1、1训练 10 中国现代重大思想理论成果与中外科技文化一、选择题(本大题有 12 个小题，每小题 4 分，共 48 分)1.1956 年，毛泽东在论十大关系的报告中提出鉴于苏联片面发展重工业、忽视农业和轻工业的现象，我们要适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例，更多地发展农业、轻工业。这表明党和国家领导人( )A.加快了社会主义改造的步伐B.修改了“一五”计划的部分指标C.开始纠正经济建设中的“左”倾错误D.探索适合中国国情的社会主义建设道路答案 D解析 根据材料“鉴于苏联片面发展重工业，忽视农业和轻工业的现象”可得出报告吸取了苏联农轻重比例发展不协调的教训，探索适合中国国情的社会主义建设道路
2、，故 D 项正确。2.“1984 年我来过广东。当时，农村改革搞了几年，城市改革刚开始，经济特区才起步。八年过去了，这次来看，深圳、珠海特区和其他一些地方，发展得这么快，我没有想到。看了以后，信心增加了。 ”邓小平的讲话推动了( )A.城市经济体制改革的开始B.深圳作为 90 年代改革开放标志的形成C.我国新一轮改革开放的浪潮D.家庭联产承包责任制的施行答案 C解析 邓小平的上述讲话是在 1992 年，城市经济体制改革开始于 1984 年，故 A 项错误；上海浦东是 20 世纪 90 年代改革开放的标志，故 B 项错误；1992 年，邓小平南方谈话后，我2国掀起了新一轮改革开放的浪潮，故 C
3、项正确；家庭联产承包责任制的实行是在 1978 年中共十一届三中全会召开后，故 D 项错误。3.邓小平在南方谈话中说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。 ”邓小平的这番讲话主要反映的是( )A.市场经济并不是资本主义所独有的B.经济体制改革重心从农村转向城市C.设立沿海经济特区有必要进行试验D.经济建设既要防“左”又要反“右”答案 A解析 材料反映了社会主义国家也可以搞市场经济的尝试，故 A 项正确；1984 年开始城市经济体制改革，故 B 项错误；材料未提及在沿海
4、经济特区进行试验，故 C 项错误；材料未提及经济建设的防“左”和反“右”的问题，故 D 项错误。4.1950 年初，全国教育工作会议指导意见突出两点：其一、以老解放区教育经验为基础，吸收苏联经验；其二、创办人民大学，举办工农速成中学，把工农干部培养成知识分子。这说明当时的教育( )A.服务社会主义 B.照搬苏联经验C.强调意识形态 D.脱离生产实际答案 C解析 根据材料“吸收苏联经验” “创办人民大学，举办工农速成中学，把工农干部培养成知识分子”可知，借鉴苏联经验，发展工农教育，体现当时的教育强调意识形态，故 C 项正确。5.1958 年 8 月 1 日，中国第一台计算机由张梓昌领衔研制的 1
5、03 型通用数字电子计算机研制成功，运行速度每秒 1 500 次；1959 年，由张效祥教授领衔研制的中国第一台大型数字电子计算机，运算速度达到每秒 1 万次。这反映出( )A.当时中国科技人才大量涌现B.当时中国科研出现“左”倾冒进现象C.新中国在部分科技领域取得突破D.新中国计算机技术落后于欧美等国家答案 C解析 根据题意，从 1958 年运行速度每秒 1 500 次到 1959 年的 1 万次，强调的是新中国在部分科技领域的成就，并非科技人才的涌现，故 A 项错误；B 项无法从材料信息中得出；根据前面分析，故 C 项正确；题干强调的是新中国计算机技术的进步，并非中西方的对比，故D 项错误
6、。36.1959 年，文化部在全国各大城市同时举办“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动，35部优秀影片同时展出受到全国各族人民的欢迎。这些影片还进入世界市场，受到各国观众的喜爱。新中国的电影创作进入了一个辉煌时期，电影界称之为“难忘的 1959 年” 。这一现象( )A.是“左”倾错误思潮在文化领域的新动态B.是在“双百”方针指导下取得的文艺硕果C.表明文化领域率先打破帝国主义的外交封锁D.折射了困难时期中国人民的乐观主义精神答案 B解析 材料中的现象并未体现“左”倾错误思潮，故 A 项错误；“双百”方针是对文艺工作主张“百花齐放” ，对科学工作主张“百家争鸣” ，发展、繁荣了社会主义中国的科
7、学、文化和艺术事业，故 B 项正确；1950 年中苏友好同盟互助条约的签订率先打破帝国主义的外交封锁，故 C 项错误；电影事业的辉煌与困难时期中国人民的乐观主义精神无关，故 D 项错误。7.读19571960 年各级各类学校增长情况(单位：所)表。从表中得出的正确结论是( )年份 高校 高中 初中 小学1957 229 2 184 8 912 547 3001958 791 4 144 24 787 776 8001959 841 4 144 16 691 737 4001960 1 289 4 690 17 115 726 500A.“一五”计划工业化建设的客观要求B.“文化大革命”所造成的
8、教育怪象C.违背教育规律不符合当时国情的举措D.人民群众提高文化素养的强烈要求答案 C解析 A、B 两项与题干中时间不符，排除；根据表中内容，从 1958 年开始，从小学到高校数量都有所增长，受社会主义建设总路线影响，教育界开展大革命，违背教育规律，故 C 项正确；19571960 年学校数量增加，不能反映人民群众提高文化素养的强烈要求，故 D 项错误。8.自 17 世纪以来， “一切自然过程都是连续的”这条原理，似乎被认为是天经地义的。而它冲破了经典物理传统观念对人们的长期束缚，为人们建立新的概念，探索新的理论开拓了一条新路。在它的启发下，许多微观现象得到了正确的解释。材料中的“它”是( )
9、A.牛顿经典力学体系4B.达尔文的进化论C.爱因斯坦的相对论D.普朗克的量子论答案 D解析 根据材料中“许多微观现象得到了正确的解释”并结合所学知识可以判断是量子理论的提出，故 D 项正确。9.(英国)皇家学会会长汤姆逊致词说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许是最伟大的成就，它不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。 ”汤姆逊的依据是( )A.爱因斯坦因为相对论而获得诺贝尔奖B.相对论是现代物理学的理论框架C.相对论继承发展了牛顿经典力学D.相对论揭示了时空与物质的本质属性答案 D解析 A 不符合史实，故错误；B 项揭示了的是相对论的地位，不是本身的内容，故 B
10、 错误；C 揭示相对论与牛顿经典力学的关系，故错误；D 是相对论本身的特性，故 D 正确。10.英国学者巴雷特认为：“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会。它给我们理想部族带来了挑战，但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具” 。下列对材料解读符合作者意图的是( )A.因特网对每个国家利弊参半B.因特网有利于推动全球化进程C.因特网的发展会突破法律限制D.因特网的发展不应受制于政府答案 B解析 材料中“能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具”表明有利于推动全球化进程，故 B 项正确。11.“运用
11、不断翻新的各种艺术形式和艺术技巧从各个角度和各个侧面，表现出一种更高意义的真实，从而反映出世界的荒诞、人生的虚无和生存的荒谬。 ”具有这一创作风格的是( )A.浪漫主义文学 B.古典主义文学C.现实主义文学 D.现代主义文学答案 D解析 由材料关键信息“世界的荒诞，人生的虚无和生存的荒谬”可知，这一创作风格属于现代主义流派，故 D 项正确。12.20 世纪 30 年代被称为“电影的黄金时代” ，在好莱坞每年制作的约 500 部电影中，有大5量的黑帮片、牛仔片和马克斯兄弟的搞笑片，还有大量的历史冒险剧和荒诞戏。这些电影在美国广泛流行是因为( )A.欢娱和幻想给恐慌中的人们以消遣B.诙谐和幽默给战
12、争中的人们以抚思C.夸张和想象给富足的人们以鼓舞D.历史和冒险给社会主义革命中的人们以引领答案 A解析 材料“20 世纪 30 年代” “黑帮片、牛仔片和马克斯兄弟的搞笑片，还有大量的历史冒险剧和荒诞戏”等题材电影的盛行，主要是受当时经济危机的影响，通过欢娱和幻想给恐慌中的人们以消遣，故 A 项正确。二、非选择题(本大题有 2 个题，其中第 13 题 25 分，第 14 题 12 分，共 37 分)13.阅读材料，完成下列要求。 材料一 当时最好的科学意见，是反对这个新体系(指哥白尼体系)的。罗马和日内瓦都认为是异端的布鲁诺(15481600，意大利人)等革命知识分子或许赞成哥白尼的见解，但比
13、较谨慎的哲学家都敬而远之。布鲁诺也相信宇宙是无限的，而星星则散布于无尽的空间里。布鲁诺是热忱的泛神论者，公开地攻击一切正统的信仰。他受到教会法庭的审判，不是为了他的科学，而是由于他的哲学；由于他热衷于宗教改革，他于 1600 年被教庭烧死。 丹皮尔科学史及其与哲学和宗教的关系 材料二 引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动，是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式。美国科研人员 2016 年 2 月 11 日宣布，他们利用激光干涉引力波天文台，于去年 9 月首次探测到引力波。爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了。 虽然引力波在现时段已经被发现了
14、，但是引力波到底能多大程度上改变人类的生活，目前还是无法确定的。引力波天文台的执行官莱兹说：“引力波的直接探测实现了 50 年前就设定好了的伟大目标：直接探测难以捕捉的事物，更好地理解宇宙，以及在爱因斯坦广义相对论 100 周年之际完美地续写爱因斯坦的传奇。 ” (1)根据材料一、二并结合所学知识，指出布鲁诺、爱因斯坦两人在科技方面的贡献有何不同，并分析两人所处的时代背景。(15 分) (2)根据材料二并结合所学知识，评述引力波从预言到探测及发现的过程。(10 分)答案 (1)不同：布鲁诺捍卫和发展了哥白尼日心说科学理论，认为宇宙是无限的；但他的目的不是为了科学，而是为了其所信奉的宗教泛神论。
15、爱因斯坦提出了相对论及其指导下的重要科学预言，奠定了现代物理学的基础；推动了现代科学技术的重大发展。背景：布鲁诺时，由于欧洲在中世纪长期受神学统治，文艺复兴虽然使人们的思想得到一定的解放，但近代自然科学刚刚兴起，科学发展还未能摆脱对神学的依附。爱因斯坦时，科学已彻底打破神学的束缚，近代科学研究方法已经形成，资本主义和工业革命的发展更呼唤科6学理论实现重大突破。 (2)评述：重大前提：对引力波的探测基于爱因斯坦的广义相对论的预言，50 年前设定目标，最后经过广大科技工作者持之以恒的努力才得以实现。成果意义：这一成果填补了爱因斯坦广义相对论实验验证中的最后空白，作为基础领域的科技突破意义重大，影响
16、深远。成功经验：这一成果的取得离不开强大的经济基础、政府的政策支持、原有的科技基础、国际间的合作、长远的战略眼光以及科学家的辛勤付出；这一成果的取得对科学研究工作具有深远的借鉴意义。14.阅读材料，完成下列要求。 材料 下面是 19511957 年中国高等教育中不同学科学生数量的构成比重情况表(%)。合计 工科 农科 林科 医科 师范 文科 理科 财经 政法 体育 艺术 解放前 最高年 100 17.8 6.6 7.7 13.5 10.5 6.4 11.4 24.4 0.4 1.6 1951年 100 31.6 6.2 1.6 13.9 11.9 7.8 5.1 16.5 2.8 0.1 2.
17、5 1952年 100 34.8 6.9 1.1 13.0 16.5 7.1 5.0 11.5 2.0 0.2 1.9 1953年 100 37.7 6.1 1.2 13.7 18.8 6.7 5.8 6.4 1.8 0.5 1.3 1957年 100 37.0 7.7 1.4 11.1 26.0 4.4 6.5 2.7 1.9 0.7 0.6 中国教育年鉴(19491981 年) 根据材料并结合所学知识，对新中国成立初期我国高等教育发展的特征进行探讨。(说明：可以就表格中的一种或多种特征之间的关系进行探讨。要求：观点明确，史论结合，史实准确)(12 分)答案 示例一：特征：高等教育服务于工业
18、化建设。原因：新中国成立初期，我国工业基础薄弱， “一五”计划重点开展工业化建设，国家需要大批专业化的工科技术人员，因而高等院校中 1952 年后工科的学生数量大幅增加，这反映了高等教育为国家工业化发展战略服务的特征。示例二：7特征：高等教育发展注重提高国民文化素质。原因：新中国成立初期，我国国民文化素质水平普遍较低，国家建设需要大批的教师队伍来推动全民教育的发展，因而此时期为落实“全民教育”的方针，高等院校中师范类学生的数量增加相对较多。示例三：特征：高等教育发展注重改善国民生活。原因：新中国成立初期，我国医疗条件极差，广大百姓得不到医疗保证，国家需要大批的医护人员来改善人民群众的生活健康状况，因而高等院校中医科学生数量相对稳定。(其他答案言之有理亦可)
