1、第二章 动物的运动和行为 第三章 动物在生物圈中的作用,考点一 动物的运动 命题角度 哺乳动物运动系统的组成和功能 例1(2018威海)下列有关哺乳动物运动的叙述，错误的 是( ),A运动系统由骨和骨骼肌组成 B骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C每块骨骼肌至少附着在两块骨上 D骨的运动要靠骨骼肌牵拉,1运动系统的组成。,2关节的特性：牢固性和灵活性。 (1)与牢固性有关的结构：关节囊和关节囊外面的韧带。 (2)与灵活性有关的结构：关节软骨和关节腔内的滑液。,命题角度 运动的产生 例2(2018东营)我市是山东省专业自行车队的起源地，中 国路通黄河口(东营)公路自行车赛已在我市成功举办三 届。
2、下列叙述正确的是( ) A蹬车动作很简单，无需神经系统的协调 B蹬车时只需要下肢的股四头肌参与 C完成蹬车动作时，相关的骨和关节起支点的作用 D骨骼肌受到刺激，牵引骨绕关节运动，完成蹬车动作,D,运动的完成 1一个调节：神经系统的调节。 2三个要素：骨是杠杆，骨骼肌是动力，关节是支点。 3多个协调：运动系统、神经系统、消化系统、呼吸系 统、循环系统等多个系统参与协调配合。,考点二 动物的行为 命题角度 先天性行为和学习行为的区别 例3(2018临沂)下列属于学习行为的一组是( ) A蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 D狗辨主客、惊弓之
3、鸟、老马识途,D,1先天性行为和学习行为的区别。,2.先天性行为和学习行为的关系。 (1)两者密切联系，没有先天性行为就不会有学习行为。 (2)低等动物先天性行为占主导，高等动物学习行为占主 导。 (3)动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，适应 复杂环境的能力越强。,命题角度 社会行为的判断 例4(2018威海)下列动物的行为中属于社会行为的是 ( ) A大批的青蛙在雨后鸣叫求偶 B成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒 C大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵 D草原上狼群围猎黄羊,D,社会行为的判断 社会行为仔细辨，显要特征记心间； 数量多少不重要，分工协作是关键； 形成组织和等级，符合特征不再
4、看。,命题角度 动物间的信息传递 例5(2018青岛)下列选项中不属于动物个体间信息传递 的是( ) A工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞” B雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏 C乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁 D黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声,C,群体中的信息交流 信息交流方法多，气味、声音和动作； 同种动物需注意，传递信息是关键。,考点三 动物在生物圈中的作用 命题角度 动物的各种作用 例6(2018芜湖)某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是( ),A促使生态系统的物质循环 B为人类提供食物和毛皮 C帮助植物传粉、传播种子 D在维持生态平衡中起重要作用,实验十三 小鼠走迷宫获取食物的学习行为,越短,饥饿,5次,5次,1动物越高等，学习能力越强，“尝试与错误”次数越少。 2根据实验数据，求出5只小鼠每次实验找到食物所需时间 的平均值。,(2017淄博)八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实 验探究，相关数据记录如下，你认为不合理的结论是( ),A.不同个体找到食物的时间有差异 B同一个体每次找到食物的时间逐步减少 C小鼠尝试走迷宫是一种学习行为 D小鼠的这种行为一旦形成，就不会改变,
