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六年级品德与社会下册 第一单元 你我同行 第1课 男生和女生课件1 新人教版.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:3894792 上传时间:2018-11-25 格式:PPT 页数:12 大小:13.30MB
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1、男生 女生,王婆卖瓜擂台赛,我是男生 我的优势,我是女生 我的优势,开朗、坚强勇敢、热情、幽默、富有责任感,温柔、斯文、体贴、细心、勤奋、认真踏实,男女同学应该交往吗?为什么?,“议一议”,规则: 1.以小组为单位进行探讨(准备时间: 3分钟) 2.做好记录 3.小组代表阐述观点,应该,1、可以增进对异性的了解,学习对方的长 处,完善自己的个性,促进身心健康发展,男女同学交往有什么意义呢?,2、可以扩大交往范围,锻炼交往能力,3、可以学习适应社会对不同性别的要 求,增进自己性别意识,“探究园”,观看课本P3738男女生交往的四种情形,回答以下问题:,2.你喜欢和哪张图片中的男女同学做朋友?,1

2、.他们之间的交往有没有不妥之处?为什么?,男女生之间应如何正常交往?(男女生交往时应注意的问题/男女生交往的基本原则),既要互相尊重,又要自重自爱,既要开放自己,又要掌握分寸,既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率,“共同的结论”,真诚待人,坦然大方,在同学们的帮助和努力下,小雅终于改变了羞怯内向的性格,开始跟男同学说话,有时还一起玩耍。她发现自己特别喜欢看隔壁班的体育委员打篮球,有时候脑海里会不由自主浮现那个男孩的身影。小雅这是怎么啦?这正常吗?,女孩儿收到了男孩儿的一封信,眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神、还有男孩儿运动时矫建的身姿这一切的一切都令她陶醉。其实,就像她关注他一样

3、,他也早就开始默默地关注她了,你认为他们的感情应该进一步发展吗?说说 你的理由。,议一议,* 他们的生理和心理成熟了吗?* 他们有能力承担相应的责任吗?* 他们在经济上能够独立 吗?* 他们有足够的时间和精力吗?* 进一步发展感情会影响他们的学业吗?* 老师、父母对此事会持什么态度?* 同学会如何评价?* 他们该如何处理这份感情呢?,1、男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。 2、当我们在情感的门前徘徊时。 需要反思自己的情感选择。 3、在与异性相处时,我们要学会保护自己。,如何把握情感?,与异性相处时,如何保护自己?,(1)外界的保护社会的法律、道德 学校纪律、守则 社会的良好习俗 健康的文化环境(2)掌握自我保护的方法做到自律 (这是最好的保护),谈谈你本节课的收获,畅所欲言,再见,

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