中国山水画最重要的哲学基础。D儒道释对山水的态度在本质上有着相通之处，都乐于从山水中得到审美愉悦，最终使中国山水画体现出中国哲学精神的深层内核。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A中国山水画能使欣赏者得到审美愉悦的同时实现主体人格超越，是因为它为欣赏者提供了一个深邃而广阔的体验“天地境界”的审美空间。B在山水文化基础上诞生的山水画，其“以形媚道”的特点，实际上为山水画家和欣赏者提供了一个切入传统文化和中国哲学精神的最佳途径。C为山水画家开辟了一个走向“天地境界”的通道的正是建立在“天人合一”哲学基础上
7、的中国山水画。D所有山水画家都受到老庄哲学的影响，王维和诸多卓越的画僧加之具有较高审美感受力，进而在中国山水画史上留下辉煌的成就。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A当代的山水画家，应该在对中国哲学和美学精神深刻体悟的基础上，通过自己的创作，实现人格和人生境界的自我超越。C山水画构成了中国艺术精神的主体，传承山水画精神内核，可以对中国文化精神的延续和发展起到重要作用。B “正本清源”的“源” ，包含着中国哲学和美学之源，包含着对中国文化中“道”的体认和对中国文化核心思想进行的还原。D山水画几乎成为“高处不胜寒 ”的濒危遗产，言下之意，说的是当代的山水画家和大众对于中国优秀山水文
8、化基因认识的缺失。二、古诗文阅读阅读下面的文言文，回答后面的问题。桓彦范，字士则，润州丹阳人。以门荫调右翊卫，迁司卫主簿。张柬之将诛易之等，引与定策。于是，以彦范、敬晖为左、右羽林将军，属以禁兵。时中宗每北门起居，因得谒陈秘计。神龙元年正月，彦范、晖率羽林兵与将军李湛等千骑五百人讨贼。令湛就东宫迎中宗至玄武门，彦范等斩关入，士皆鼓噪，时武后处集仙殿，斩易之等庑下。后闻变而起，见中宗曰：“ 乃汝耶？竖子诛，可还宫”。彦范进曰：“ 太子今不可以归往天皇弃群臣以爱子托陛下今久居东宫群臣思天皇之德不血刃清内难此天意人事归李氏。臣等谨奉天意，惟陛下传位，万世不绝，天下之幸。 ”后乃卧，不复言。明日，中宗
9、复位，以彦范为侍中，封谯郡公，赐实封五百户。时武三思以迁太后衔恚，虑不利诸武，而韦后雅为帝宠畏，且三思与蒸乱,因为帝画策。未几，罢彦范等政事。五月，加特进，封扶阳郡王，令朝朔望。王同皎谋诛三思，事泄，三思诬彦范等同逆，乃贬彦范泷州司马。三思又疏韦后隐秽，榜于道，请废之。帝震怒，三思曰：“此殆彦范辈为。 ”诏有司议罪。大理卿裴谈请即诛斩，家籍没。帝业尝许以不死，遂流瀼州，禁锢终身。三思又请夷彦范等三族，帝不从。三思乃遣周利贞矫制杀之，利贞至贵州，逢彦范，即缚曳竹槎上，肉尽，杖杀之，年五十四。睿宗即位，彦范等并追复官爵，赐实封二百户，还其子孙，谥曰忠烈。（节选自新唐书桓彦范传 ，有删改）4.下列对
10、文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 太子今不可以归/往天皇弃群臣/以爱子托/ 陛下今久居东宫群臣思天皇之德/不血刃/清内难此天意/人事归李氏B. 太子今不可以归/往天皇弃群臣/以爱子托/ 陛下今久居东宫/群臣思天皇之德/不血刃/清内难/此天意/人事归李氏C. 太子今不可以归/往天皇弃群臣/以爱子托陛下/ 今久居东宫/群臣思天皇之德/不血刃/清内难/此天意人事归李氏D. 太子今不可以归往/天皇弃群臣/以爱子托陛下今久居东宫群臣/思天皇之德/不血刃/清内难/此天意人事归李氏5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 羽林，皇帝卫军的名称，其意为国羽翼，如林之盛。是
11、中国古代封建王朝时专门护卫皇帝、皇家、皇城的特殊军队。B. “陛下”的“陛”指帝王宫殿的台阶， “陛下”原来指的是站在台阶下的侍者，后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的尊称。.C. 公，诸侯获封赐的封建等级，爵位的一种，旧说周代有公、候、伯、子、爵等爵位，而后代爵位制度往往因时而异。D. 朔望，即朔日和望日，晦朔，即晦日和朔日。晦，阴历每月的第一日，朔，阴历每月的最后一日，望，阴历每月的.6.下列对文中有关内容的分析与概括，不正确一项是（ ）A. 桓彦范有勇有谋。桓彦范曾参与制定诛杀张易之等人的计划，统领禁军，并在诛杀张易之等人的行动中身先士卒。B. 桓彦范忠于中宗。桓彦范用武力强硬逼迫武则天
12、传位给中宗，武则天无奈之下，让出王位。中宗因其功大封为 赏赐封邑五百户。C. 桓彦范遭到武三思陷害。武三思曾诬陷桓彦范是王同皎的同党，后又用韦后事件再次陷害他，使桓彦范被流放。D. 桓彦范惨死他乡。武三思担心桓彦范等人以后再被起用，于是派遣周利贞假托皇帝的命令杀了桓彦范。桓彦范死时场面十分悲惨。7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1 ）后闻变而起，见中宗曰：“乃汝耶？竖子诛，可还宫” 。（2 ）三思又疏韦后隐秽，榜于道，请废之。帝震怒，三思曰：“此殆彦范辈为。 ”（二）阅读下面这首诗，完成 89 题。灞上秋居马戴灞原风雨定，晚见雁行频。 落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄
13、卧郊扉久，何年致此身。【注释】灞上：地名，位于长安东郊，为作者寓居之地。郊扉：犹郊居。致此身：意即以此身为国君尽力。8.诗歌的首联描写了怎样的一幅画面?渲染了一种什么样的氛围?9.诗歌抒发了诗人什么样的情感？请联系第三、四联分析。（三）名篇名句默写。10.补写出下列句子的空缺部分。（1 ）陆游游山西村诗中 “ ， ”景物描写中寓含哲理，被人们广为传颂。（2 ） 阿房宫赋中总括秦挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难的语句是“ ， ？”（3 ）李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“ , ”。三、11.阅读下面的文字，完成（1
14、 ）（4）题。遇见（俄罗斯）拉丽萨普罗斯库林娜地铁猛地停住了。她没来得及抓住扶手。如果不是被人扶住，她就摔倒了。她回过头，要感谢及时出手相助的人，但看到时，她心头一颤，感觉这张脸似曾相识。在拥挤的车厢里，他微笑着点头，她微笑着回应。她确定自己认错人了，再也不朝他那边看到站后，她下了车，从容地四处张望一下，不再想刚才的事，心里盘算着明天要做什么，就回家了。每天都是如此。晚上，她在凉台的茶几上铺好桌布，把茶杯斟满，就在那里静静地坐着，听绿叶簌簌，听细雨潇潇，忘却了早已凉掉的茶。她自己也像杯中的茶一样失去了温度。今晚有些不同往常。她呷了一口茶，走进花园。暖湿的夜晚，久居花园的夜莺在动听地鸣唱，仿佛要
15、把她从多年的噩梦中叫醒。她也曾经爱过，幸福过，后来他参军了，就如同所有十八九岁的男孩子。他写信，她回信。他经常来信，后来有一天，来信忽然中断了。她等待着，可是再也没有收到一封信，她鼓足勇气去了他家。他妈妈如此解释：“他爱上别人了，很快就会有孩子”回到家，她把自己锁在房间哭了很久，不理会家人的敲门声。来源:学优高考网很快，他的父母搬走了。她依然在盼他的来信，盼他来解释为何如此。她依然不能相信这种无情的背叛。重阅以往的信件，她始终无法释怀，为什么青梅竹马的恋人会移情别恋？她终究没有等到他的来信，但会永远记得他。在一年之内她的父母相继去世，她变得更加孤独。她刻苦学习，全身心投入事业。她觉得一切都还在
16、前方，她肯定会遇见命中注定的那个他，但是时光荏苒清晨伴着屋顶的雨声到来。她想起今天是周六，无需出行。她走到台阶上，呼吸着花园里潮湿的新鲜空气，然后进屋做早餐。这个早晨，连花园里的鸟啼也有些不寻常，她忽然想歌唱，想变得更漂亮。久久被遗忘的喜悦感并没有变淡，反而使人不安。谜底很简单她在想着昨天在地铁上遇见的那个男人。她吃着早餐，一边怨恨着自己的过于木讷，不会与男人交往，一边合计着出去散散心。下雨了，轻风微拂着湿漉漉的树叶。今天她散步的时间比以往要长。她贪婪地呼吸着混合杂草清香的空气，思考着自己的生活。当然，许多事情都不如人意，但是应该承认，生活并没有抛弃她。她四处旅行，也并不缺乏异性的关注，但终究
17、未能成家。后来就仅仅是活着，不再幻想，不再等待奇迹，不再期望幸福来敲门。散步归来，门前站着一对年轻男女。他们想在夏天租用她的别墅。她 觉得男子的样子非常熟悉，像是来自她遥远的年轻时代他现在就站在这里，看着她。简单的问候之后，她不失时机地问了他父亲的名字。听到答案之后，她跌坐在了门旁的长椅上腿软了。她一反常态，生硬地答复他们：“不租。 ”但随即补充了一句：“谁让你们来的？”问题一出口，她意识到了自己的无礼，又问到：“就你们俩吗？有孩子吗？”感受到了她的敌意，年轻男子有些局促，但还是 礼貌地回答：“有个儿子，才一岁半。还有我父亲他是个残疾人。 ”“残疾人。他怎么了？”年轻人有些激动地说：“阿富汗战
18、争在坎大哈负伤了，弹片留在身体里。医生不敢动手术。 ” “那你母亲在哪？” “去世很久了。”她不说话了，年轻男子还在讲述：父母在战场相识，母亲为了救父亲而踩中地雷，炸断了脚骨。风不停地撩弄纷乱的枝叶，年轻人的话像是从很远的地方飘来：“按照父亲的意愿，当年他们就结婚了，而母亲已经完全绝望。她不适合生育，却坚持生下我，不久就去世了。 ”“你父亲后来再婚了吗？” “没有。我从小和爷爷奶奶在一起，而他经常住院。听说父亲有过未婚妻，父亲非常爱她。她以前住在这一带。 ”她艰难地忍住想要夺眶而出的泪水，几乎哽咽着问道：“你爷爷奶奶还好吗？”年轻男子无奈地苦笑了一下：“如果他们还活着，我们也没有必要找个临时住
19、所了。 ”她的心里对眼前这个孤苦伶仃的年轻男子陡然生出些许柔情。她故意不看他，严肃地说：“我可以把厢房租给你们，就在花园另一头，过去看看合不合适。 ”年轻男子显然没料到会有这样的转机，甚至因为终于找到住处而高兴得脸色微红：“谢谢您！不然我们还要继续奔波。我们这就把父亲和儿子叫过来。 ”这时她才发现，离大门十米远的地方站着一个老人和一个孩子。她的心脏几乎停止跳动了。她 大声招呼他们：“喂，别站在那儿了。过来看看房子吧。 ”他们走过来了，老人一瘸一拐地领着小孩。小孩仰脸看着她，伸出手，奶声奶气地喊道：“奶 奶，奶奶”我还没当过母亲，就直接成了奶奶她如此想着，抓住了孩子的手。她抬起头，透过满眼的泪水
20、，看到了很久以前抛弃她的人。谁是她孤独的源泉？谁让她铭记一生，爱恋一生？！她看着他，认出了他就是昨天在地铁上遇见的人。 （转载于 2015 年第 2 期读者 ）（1 ）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（） （）A小说的故事情节在周五和周六两个时间段集中展开，又在高潮中收尾，短小精悍，“她”的形象刻画得鲜明，而“他”的形象模糊。B小说中出现了几处简洁的环境描写，这几处景物描写都是衬托 “她”因生活的不幸而产生了忧郁的情怀。来源:学优高考网 gkstkC小说中“她”吃早餐、散步时的心理描写，交代了“她”在感情受到极大伤害之后，变得不会与男人交往，所以在多年的生活中四处旅行， “她”始
21、终没能成家。D晚年“她”的生活就像杯中的凉茶一样，没有了温度， “她”对当年的爱情没有了渴望，没有了对后来的奇迹与幸福的期盼，剩下的就只有活着。E小说中对“他”的出场只是寥寥几笔，但是通过侧面描写可见“他”不是因为移情别恋而中断与“她”的感情，而还可见到“他”的善良。（2 ）请指出第 711 段中作者运用的叙述笔法，并分析其作用。答： 。（3 ）请结合情节简要分析作品中的主人公“她”是一个怎样的人。答： 。（4 ）小说的标题是“遇见” ，请指出它都包含哪些层面的含意。答： 。来源:学优高考网四、语言文字运用。12.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）走私的猖獗使先秦时期的陶器、竹
22、简多为 ，给专家的研究带来诸多困难。读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于 。有的企业一面想要以诚信示人，另一方面却在制造假冒伪劣产品,如此_,企业的信誉怎么能树立起来。A.凤毛麟角 缘木求鱼 南辕北辙B.凤毛麟角 买椟还珠 背道而驰C.吉光片羽 买椟还珠 南辕北辙D.吉光片羽 缘木求鱼 背道而驰13.下列各句中没有语病的一句是（ ）A.国庆期间，青岛天价虾事件再次暴露了当前旅游市场由于监管不力，景区乱象丛生，任意宰客，一旦矛盾激化，会严重影响景区声誉。B.随着二胎政策的全面开放，中国房地产将呈现中速增长状态，政策和市场都将迎来根本性变化
23、，人们期待 2015 年被看作中国房地产业的“转型元年”。C.清华大学中国创业者训练营是给社会培养优秀企业家为目标的大型公益创业教育平台，在全国创业者中具有广泛的影响力。D.留守儿童的父母之所以外出打工，是因为务农的收入无法让家庭过上稳定的生活，否则，如果有一点办法，他们都会与孩子待在一起。14.把下面的长句改写成四个短句子，可以增删个别词语，但不能改变愿意。二维令是由二维令手机 APP 和二维令物理令牌组成的采用国际通用的经典加密算法ECC。密钥长度达到 256 比特的、目前还没有人能够破解的、利用二维码带来的便利性帮助用户进行更高级别安全登录的方式。答：_五、作文。15.阅读下面材料，按要
24、求作文。有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。来源:gkstk.Com要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外） ，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【参考答案】一、1.B(强加因果，原文并未说“寺庙就成为中国山水画的有机组成部分”是“中国佛教和禅宗将空理与山水融合起来进行阐发，在对山水的感受中提高自己的修悟”产生的结果。此句还偷换概念，原文为“寺庙已经成为中国山水文化的有机组成部分” ， “中国山水文化”不等同于选项中的“中国山水画” 。)2
25、D(表述不严密。原文说“历代山水画家几乎无一不受其影响”不代表“所有山水画家都受到老庄哲学的影响” ；另， “王维和诸多卓越的画僧”主要受释家的影响，而不是道家。)3 A (原文中“实现人格和人生境界的自我超越”是指山水画的欣赏者而不是当代的山水画画家。原文关于当代的山水画画家的表述则是“应该在对中国哲学和美学精神深刻体悟的基础上”创作出“不仅表现天地山川的自然之美，还表现出画家的秉赋、襟抱和人格境界之美”的作品，使这些作品最终达到感染受众、教育受众的社会效果。见原文第 8段。)二、4C5 D（ “朔”是农历每月的初一， “晦”是农历每月的最后一天。 ）6 B（“桓彦范用武力强硬逼迫武则天传位
26、给中宗， ”在文中没有依据，从原文 “惟陛下传位，万世不绝，天下之幸”来看，应该是桓彦范“劝说”武则天让出皇位。 ）7 （ 1）武后听到变乱的消息惊坐起来，见到中宗李显说: “原来是你（干的）吗？奸佞小人已经被杀，你可以回东宫了。 ”（“闻、乃耶、诛”各 1 分，句意 2 分）（2 ）武三思又上疏揭发韦后私下里的丑行，并在道路上张榜公布，皇帝（中宗）十分恼怒，三思卑鄙地说：“这恐怕是桓彦范等人干的。 ”（“隐秽、榜于道、殆”各 1 分，句意 2 分）【参考译文】桓彦范，字士则,润州丹阳人。因祖先的功勋调右翊卫, 升为司卫主簿。张柬之将诛杀张易之等，推举他共同商定计策。在那个时候，让彦范、敬晖担
27、任左、右羽林将军，把禁军交付他们带领。当时中宗常在北门起居，因此得以谒见中宗，陈述了秘密计划。神龙元年正月，彦范、晖率羽林兵与将军李湛等五百人讨伐祸国之人。让李湛到东宫迎接中宗到玄武门，彦范等攻破城门闯入皇宫。士兵们都擂鼓呐喊，当时武后在集仙殿， （彦范等）在廊下斩杀易之等。武后听到变乱的消息惊坐起来，见到中宗李显说: “原来是你（干的）吗？奸佞小人已经被杀，你可以回东宫了。 ”彦范进谏道：“太子今天不可以回宫，过去天皇丢下群臣而去，将爱子托付给陛下，一直久居东宫，群臣思念天皇的美德，不重兵戈，清除内难，这是上天的意旨要政事归还李氏。臣等恭谨地接受天意，希望陛下传位，万世不绝，这是天下（苍生）
28、的幸运。 ”武后就躺下，不再说什么了。第二天，中宗恢复帝位，任彦范为侍中，并封为谯郡公，赏赐封邑五百户。当时武三思因为武后被贬而心怀怨恨，考虑这件事对武氏家族不利，没多久，解除彦范等（参与）政务（的权力） 。五月，加赏彦范特进一职，封扶阳郡王，赐姓韦，同皇后同一籍贯，赐给金银、锦绣，发给铁券恕免十次死罪，让他在每月初一和十五上朝。王同皎密谋杀死武三思，事情泄露，武三思诬陷桓彦范等一同叛逆，于是贬彦范为泷州司马。武三思又上疏揭发韦后私下里的丑行，并在道路上张榜公布，皇帝（中宗）十分恼怒，三思卑鄙地说：“这恐怕是桓彦范等人干的。 ”命令御史大夫李承嘉审查此案，寻找写布告的人。承嘉立即上奏：“桓彦范
29、、敬晖、张柬之等诽谤朝廷发动政变，假托废除皇后，实际危害君主。人臣不得叛乱，应该诛杀。 ”中宗曾许诺他不死，于是就把他流放到瀼州，终身禁锢。子弟年龄在十六岁以上的贬谪岭外。三思又请求夷灭彦范等三族，中宗不答应。武三思考虑到这五个人会被重新任用，就采纳了崔湜的计策，派周利贞假托君命用棍杖杀掉他。周利贞追到贵州，遇到彦范，就把彦范绑在竹板上拖来拖去，皮肉全部脱落，再用棍杖杀了他，时年五十四岁。睿宗即位，彦范等人的官爵一同被追复，赏赐封邑二百户，交付给他的子孙，谥号为忠烈。8首联描写了秋风秋雨傍晚时分才停下来，在暮霭沉沉的天际，雁群自北向南急急飞过的画面， （3 分）渲染了凄清、阴冷、孤独的氛围。
30、(2 分) （共 5 分）9.（6 分）诗人触景生情，抒发了寄居他乡的凄凉孤独的心情。 （2 分）第三联写秋夜寂静，卧听滴露，孤单无依，与僧为邻，更进一步写出孤独的心境。 （2 分）第四联抒发了诗人的感慨，表达怀才不遇，进身渺茫的悲愤（2 分）10.（ 1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （2）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（3 ）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。三、11.（1 ）E ，3 分；D，2 分；，A 1 分（B“都衬托忧郁情怀”不当；C “变得不会与男人交往” ，是对地铁中遇见的回顾，也不是“没能成家”的因由；A“他的形象模糊”不准）（2 ）插叙的手法。 （2 分）补充交待“她
31、”的感情经历，也制造了悬念， “他”感情变故的原因不明，使得女主人公始终生活过在孤独痛苦之中；将多年以前的事件与多年以后的事件集中展开，使得故事情节更为紧凑。 （4 分）（3 ） “她”钟情于爱情，与“ 他”相恋，虽然“他”与他人结婚，可还是单身等待自己曾经拥有的幸福爱情；“她”意志坚忍，在伤痛中能全身心投入学习和工作，孤独而又宁静坦然地生活；“她”是个不幸而又幸福的人，先是失去了自己的心上人，在孤独困惑中承受痛苦的煎熬，而多年以后又在意外的遇见了曾经心爱的人，他又回到了自己的身边。（6 分。注意“答应租给房子主要是因为 他 ， 心地善良 不突出答了给点分” ）（4 ） “遇见”主要是“她”与
32、 “她”：周五在地铁上的“ 遇见” ，周六租房过程中“遇见” ；其次是“他”在国外战争中与好心的姑娘的“遇见” 。 （4 分）这“遇见”之中，表达的是作者对忠于爱情的“她”的赞美，也有对“他”能与救了自己却伤残的好心姑娘结婚的赞美，展现了所负起的责任与道义。 （4 分）四、12. C(凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。吉光片羽：比喻残存的珍贵文物。买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。缘木求鱼：比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。南辕北辙：比喻行动和目的相反。背道而驰：比喻意见相左或方向相反。 “南辕北辙” 一般只用于行动，跟目的相反的情形，适用范围较小， “背道而驰 ”则可用于一切方向或目的等
33、相反的事物或行动。 ）13 C（A 项成分残缺， “暴露”后缺宾语； B 项句式杂糅，最后一个分句应该为“2015 年被看作中国房地产业的转型元年”或“人们期待 2015 年是中国房地产业的转型元年”； D 项成分赘余， “否则” 与“如果有一点办法”，重复累赘。 ）14. 二维令是利用二维码带来的便利性帮助用户进行更高级别安全登录的方式。（2 分） 二维令由二维令手机 APP 和二维令物理令牌组成。 （1 分）二维令采用国际通用的经典加密算法 ECC、密钥长度达到 256 比特。 （1 分） 二维令采用的密钥目前还没有人能够破解的。 （2 分）五、作文。 【审题立意】这是道材料作文题，材料的关键足“朽”与“ 不朽”。从具体的材料来看，这两则材料实际是对立的，第一则小材料是言与其它任何事物相比， “青春才是不朽 ”的观点；第二则小材料是否定青年人“ 青春不会老”的观点，说“ 青春不老”是天真的，是自欺欺人的，一句话，“青春足短暂的 ”。这就要求考生在对比中分析，什么是“ 朽” ，什么是“小朽”。 来源:学优高考网立意方向：“ 青春不朽” 或“永恒的青春”；“生命短暂”或“青春不再来” ；“青春的不朽与短暂 ”的辩证关系。其他符合材料旨意的立意也可。
