1、2016 年高考模拟试卷 语文卷考生须知:1本科目考试时问 150 分钟，满分 150 分。2试卷的答案必须做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效。一、语言文字运用（共 24 分，其中选择题每小题 3 分）1、下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（ ）A譬（p）如 木椟（d） 后稷（j） 耻恶（w）衣恶食者B孝弟（t） 酒馔（zhun） 便佞（nn） 人焉廋（shu）哉C怃然（w） 食黍（sh） 击磬（qng） 敝（b）之而无憾D沟渎（d） 曲肱（gng） 接舆（y） 杀鸡为黍而食（sh）之2.下列各句中，没有错别字的一项是（ ）A.“伊斯兰国”在阿富汗招募塔利班成员，对塔利班构成了很大冲击
2、，塔利班也希望通过强化攻势，对“伊斯兰国”形成威摄，巩固并扩大自身的势力范围。B.地无分南北，人无分老幼，亿万人民同仇敌忾，凝聚成坚如磐石的钢铁长城，一个度尽劫波的国度踏上了凤凰涅 槃 、浴火重生的新征程。C.“云中白鹤”印章尚不能被认定为邓世昌的私人物品，确定其所有者仍须严谨的考订工作，致远舰上的将士素质都很高，不排除是其他将士的印章。D.国民党台湾党部建议，洪秀柱阵营应该多发新闻和采访通知，不过洪阵营不置可否，除一般的新闻回应，其余行程结合议题的部分，迄今仍几乎秘而不宣。3.下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（ ）A.受事故影响，沈海高速江苏方向朱桥收费站上游车辆拥堵超过 5 公里。
3、随着时间的推移，拥堵不断加剧，到上午 9 时，车辆排队己经超过 8 公里。B.“达人秀”的舞台，既为“达人”提供了自我实现的机会，也成为观众观照自身、投射梦想和情感的一面镜子。C.蛀牙在人类演化的历史中看似一种微乎其微的生理现象，但它反映了历史上人类农业生产、饮食习惯和医疗等许多重要方面的变化。D.媒体应发挥专业优势，客观报道事件真相，如果确实有问题，那就通过报道来促进中国人反思和改进；如传闻不实，那就严肃查处，以正视听，防止不实传闻损害中国人的形象。4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）A.历史永远铭记在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年的大背景下推出恰逢其时，是对国际共产主
4、义精神的礼赞，更是对抗日战争的纪念。B.瑞典卡罗琳医学院宣布，将诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦、爱尔兰科学家威廉坎贝尔和日本科学家大村智在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。C.越是严重复杂的事故，越应该公开透明地发布信息，否则就容易发生“次生舆论灾害”，恶化事故处置的舆论环境，给救援、调查等实际工作带来麻烦。D.习马会上，习近平强调，我们今天坐在一起，是为了让历史悲剧不再重演，让两岸和平发展不再得而复失，让两岸同胞继续开创和平安宁的生活，让我们的子孙后代共享美好的未来。5填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）有时候我在想，如果一个人能像骆驼一样坚忍不拔，不遗余力，奋力向前
5、，那么你面前就不会有无法跨越的“死亡之海” 。你可以蔑视面前的困难和不利的环境， ， ，但那沉甸甸的壮丽的旅程，足以使你感叹自己拥有着无悔的人生。A使自身的力量与勇气积蓄起来，也许是成功，也许是惨不忍睹的失败B使自身的力量与勇气积蓄起来，也许是惨不忍睹的失败，也许是成功 C积蓄自身的力量与勇气，也许是成功，也许是惨不忍睹的失败D积蓄自身的力量与勇气，也许是惨不忍睹的失败，也许是成功6诗人田间在 1938 年写的街头诗假使我们不去打仗 ，语言坚实，却含义深刻，成为抗战的鼓点和号角，点燃了广大读者的心头之火。结合本诗内容，用两个反问句表达出“假如我们不去打仗”的严重后果。 （4 分）假使我们不去打
6、仗，敌人用刺刀，杀死了我们，还要用手指着我们的骨头说：“看，这是奴隶！”两种严重后果：（1） （2） 7阅读下面的材料，根据要求回答问题。 （5 分）京剧大青衣刘桂娟头上的一抹蓝却让人心情复杂，招致无数鸟类爱好者和网友的口诛笔伐。原来京剧演员刘桂娟在微博上炫耀，其 12 万的点翠头饰是用 80 只活翠鸟的羽毛制作而成的。刘桂娟说：“这一头点翠头饰，十几年前买的，花了 12 万人民币，今天即使是 40 万人民币也买不到了，80 只翠鸟翅膀下的一点点羽毛，经过点翠师傅的加工，变成有流动光泽的头面，永不褪色。 ”“对艺术负责，宁可多花钱，多一倍的翠鸟，也要买最好的” ，刘桂娟如是说。（1）对刘桂娟的
7、行为，你持何种态度？请谈谈你的看法。 （3 分）（2）针 对 这 一 现 象 ， 拟 写 一 条 宣 传 语 ， 呼 吁 人 类 爱 护 鸟 类 。 要 求 ： 语 言 形 象 、 生 动 。（ 2 分 ）二、现代文阅读（共 29 分，其中选择题每小题 3 分）（一）阅读下面的文字，完成 8-10 小题。（9 分）城中水景城市景观中不可无水。即使不傍河海，亦无湖泊，或虽有河湖，但某些大的建筑物与公众共享空间却离那些自然水域颇远，那么，以人工力量来营造小规模的水景便成为必要的了。中国古典建筑的庭院乃至园林的布局中极少有喷泉的设置，是由中国与西洋不同的文化心理决定的。在中国人的心目中，“黄河之水天
8、上来，奔流到海不复回”不仅是诗，也是理。中国的地势总体而言是朝东倾料，因此在经济、文化一贯比较发达的东部地区，人们认为水的存在常态一是“泻”，一是“平”。而中国文化中影响最大的儒家文化与道家文化都强调顺应事理天意，故而在中国古的诗词曲赋中，存在着大量咏赞瀑布与平湖的文句，以水的自然泻落与若镜映物为美：“日照香炉生紫烟疑是银河落九天”，“庐山秀出南斗旁影落明湖青黛光”等等。“水是眼波横，山是眉峰聚”，此为大景；“满园深浅色，照在绿波中”，这是小景。总之绝少歌咏赞叹水的上喷蹿跳。以北京为例，紫禁城那么堂皇富丽的庞大建筑群，景点繁多，花样迭出，可是却无一处喷泉。而在西洋，哪怕是规模要小得多的皇宫里，
9、也总会有不止一处的喷泉设置。此非不能也，而是不爱也。我们都知道乾隆在位时，宫中的西洋供奉曾为他在圆明园中设计过有“大水法”的西洋楼景点，李翰祥拍火烧圆明园时还搭出了大堂的布景，展示那一喷泉齐溅的景观。其实我们并不能找到自乾隆到慈禧特别喜欢那喷泉的文献资料，圆明园的“大水法”只不过是中国统治者偶尔容忍一点西洋“淫巧奇技”的小例子罢了，喷泉始终未能进入中国园景文化的主流。没有喷泉的中国园林，顺应“水往低处流”的自然属性，却也创造出了种种至美的佳境。全楼梦所描写的大观园，以沁芳闸为核心的水景布局，基本上概括出了中国人对水的审美心态。随着审美情趣的丰富，城市人造景观中对人工喷泉的营造成了越来越热门的事
10、情。以北京而论，虽未必有昔日圆明园那么集中、复杂的喷泉组出现，但节日期间天安门广场的喷泉，北京游乐园的“水幕电影”，一些公众共享空间的音乐喷泉，以及各大饭店宾馆内外的大大小小的形态各异的喷泉，已然构成了一派新的“城中水景”。喷泉不仅润泽着城市空气，可以与现代化的建筑物整合为一种美妙的景观，而且，这种偏“逆水性而嬉弄之”的浪漫情怀，激发出人们一种昂扬的创新精神然而，目前一些建筑物内外的喷泉，有一种赶时髦甚至是盲目“西化”的倾向，或者是“为喷泉而喷泉”，又全然道不出之所以那样“嬉水”的美学动机。其实，如果建筑物整体是民族风格的，那么，在以水布景时，无妨仍取中国古典式的“泻”与“平”的造境法。即使是
11、西洋人以洋美学追求为主体的设计，有时也很会从中国古典美学中汲取精华，取得“出奇制胜”的效果。如果在宏阔的公众共享空间中对水的运用，主要不是使其上扬，而是用沿着墙面流泻与营造出大面积水池的方式，就会很有点“水自天来眼波横”的意趣。（节选自刘心武我眼中的建筑与环境）8下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A.在西洋景观中，常常会有喷泉设置。人工喷泉偏“逆水性而嬉弄之”的浪漫情怀能激发人们昂扬的创新精神。B.“水自天来眼波横”的意趣，在宏阔的公众共享空间就只能通过让水沿着墙面流泻与营造出大面积水池的方式来表现。C.中国的文化心理，使人们认为水的存在常态是“泻”和“平”，所以，中国古典建筑的庭院
12、乃至园林的布局中大多没有喷泉的设置。D.红楼梦大观园中以沁芳闸为核心的水景布局，基本上反映了中国人顺从和适应水的自然属性的传统审美心态。9.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ）A.目前一些建筑物内外的喷泉设计，缺乏“嬉水”的美学动机，为赶时髦而盲目设置，倒不如采用中国古典式的造境法，或许还能营造出“水自天来眼波横”的意趣。B.儒家文化与道家文化都强调顺应事理天意，因此人们以水的若镜映物与自然泻落为美。“日照香炉生紫烟疑是银河落九天”表现了水“平”的常态，“庐山秀出南斗旁影落明湖青黛光”表现了水“泻”的常态。C.紫禁城庞大的建筑群无一处喷泉，而规模要小得多的西洋皇宫里，总会有不止一处的
13、喷泉设置，这表现了当时中国社会闭关自守缺乏文化交流的状态。D.符合中国古典美学的没有喷泉的中国园林，顺应“水往低处流”的自然属性，虽也创造出了种种佳境，但优美有余而浪漫和创新不足。10.请结合上下文，比较中西方“城中水景”的不同特征。(3 分）（二）阅读下面的文字，完成 11-15 题。（20 分）千古灵渠四平作为世界最早的人工运河，灵渠曾经导引过无数南来北往的舟船，也曾有过无限的风光；它灌溉土地，济世济人、泽及天下达两千多年而不怠，也在无数人的心里留下了美好的记忆。今天，它安详得就像一位饱经风雨变化已无忧，见惯世道兴衰而不惊，安然避世于山野的隐者，从容澹泊于海阳山下，终日以清清流水为伴，任天
14、上流云往来舒卷，岁月匆匆流逝一去不还。兴安位于桂林的东北方，令无数人神往的漓江就发源于兴安县西北部的猫儿山。漓江就是由这片土地向南流淌，流向桂林，流向阳朔，流出了数百里如画如诗的青山碧水，滋养出一片流光溢彩的繁华。也许，很多人并不知道，那名扬天下的漓江中，就有通过灵渠注入的碧水清流。与桂林山水胜境的繁华、热闹相比，古老的灵渠确实就显得有些沉寂、落寞，很有点风光不再的味道。但是，灵渠的魅力绝不需要依靠热闹来体现，灵渠的价值和吸引力也并不以游客多少来衡量。它在经过了两千多年的风雨岁月，经历了众多的朝代更迭之后，仍在沉静中释放令人无法抗拒的力量，使走近它的人变得心境平和，甚至有了那种进入圣地般虔诚的
15、心态。海阳河是北去湘江的上游，原本与相距不远、向南流去的漓江擦肩而过，天生各属于两个老死不相往来的水系。公元前 214 年，秦朝在统一南方各地的征战中，为了便于军队向南推进和粮草、装备的运输，秦军在并不长的时间里，完成了灵渠水利枢纽的建设。通过铧嘴分流的海阳河水，滚滚流向被称为大小天平的水坝，经拦蓄而提升的流水分别导入连接湘漓两江的运河总长三十七公里的南渠和北渠，实现了引湘入漓，沟通航道的目标，最终达到长江与珠江两大水系的连接，成为人类水利史上充满智慧光彩的一笔。随着灵渠的开通，湘江与漓江的水运航道街接起来，存在于中原和百越之间的天然阻碍被潺潺流水所化解。两个天然相隔的地域，两个本来并不相通的
16、世界，让一段悠悠流水轻巧地系在了一起，从此再也无法分离。在舟楫的往来中，社会政治的分水岭不复存在，中央政府政令的传递可以畅流而行，南北两地的货物得以互通有无，中原与百越之地的文化、经济得以相互交融。更为重要的是灵渠的开通，极大地促进了两地各族人民心理隔阂的消解，使华夏民族的精神血脉流淌得更加圆融舒畅，更加雄浑有力。今天看来，灵渠水利枢纽工程虽然简单，但所有设计和施工的参与者忠诚守责，精细严谨地开好每一块石料，接好每一道石缝，才使枢纽的每一个细节都经得起长期风雨的侵袭、流水的冲击，才会屹立两千多年而不朽。灵渠能够保存到现在，除了它自身的坚固之外，显然还与一代代人对它的精心保护分不开。灵渠上的陡门
17、，或称为斗门，是世界上最早的船闸，是灵渠上又一个中国古代建筑史上的惊世之作，它对世界水利航运发展有过重大的影响。无论在历朝历代管理灵渠的官员眼里，还是在世代生活于灵渠边的平常百姓心中，都清楚它不可替代的价值，知道它对于国家政治和个人生活的重要意义，不管是于公于私，还是出于责任或良心，大家都把竭心尽力地管理和爱护灵渠，当成天经地义的事情。在南陡阁边，我遇到一位叫赵世林的老人，是县邮电局的退休职工，多年来一直心忧灵渠的保存，义务倾心宣传灵渠，希望以自己的努力，让更多的人了解灵渠、认识灵渠，从而达到保护灵渠的目的。在兴安，不少与灵渠有关的传说和故事，还有许多历代诗客文人的吟诵灵渠的篇章，至今仍然在影
18、响着人们的生活。正是有了这样的人文环境，有了深厚的情感的支撑，灵渠才得以经千年风雨而不衰，并不断发挥自己的作用，显示出自己非凡的生命力。有人用“北有长城，南有灵渠”的说法来证明它的历史地位，但两者的气质是不同的。在长城的雄壮和险峻中，透露出拒敌千里的冷漠；在灵渠的宁静与从容里，洋溢着沟通心灵的温情。如果长城会令人想到金戈铁马的征战，想到烽火连天的岁月，灵渠则会使人更加向往与自然和谐相处，在青山绿水间守持自己的天地，拥有自己的价值。在这里我感觉到：岁月有情，灵渠无价。11.说说第段加点词语“智慧”的含义。(2 分）12.赏析第一段中的划线句。(4 分）13.文中提到一代代人对灵渠的精心保护以及有
19、关灵渠的传说、故事、诗文等，有什么用意？（4 分）14.说说第三段的作用，请结合全文内容具体分析。(4 分）15.结合文章，探究“灵渠”的文化内涵。(6 分）三、古代诗文阅读（37 分，其中选择题每小题 3 分）（一）阅读下面的文言文，完成 16-20 题。（19 分）潮州韩文公庙碑（节选）（北宋）苏轼匹夫而为百世师，一言而为天下法。是皆有以参天地之化，关盛衰之运，其生也有自来，其逝也有所为。故申、吕自岳降，傅说为列星，古今所传，不可诬也。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”是气也，寓于寻常之中，而塞乎天地之间。卒然遇之，则王公失其贵，晋、楚失其富，良、平失其智，贲、育失其勇，仪、秦失其辩。是孰使之
20、然哉？其必有不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不随死而亡者矣。故在天为星辰，在地为河岳，幽则为鬼神，而明则复为人。此理之常，无足怪者。自东汉以来，道丧文弊，异端并起，历唐贞观、开元之盛，辅以房、杜、姚、宋而不能救。独韩文公起布衣，谈笑而麾之，天下靡然从公，复归于正，盖三百年于此矣。此岂非参天地，关盛衰，浩然而独存者乎？盖尝论天人之辨，以谓人无所不至，惟天不容伪。智可以欺王公，不可以欺豚鱼；力可以得天下，不可以得匹夫匹妇之心。故公之精诚，能开衡山之云，而不得回宪宗之惑；能驯鳄鱼之暴，而不能弭皇甫镈、李逢吉之谤；能信于南海之民，庙食百世，而不能使其身一日安于朝廷之上。盖公之能者天也，其所不能者人
21、也。始潮人未知学，公命进士赵德为之师。自是潮之士，皆笃于文行，延及齐民，至于今，号称易治。信乎孔子之言：“君子学道则爱人，小人学道则易使也。”潮人之事公也，饮食必祭，水旱疾疫，凡有求必祷焉。而庙在刺史公堂之后，民以出入为艰。前太守欲请诸朝作新庙，不果。元祐五年，朝散郎王君涤来守是邦。凡所以养士治民者，一以公为师。民既悦服，则出令曰：“愿新公庙者，听！”民欢趋之，卜地于州城之南七里，期年而庙成。或曰公去国万里而谪于潮不能一岁而归没而有知其不眷恋于潮也审矣。轼曰：“不然！公之神在天下者，如水之在地中，无所往而不在也。而潮州人独信之深，思之至，焄蒿凄怆，若或见之。譬如凿井得泉，而曰水专在是，岂理也哉
22、？”元丰元年，诏拜公昌黎伯，故榜曰：“昌黎伯韩文公之庙。”潮人请书其事于石，因作诗以遗之，使歌以祀公。16对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )A独韩文公起布衣，谈笑而麾之 麾：指挥B而不能弭皇甫镈、李逢吉之谤 弭：消除C愿新公庙者，听 新：重新D因作诗以遗之 遗：送给17下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A其生也有自来，其逝也有所为 道之所存，师之所存也B潮人之事公也 穷且益坚，不坠青云之志C能信于南海之民 激于义而死焉者也D能开衡山之云，而不得回宪宗之惑 赵岂敢留璧而得罪大王乎18下列对文章的分析和概括不正确的一项是( )A.碑文高度颂扬了韩愈的道德、文章和政绩
23、，并具体描述了潮州人民对韩愈的崇敬怀念之情。碑文写语文试题卷第 7 页（共 8 页）得感情澎湃，气势磅礴。B.韩愈治理潮州，只不过短短几年时间，当地民众何以如此的感恩戴德? 这大概是和韩愈高尚的人品、处处为苍生谋福祉的做法分不开的。C.文章起笔两句劈空而来，一下子就将读者的心紧紧抓住。作者并没有急于要说出具体是谁能具有如此崇高的威望和如此深远的影响，而是继续泛论这种伟人的作用，为下文论述浩然之气作了充分的铺垫，蓄足了气势。D.这篇碑文将议论、描述、引征、对话等熔铸于一炉，高论卓识，雄健奔放，骈散兼施，文情并茂。19用“/ ”给文中画波浪线的部分断句。（3 分）或 曰 公 去 国 万 里 而 谪
24、 于 潮 不 能 一 岁 而归 没 而 有 知 其 不 眷 恋 于 潮 也 审 矣20把文中画线的句子译成现代汉语。（7 分）（1）凡所以养士治民者，一以公为师（3 分）（2）不然！公之神在天下者，如水之在地中，无所往而不在也。（4 分）（二）阅读下面李清照的两首词，完成 21-22 题。（7 分）渔家傲李清照雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。 造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沈绿蚁，莫辞醉，此花不与群花比。清平乐李清照年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。 今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。【注】绿蚁：指浮在新
25、酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。挼（ru）：揉搓。21.这两首李清照的词都以 为题材，渔家傲也可以看作是对清平乐中“ ， ”句的注释。（2 分）22.阅读清平乐，说说这首词整体上运用了什么艺术手法来表现词人的人生感受，请结合诗句具体分析。(5 分）（三）阅读下面的文字，完成 2324 题。 （5 分）子 贡 曰 ： 君 子 之 过 也 ， 如 日 月 之 食 焉 ： 过 也 ， 人 皆 见 之 ； 更 也 ， 人 皆 仰 之 。 论 语 子 张 子夏曰：小人之过也，必文。 论语子张子曰：丘也幸，苟有过，人必知之。 论语述而23从子夏的话语中，我们可以总结出一个成语 。 （1 分）24以上语段表
26、达了怎样的思想？它对我们当前的社会生活有何指导意义？（4 分）25补写出下列名篇名句的空缺部分。 （只选 3 小题,6 分）（1）子曰：弟子，入则孝，出则弟， ， 。 （论语 ）（2）吾闻之， ， 。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？（楚辞 ）（3） ， ，是又在六国下矣。 （苏洵六国论 ）（4）青山隔送行， ， 。 （王实甫西厢记 ）（5）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 ， 。 （李白将进酒 ）四、作文（60 分）26.阅读下面的文字，根据要求作文。抗日战争中，在重庆，有一天国民党元老陈铭枢请学者熊十力吃饭。熊十力面对浩浩长江，大发感慨，而陈铭枢则背对着长江，看着熊十力。熊觉得很奇怪，说这么
27、好的风景你怎么不看？陈答曰：“你就是最好的风景”。加拿大学者阿尔维托曼谷埃尔的阅读史中也有一副照片，堪称最好的风景。1940 年10 月 22 日，伦敦遭德军轰炸，很多房子倒塌了，这间西伦敦荷兰屋图书馆，墙壁也已倾颓，地下满是砖石，竟然有人不顾敌机刚刚离去，又在书架前翻检自己喜爱的图书。或许，越是这种艰难时刻，越需要书籍作为精神支撑。以上材料给了你怎样的思考？请结合材料内容及含义作文。【注意】角度自选，立意自定，题目自拟；不得脱离材料内容及含义的范围作文；除诗歌外，文体不限；不得少于 800 字；不得抄袭、套作。语文答题卷一、语言文字运用（共 24 分，其中选择题每小题 3 分）1 （ ） 2
28、 （ ） 3 （ ） 4 （ ） 5. （ ） 6 （1） （ 2 分 ）（2） （ 2 分 ）7 （1） （3 分）（2） （ 2 分 ）二、现代文阅读（共 29 分，其中选择题每小题 3 分）（一）阅读下面的文字，完成 810 题（9 分）8 （ ） 9 （ ） 10 （二）阅读下面的文字，完成 1115 题。 （20 分）11_(2 分)12_(4 分)13_(4 分)14_(4 分)15_(6 分)三、古代诗文阅读（共 37 分，其中选择题每小题 3 分）（一）阅读下面的文言文，完成 1620 题（19 分）16 （ ） 17 （ ） 18 （ ） 19或 曰 公 去 国 万 里 而 谪 于 潮 不 能 一 岁 而归 没 而 有 知 其 不 眷 恋 于 潮 也 审 矣20 （1）_（3 分）（2）_（4 分）（二）阅读下面这首诗歌，完成 2122 题（7 分）21 （2 分）22_(5 分)（三） （5 分）23_(1 分）24 _(4 分)（四） 古诗文默写（6 分）25 （1）_ _（2）_ _（3）_ _（4）_ _（5）_ _四写作（60 分）200
