12 闹花灯（课后练习）姓名 一、 数笔画：二、比一比组词：金（ ） 潮（ ） 情（ ）全（ ） 朝（ ） 晴（ ）三、根据注释找出课文中的词语，写在括号里：（ ）：人群像潮水一样，形容人很多。（ ）：抑（y）制不住自己的感情。（ ）：灯光十分明亮。四、根据课文内容填空。（ ）的夜晚，街上的花灯真多：有地上跑的（ ） ，有天上飞的（ ） ，有最有趣的（ ）（ ） 、 （ ） 、 （ ）融成一片，响彻（ ） ， （ ）的人们迎来了又一个（ ） 。五、读儿歌，完成练习。 元宵闹花灯正月元宵闹花灯，花灯送来欢笑声。乌龟灯，伸脖子，鲤鱼灯，跳龙门，狮子灯，滚绣球，龙灯飞舞热腾腾。五彩花灯亮堂堂，赢得掌声一阵阵。字 音节 部首 共几笔 第几笔是什么 组词流 第 6 笔 通 第 10 笔金 第 6 笔光 第 1 笔情 第 3 笔这首儿歌中讲到了哪些花灯？用“”把他们圈出来。六、看图写话： ， 。句式： 什么时候 ， 谁 在什么地方 干什么 。
