面 具,第五课,早期的面具一般用于丧葬 与驱邪仪式或原始乐舞之中。 远古时代，人们遇到天灾时， 便认为是鬼怪在兴风作浪， 为了把恶魔赶走，他们戴上 面目狰狞的面具，并举行隆 重庄严的宗教仪式。,舞会上的面具,装饰上的面具,迪士尼,漫画中的面具,随着时代的发展 面具不断衍变 原有的鬼神崇拜 宗教迷信内涵逐 渐淡化，逐渐向 兼具酬神与娱乐 的双重功能转化,就让我们一起去揭开面具神秘的面纱吧！,跟我一起欣赏世界各的面具咯。GO!GO!,贵州布依族,朝鲜族,满族,羌姆,印第安面具,威尼斯狂欢节面具,说一说： 我们欣赏了不同国家、 地域、民族的面具表演， 请同学们来谈一谈自己有什么感受。,有同学可以告诉老师面具有哪些特点？.,长牛角,仔细观察找出面具五官有哪些特点？,大方脸,大嘴巴,长鼻子,京剧脸谱,他们都用了什么特别的颜色？,京剧脸谱,你们可以在面具上看到什么样的花纹？,你们可以在面具上看到什么样的花纹？,你们可以在面具上看到什么样的花纹？,你们可以在面具上看到什么样的花纹？,圆形,三角形,1.五官的夸张变形,总结,2.色彩的对比强烈,3.各种各样花纹的装饰,学生作业展示,我们也可以这么画,线描,作业,模仿或自已创作，画一幅有趣的面具。 要求：面具五官特别，颜色丰富，花纹漂亮、构图饱满。,
