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六年级语文上册 第2单元 8《中华少年》课时练习(2)(无答案) 新人教版.doc

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18 中华少年(2)一、为多音字注音、组词 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )劲 折 哈( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词俄( )梁( )蹒( )焊( )唢( )峨( )粱( )满( )捍( )锁( )三、在( )里填上恰当的词语自豪地( ) 璀璨的( ) 高大的( )危险的( ) 青春的( ) 美好的 ( )四、补充词语,再选两个造句蹒跚( ) ( ) ( )地( )天 ( )折( )回( )沟( )梁 比( )联( ) ( ) ( )开放五、阅读课文后回答问题田野是多么美丽啊!早晨,田野像仙境似的。一来到田野,举目远眺,使你心旷神怡。蒙蒙的云雾,还带着湿润的露水,这样的环境,你会不由自主地说:“真凉爽!”如果你来到田间,就会看到周围都是白茫茫的,把你和整个田野都笼罩在一起,又像白纱一样披在你的周围。中午,田野里有“隆隆”的机器声, “呱呱”的蛙叫声,小溪那潺潺的流水声。像在演奏一首美妙的交响曲。傍晚,收工了,农民伯伯神采飞扬地从地里挑着一担担金黄的稻谷往家走。田野多美丽啊!1.结合短文解释词语2举目远眺:神采飞扬:心旷神怡:2.短文主要写了( )全文是按时间顺序写的,早晨抓住了( )写的,中午抓住了( )写的,晚上抓住了( )写的。3.短文的开头和结尾是( )的关系。

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