1、第四节 二次根式,考点一 二次根式有意义的条件 (5年0考) 例1(2018济宁中考)若二次根式 在实数范围内有意 义，则x的取值范围是 ,【分析】 根据二次根式有意义的条件即可求出答案. 【自主解答】二次根式 在实数范围内有意义的条件是x10，解得x1.故答案为x1.,二次根式有意义的条件 (1)如果一个式子中含有多个二次根式，那么它们有意义的条件是：各个二次根式中的被开方数都必须是非负数 (2)如果所给式子中含有分母，则除了保证被开方数为非负数外，还必须保证分母不为零,1(2017绵阳中考)使代数式 有意义的 整数x有( ) A5个 B4个 C3个 D2个 2(2018白银中考)使得代数式
2、 有意义的x的取值 范围是_,A,x3,考点二 二次根式的性质 (5年0考) 例2(2017东营中考)若|x24x4|与 互为相反 数，则xy的值为( ) A3 B4 C6 D9,【分析】 根据非负数的性质得x24x40，2xy30，然后求出x和y的值，最后计算它们的和即可 【自主解答】根据题意得|x24x4| 0， x24x40，2xy30， 解得x2，y1， xy3.故选A.,若几个非负数之和等于0，则每个非负数均为0.由此建立方 程组，即可求得相关字母的值我们学过的非负数有三类： |a|，a2， (a0)三者常常借助其非负性求解字母的值,3若1x2，则|x3| 的值为( ) A2x4 B
3、2 C42x D2,D,4(2017鄂州中考)若y 则xy _. 5已知(a6)2 0，则2b24ba的值为_,3,0,考点三 二次根式的运算 (5年2考) 例3(2015临沂中考)计算：( 1)( 1) 【分析】 利用乘法公式和二次根式的运算法则进行计算,【自主解答】,二次根式的运算技巧 先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍,6(2018聊城中考)下列计算正确的是( ),B,7(2018南京中考)计算 的结果是_ 8(2018陕西中考)计算：( )( )| 1| (52)0.,
