1、高 2017 级高二第一学期期中考试生物试题（实验班）一、选择题1.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列分析不正确的是 ( )A. “提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和 F1 自交实验基础上的B. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C. 孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律D. “若 F1 产生配子时遗传因子分离，则测交后代的性状比接近 11”属于“演绎推理”【答案】B【解析】【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证（测交实验）得出结论。2
2、、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时雌雄配子随机结合。3、孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传。【详解】孟德尔在纯合亲本杂交和 F1 自交遗传实验的基础上提出问题，A 正确；孟德尔所作假设的核心内容是“性状是遗传因子控制的” ，孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，B 错误；孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律，C 正确；“若 F1 产生配子时遗传因子分离，则测交后代的性状比接近 1：1”属于“演绎推理” ，D正确，故选：B。【
3、点睛】本题考查孟德尔遗传实验，要求识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释，明确孟德尔所在的年代还没有提出“基因”一词；掌握遗传规律的使用范围，明确遗传定律只适用于有性生殖生物的核基因的遗传。2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B. 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性【答案】D【解析】【分析】碗豆是自花闭花授粉的，可避免其他植珠花粉干扰，做杂交实验时则必须对母本去雄，进行人工授粉。解释实
4、验现象时，提出的假说是：在生物体的体细胞中，控制同一形状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代通过测交实验进行演绎推理，测交的结果是，子代出现两种基因型，比例为 1：1。孟德尔在进行豌豆杂交实验时，对不同世代的不同性状的个体数目都进行了记载，并用统计学的方法进行了分析。【详解】豌豆是自花传粉，闭花授粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄，A 错误；研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度，B 错误；不能根据表现型判断亲本的纯合，因为显性杂合子和显性纯合子表型一样，C 错误；孟德尔以豌豆作为实验材料，利用了豌豆自花传粉，
5、闭花受粉的特性，这样可避免外来花粉的干扰，D 正确故选：D【点睛】本题主要考查了孟德尔一对相对性状的杂交实验等相关知识，考查了学生对知识的记忆和理解能力。3.在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是（ ）A. 自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能B. 测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能C. 自交可以用于优良性状的品种培育过程D. 自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律【答案】C【解析】A、自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交也能，A 错误；B、测交不可以用来判断一对相对性状的显隐性，但自交能，B 错误；C、自交可以用于显性优良性状
6、的品种培育过程，淘汰发生性状分离的个体，得到纯合体，C 正确；D、自交不能用来验证分离定律和自由组合定律，但可用测交来验证分离定律和自由组合定律，D 错误【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉，可以是纯合子（显性纯合子或隐性纯合子）自交、杂合子自交杂交是基因型不同的生物个体之间相互交配的方式，可以是同种生物个体杂交，也可以是不同种生物个体杂交测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定 F1 的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子鉴定生物是否是纯种，对于植物来说可以用测交、自交的方法，其中测交是最简单的方法；对于动物来讲
7、则只能用测交的方法采用自交法，若后代出现性状分离，则此个体为杂合子；若后代中没有性状分离，则此个体为纯合子采用测交法，若后代中只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子；若后代中既有显性性状又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子4.下列有关叙述中，正确的是( )A. 兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C. 纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子D. 表现型相同的生物，基因型不一定相同【答案】D【解析】【分析】1、生物性状：生理方面的特征，形态方面的特征和行为方式的特征。2、性状类型：（1）相对性状：一种生物的同一种性状
8、的不同表现类型。（2）性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在 DDdd 杂交实验中，杂合 F1 代自交后形成的 F2 代同时出现显性性状（DD 及 Dd）和隐性性状（dd）的现象。（3）显性性状：在 DDdd 杂交试验中，F 1 表现出来的性状；如教材中 F1 代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因） ，用大写字母表示。如高茎用 D 表示。（4）隐性性状：在 DDdd 杂交试验中，F 1 未显现出来的性状；如教材中 F1 代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用 d 表示。等位基因：控制相对性状的基因
9、。【详解】兔的白毛与黑毛，狗的长毛与短毛、直毛与卷毛都是相对性状，A 错误；隐性性状是指在显性纯合与隐性个体杂交，子代中表现不出来的性状，B 错误；性状分离指的是在完全显性条件下，具有相同性状的个体杂交，后代中出现与亲本不同性状的现象，C 错误；表现型相同的生物，基因型不一定相同，例如：AA 和 Aa 个体的表现型相同，但基因型不同，D 正确，故选 D。【点睛】本题知识点简单，考查基因分离定律的实质、相对性状、基因型与表现型及等位基因的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，理解基因分离定律的实质。5. 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH
10、等因素影响。下列选项错误的是 ( )A. 环境因子影响生物体的表现型B. 能产生毒素的菌株其基因型不一定相同C. 黄曲霉毒素致癌是表现型D. 黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型【答案】C【解析】试题分析：根据题意，黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH 等因素影响，说明生物体的表现型是基因型与环境因素共同作用的结果，所以 A、B、D 正确；黄曲霉毒素致癌是化学致癌因子作用的结果，C 错误。考点：本题考查基因型与表现型的相关关系，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6.一匹家系来源不明的雄性黑马和若干匹雌性红马杂交，生出 20
11、匹红马和 22 匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型是A. 黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子B. 黑马为杂合子，红马为显性纯合子C. 黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子D. 黑马为杂合子，红马为隐性纯合子【答案】D【解析】根据题意分析可知：雄性黑马与若干匹纯种雌性红马杂交，生出 20 匹红马和 22 匹黑马，后代出现 1：1 的比例，相当于测交。若黑马为显性纯合体，红马为隐性纯合体，则后代的雌性都是黑马杂合体，雄性都是红马，且比例是 1：1，与题意不符，A 错误；若红马是显性纯合子，则后代都是红马，与题意不符，B 错误；若黑马为隐性纯合体，红马为显性纯合体，则后代都应是红马杂合子，与题意不符，
12、C 错误；黑马为杂合体，红马为隐性纯合体，属于测交，则后代应是黑马和红马，比例为 1：1，与题意相符，D 正确。7.老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。下面有三组交配组合，请判断四个亲本中是纯合子的是 ( )交配组合 子代表现型及数目 甲(黄色)乙(黑色) 12(黑)、4(黄) 甲(黄色)丙(黑色) 8(黑)、9(黄) 甲(黄色)丁(黑色) 全为黑色A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁【答案】D【解析】【分析】1、相对性状中显隐性的判断：（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲 2 子 1 可确定显隐性关系；（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲 1 子 2 可确定显隐
13、性关系所以亲 2 子 1 或亲 1子 2 可确定显隐性关系，但亲 1 子 1 或亲 2 子 2 则不能直接确定。2、后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子。【详解】根据交配组合：甲（黄色）丁（黑色）后代全为黑色，说明黑色相对于黄色为显性性状（用 A、a 表示） ，且甲的基因型为 aa，丁的基因型为 AA；甲（黄色）乙（黑色）后代出现黄色个体，说明乙的基因型为 Aa；甲（黄色） 丙（黑色）后代出现黄色
14、个体，说明丙的基因型为 Aa由此可见，甲和丁为纯合子，故选 D。【点睛】本题结合图表，考查基因分离定律的实质及应用，要求掌握基因分离定律的实质，能根据表中信息判断显隐性关系，再根据后代分离比推断法推断各个体的基因型，最后根据题干要求选出正确的答案。8. Y(黄色)和 y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是( )A. yy yy B. Yy yy C. yy YY D. Yy Yy【答案】C【解析】由题意可知，雄性个体 YY 或 Yy 表现为黄色，而 yy 表现为白色；对于雌性个体来讲 Y_和 yy 均表
15、现为白色。因此要想根据子代的表现型判断性别，就要使子代的基因型为 Y_，如果子代的表现型为黄色，则为雄性个体，如果子代的表现型为白色，则为雌性个体。据此分析可知只有 C 项子代个体基因型均为 Yy，其余均不符合，所以 C 项正确，A、B 、D 项错误。【点睛】本题考查杂交试验的相关知识。由信息“雄性有黄色和白色，雌性只有白色” ，判断各组交配后代的性别及表现型，则不难求解。9.节瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验。下列推测不正确的是 ( )A. 节瓜的性别是由两对基因决定的，其遗传方式遵循基因的自由组合定律B.
16、实验一中，F2 正常株的基因型为 A_B_，其中纯合子占 1/9C. 实验二中，亲本正常株的基因型为 AABb 或 AaBB，F1 正常株的基因型也为 AABb 或 AaBBD. 实验一中，F1 正常株测交结果为全雌株正常株全雄株121【答案】B【解析】【分析】实验一全雌株与全雄株杂交，F 1 全正常株，F 2 代的分离比接近 3：10：3，共 16 个组合，可见该节瓜的性别决定是由两对基因控制的，遵循基因的自由组合定律，同时说明 F1 是双杂合子实验二中亲本为纯合全雌株（AAbb 或 aaBB）与正常株杂交，后代性状分离比为1：1，故亲本正常株有一对基因纯合，一对基因杂合，即亲本正常株的基因
17、型为 AABb 或AaBB。【详解】实验一全雌株与全雄株杂交，F 1 全正常株，F 2 代的分离比接近 3：10：3，共 16 个组合，可见该节瓜的性别决定是由两对基因控制的，遵循基因的自由组合定律，A 正确；F2 正常株的基因型为 A_B_、aabb，其中纯合子占 1/5，B 错误；实验二中亲本为纯合全雌株（AAbb 或 aaBB）与正常株杂交，后代性状分离比为 1： 1，故亲本正常株有一对基因纯合，一对基因杂合，即亲本正常株的基因型为 AABb 或 AaBB，C 正确；实验一中 F1 正常株测交结果子代全雌株（单显）：正常株（双显或双隐）：全雄株（单显）=1：2：1，D 正确,故选 B。【
18、点睛】本题考查基因的自由组合定律，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力。10.某植物花瓣的大小受一对等位基因 A、a 控制，基因型 AA 的植株表现为大花瓣，Aa 的为小花瓣，aa 的为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因 R、r 控制，基因型为 RR 和 Rr 的花瓣是红色，rr 的为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为 AaRr 的亲本自交，则下列有关判断错误的是A. 子代共有 9 种基因型B. 子代共有 6 种表现型C. 子代有花瓣植株中，AaRr 所占的比例约为 1/3D. 子代的所有植株中，纯合子约占 1/4【答案】B【解析】Aa 个体自交后
19、的基因型有 3 种，Rr 自交后代的基因型有 3 种，因此若基因型为 AaRr 的亲本自交，子代共有 9 种基因型，A 正确；由题意可知，Aa 自交子代表现型有 3 种，Rr 自交子代表现型有 2 种，但由于 aa 表现无花瓣，故 aaR_与 aarr 的表现型相同，表现型共 5种，B 错误；由于 aaR_表现为无花瓣所以没有颜色，因此红花植株只有 A_R_，子代的红花植株中，红花中 RR 占 1/3，Rr 占 2/3，R 的基因频率为 2/3，r 的基因频率为，1/3，C 正确；基因型为 AaRr 的亲本自交，子代无花瓣的植株的基因型为 aa，基因型为 rr 占 1/4，因此有花瓣的植株中
20、aarr 所占的比例为 1/4，D 正确【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题（1）基因原理分离定律是自由组合定律的基础（2）解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题如 AaBbAabb 可分解为：AaAa，Bbbb然后，按分离定律进行逐一分析最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案11.已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传，子代的基因型及比值如图所示，则双亲的基因型是（ ）A. DDSSDDSs B. DdSsDdSs C. DdSsDDSs D. DdSSDDSs【答案】C
21、【解析】据图形分析可知，DD：Dd=（1+1+2）：（1+1+2）=1：1，推测亲本一对基因的杂交组合为 DdDD；同理图中 SS： Ss：ss=（1+1）：（2+2）：（1+1）=1：2：1，可以推测亲本该对基因的杂交组合为 SsSs，所以双亲的基因型为 DdSsDDSs【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】本题考查的知识点是基因的自由组合定律的实质和应用据图形分析可知，玉米的性别受两对等位基因控制，符合基因的自由组合定律，后代中DD：Dd=1：1，SS：Ss：ss=1：2：1，根据比例推测亲本的基因型12.雄蜂是由卵细胞直接发育而来的，而雌蜂是由受精卵发育而来的。一雌蜂和一
22、雄蜂交配产生 F1，在 F1 雌雄个体交配产生的 F2 中，雄蜂的基因型共有 AB、Ab、aB、ab 4 种，雌蜂的基因型共有 AaBb、Aabb、aaBb、aabb4 种，则亲本的基因型是 ( )A. aabbAB B. AaBbAb C. AabbaB D. AABBab【答案】A【解析】【分析】在蜂群中蜂王与工蜂都是雌性个体，是由受精卵发育而来的，属于二倍体生物，其中工蜂不具有生殖能力雄蜂是由卵细胞直接发育而来的，属于单倍体生物，因此雄蜂的基因型与上一代蜂王产生的卵一样雄蜂通过假减数分裂产生精子，所以，雄蜂精子的基因组成与其体细胞的基因组成一样。【详解】F 2 代雄蜂的基因型共有 AB、
23、Ab、aB、ab4 种，推出 F1 蜂王产生的卵有四种，即AB、Ab、aB、ab4 种，只有当蜂王的基因型为 AaBb 时，才能产生这四种卵由 F2 代雌蜂的基因型共有 AaBb、Aabb、aaBb、aabb4 种，可以看出雌蜂是由一个 ab 的精子分别和AB、Ab、aB、ab4 种卵细胞受精后发育而来的，由于精子的基因组成是 ab，则 F1 中的雄蜂基因型为 abF1 中的雄蜂基因型为 ab，可以推出亲本的雌蜂基因型是 aabb，又因为 F1 蜂王的基因型为 AaBb，说明亲本雄峰的基因型是 AB，A 正确，故选 A。【点睛】雌蜂是受精卵发育而来，雄峰是单倍体，根据雄蜂的基因型有 AB、Ab
24、、aB 和 ab四种；雌蜂的基因型有 AaBb、Aabb、aaBb 和 aabb 四种，来判断亲本的基因型。13.人体肤色的深浅受 A、a 和 B、b 两对基因控制(A、B 控制深色性状)。基因 A 和 B 控制皮肤深浅的程度相同，基因 a 和 b 控制皮肤深浅的程度相同。一个基因型为 AaBb 的人与一个基因型为 AaBB 的人结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中，不正确的是 ( )A. 子女可产生四种表现型 B. 肤色最浅的孩子的基因型是 aaBbC. 与亲代 AaBB 表现型相同的有 1/4 D. 与亲代 AaBb 皮肤颜色深浅一样的有 3/8【答案】C【解析】已知基因 A 和 B
25、控制皮肤深浅的程度相同，基因 a 和 b 控制皮肤深浅的程度相同。根据亲本的基因型可知，子女中显性基因的数量可以是 4 个、3 个、2 个或 1 个，所以子女可产生四种表现型，A 项正确；根据亲本的基因型可知，肤色最深的孩子的基因型是 AABB，肤色最浅的孩子的基因型是 aaBb，B 项正确；由于 A 和 B 及 a 和 b 均为同等程度控制皮肤深浅的基因，因此，AaBb 与 AaBB 结婚后代子女中与亲代 AaBB 表现型相同的子女的基因型有 AaBB 和 AABb，他们出现的比例分别是 1/21/21/4、1/41/21/8，所以与亲代 AaBB表现型相同的有 1/41/83/8， C 项
26、错误；根据亲本的基因型可知，与亲代 AaBb 皮肤颜色深浅一样子女的基因型有 AaBb 和 aaBB，他们出现的比例分别是1/21/21/4、1/41/21/8，所以与亲代 AaBb 表现型相同的有 1/41/83/8 ，D 项正确。14.如图表示基因在染色体上的分布情况,其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：据图可知，A 基因和 D 基因位于同一对染色体上， B 基因和 C 基因位于同一对染色体上，而自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合，故 BCD 正确，A 错误。【考点定位】自由组合定律的实质【名师点睛】学生对自由组合定
27、律的实质记忆不准确；对于染色体而言，是非同源染色体自由组合；对于基因而言，必须非同源染色体上的非等位基因自由组合。15.某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子的基因型分别为：AATTdd AAttDD AAttdd aattdd。则下列说法正确的是A. 若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用 和杂交所得 F1 代的花粉B. 若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察和杂交所得 F1 代的花粉C. 若培育糯性抗病优良品种，
28、应选用和亲本杂交D. 若和杂交后所得的 F1 的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色【答案】C【解析】由于非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液为棕色，故若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用和 杂交所得 F1 代的花粉显微镜下观察碘液染色后的花粉粒颜色及比例，或用 和 杂交所得 F1 代的花粉显微镜下观察花粉粒形状及比例， A 错误；若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察和杂交所得 F1 代的花粉，显微镜下观察花粉粒颜色、形状及比例，B 错误；若培育糯性抗病优良品种（aaTT） ，最好选用和亲本杂交，C 正确；将和 杂交后所得的 F1 的花粉涂在载玻片上，用碘液染色后，蓝色：
29、棕色=1:1 ，D 错误。【考点定位】基因分离定律及自由组合定律的验证【名师点睛】1分离定律的验证：（1）自交法：（2）测交法：2 自由组合定律的验证方法：16.下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，这两对基因分别控制两对相对性状，从理论上说，下列分析不正确的是（ ）A. 甲、乙植株杂交后代的表现型比例是 1111B. 甲、丙植株杂交后代的基因型比例是 1111C. 丁植株自交后代的基因型比例是 121D. 正常情况下，甲植株中基因 A 与 a 在减数第二次分裂时分离【答案】D【解析】乙植株杂交后后代中 Aa 和 aa 的表现型是 1:1，Bb 和 bb 的表现型是 1
30、:1，这两对基因遵循基因自由定律，所以后代表现型比例是 1111，A 正确。甲、丙植株杂交后代中 Aa 和AA 的基因型比例是 1:1，Bb 和 bb 的基因型比例是 1:1，所以它们的后代的基因型比例是1111，B 正确。丁植株自交时，Aa 的后代中有 3 种基因型，比例为 1:2:1，而 bb 自交后只有一种，所以丁植株自交后代的基因型比例为 1:2:1，C 正确。正常情况下，甲植株中基因 A 和 a 的分离是在减数第一次分裂时，D 错误。点睛：基因的自由组合定律可以利用分离定律来进行计算，然后结果相乘即可。17.细胞分裂的方式中，有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是( )DNA 复制 纺
31、锤体出现 联会 着丝点分裂A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】有丝分裂和减数分裂过程的主要区别：比较项目 有丝分裂 减数分裂染色体复制 间期 减 I 前的间期联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象同源染色体的行为分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板 减 I 在赤道板两侧，减 II 在赤道板断裂 后期 减 II 后期【详解】在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生 DNA
32、 的复制，正确；在有丝分裂和减数分裂过程中都会出现纺锤体，正确；联会只发生在减数第一次分裂前期，错误；在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点分裂，正确，符合题意，故选 D。18. 下列有关受精作用的叙述，错误的一项是A. 受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B. 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C. 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D. 受精卵中染色体来自父母双方的各占一半【答案】A【解析】受精卵中细胞核的遗传物质来自父母双方的各占一半，但是细胞质中的遗传物质全部来自母亲，A 错误；受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合、受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色
33、体数相同、受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半，B、C 、D 正确；【考点定位】动物胚胎发育的概念19.一个基因型为 TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为 TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因的数目、种类表示都正确的是 ( )A. 减数第一次分裂产生的极体为 TTMM，减数第二次分裂产生的极体为 TMB. 减数第一次分裂产生的极体为 tm，减数第二次分裂产生的极体为 tmC. 减数第一次分裂产生的极体为 tm，减数第二次分裂产生的极体为 TM 或 tmD. 减数第一次分裂产生的极体为 ttmm，减数第二次分裂产生的极体为
34、TM 或 tm【答案】D【解析】【分析】本题是减数分裂形成卵细胞的过程中极体的基因型判断，先回忆减数分裂的具体过程，然后结合选项分析判断。【详解】减数第一次分裂产生的极体的基因型是 ttmm，减数第二次分裂产生的极体为 tm或 TM，A 错误；减数一次分裂产生的极体中每条染色体含有 2 条染色单体，所以基因型应为为 ttmm，减数第二次分裂产生的极体为 tm 或 TM，B 错误；减数一次分裂产生的极体中每条染色体含有 2 条染色单体，所以基因型应为为 ttmm，C 错误；减数第一次分裂产生的极体为 ttmm，减数第二次分裂产生的极体为 TM 或 tm，D 正确，故选 D。【点睛】本题的知识点是
35、减数分裂过程中染色体的行为变化包括染色体复制、同源染色体分离和非同源染色体自由组合、着丝点分裂等，对基础知识的准确理解和记忆是解题的关键。20.基因组成为 XBXbY 的甲，其父患色盲、其母表现正常。下列分析中可能性较大的是( )甲母减数第一次分裂中，2 条 X 染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞 甲母减数第二次分裂中，2 条 X 染色体未分开而是一起进入了卵细胞 甲父减数第一次分裂中，2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞 甲父减数第二次分裂中，2 条性染色体未分开而是一起进入了精细胞A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意分析可知：父亲色盲则基因型为 XbY，母
36、亲正常则基因型为 XBXB 或 XBXb明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判。【详解】 甲母若是携带者，在减数第一次分裂中，2 条 X 染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞，形成 XBXb 一卵细胞，与正常精子 Y 结合，可产生 XBXbY 一甲，正确；甲母减数第二次分裂中，2 条 X 染色体未分开而是一起进入了卵细胞，形成 XBXB 或XbXb 一卵细胞，与正常精子 Y 结合，不会产生 XBXbY 一甲，错误；甲父减数第一次分裂中，2 条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞，形成 XbY一精子，与正常卵细胞 XB 结合，可产生 XBXbY 一甲，正确；甲父减数第二次
37、分裂中，2 条性染色体未分开而是一起进入了精细胞，形成 XbXb 或 YY一精子，与正常卵细胞，不会产生 XBXbY 一甲，错误，所以可能性较大一是，故选B。【点睛】本题考查细胞的减数分裂，尝试根据儿子的基因型推测出异常的细胞，在根据异常的情况推测出异常的时代，要求考生对减数分裂的过程极为熟悉。21.如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】：中不含同源染色体，且着丝点分裂，可表示减数第二次分裂后期，正确；中不含同源染色体，且着丝点分裂，可表示减数第二次分裂后期，正确；中含有同源染色体，且同源染色体正在分离，可表示减数第一次
38、分裂后期，正确；中含有同源染色体，但同源染色体移向同一极，不存在该种情况，错误【考点定位】 细胞的减数分裂【名师点睛】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合； 末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂） 22. 对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因 A、a 都被标记为黄色，等位基因 B、b 都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是（ ）A. 若这 2 对基因在 1 对同源染色体
39、上，则有 1 个四分体中出现 2 个黄色、2 个绿色荧光点B. 若这 2 对基因在 1 对同源染色体上，则有 1 个四分体中出现 4 个黄色、4 个绿色荧光点C. 若这 2 对基因在 2 对同源染色体上，则有 1 个四分体中出现 2 个黄色、2 个绿色荧光点D. 若这 2 对基因在 2 对同源染色体上，则有 1 个四分体中出现 4 个黄色、4 个绿色荧光点【答案】B【解析】由于染色体经过复制，基因也随之加倍，使每个四分体上的等位基因含有 4 个，即 2 个 A和 2 个 a 或 2 个 B 和 2 个 b，若 2 对等位基因位于一对同源染色体上，则 1 个四分体中将出现 4 个黄色和 4 个绿
40、色荧光点，A 错误，B 正确；由于染色体经过复制，基因也随之加倍，使每个四分体上的等位基因含有 4 个，即 2 个 A 和 2 个 a 或 2 个 B 和 2 个 b，若 2 对等位基因位于 2 对同源染色体上，则每个四分体中将出现 4 个黄色或 4 个绿色荧光点，CD错误【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】在减数第一次分裂间期，染色体进行复制，基因（DNA）数目加倍，即每个四分体上含有 4 个同名基因，即 2 个 A 和 2 个 a 或 2 个 B 和 2 个 b，若 2 对等位基因位于一对同源染色体上，则黄色和绿色在一个四分体上，若 2 对等位基因位于 2 对同源染色体上，则黄色和绿色在
41、不同的四分体中23.一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是A. 1 个，位于一个染色单体中 B. 4 个，位于四分体的每个染色单体中C. 2 个，分别位于姐妹染色单体中 D. 2 个，分别位于一对同源染色体上【答案】C【解析】试题分析：表现型正常生了一个患白化病的孩子，说明夫妻都是携带者，在妻子的初级卵母细胞中基因都经过了复制，应该有 2 个白化病基因，并且位于复制而来的姐妹染色单体上，故 C 正确。其余错误。考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。24.下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关
42、系的是A. 基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性B. 体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者都是单一存在C. 体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个（条）来自母方，一个（条）来自父方D. 等位基因、非同源染色体的自由组合【答案】D【解析】在减数分裂过程中，同源染色体分离和等位基因分离，说明基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性，A 正确；体细胞中基因、染色体成对存在，减数分裂产生的配子中二者都是单一存在，B 正确；受精作用是指精子和卵细胞结合，形成受精卵，所以体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方，C 正确；在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体的分离而分离、
43、非同源染色体上的非等位基因自由组合，D 错误。25.下列与性别决定有关的叙述，正确的是 ( )A. 蜜蜂中的个体差异是由性染色体决定的B. 玉米的雌花和雄花中的染色体组成相同C. 鸟类、两栖类的雌性个体都是由两条同型的性染色体组成D. 环境不会影响生物性别的表现【答案】B【解析】【分析】蜜蜂中的个体差异是由染色体组数决定的；玉米是雌雄同体异花的植物，雌花和雄花中的染色体组成相同；鸟类、两栖类的性别决定方式分别是 ZW 型、XY 型；雌性个体是由两条异型的性染色体 zw 组成的；有些生物的性别受温度、光照等环境的影响。【详解】蜜蜂中的个体差异是由染色体组数决定的，雄蜂只有一个染色体组，蜂王和工蜂
44、有两个染色体组，A 错误；玉米是雌雄同体异花的植物，雄花在上面，雌花在下面，有利于授粉的进行对于同一个个体来说，所有细胞的染色体组成是相同的，之所以分为雌花，雄花，是由于基因选择性表达的结果，B 正确；鸟类、两栖类的性别决定方式分别是 ZW 型、XY 型，鸟类雌性个体是由两条异型的性染色体 zw 组成的，而两栖类的雌性个体是由两条同型的性染色体 XX 组成的，C 错误；有些生物的性别受环境的影响，如某些特殊条件下某些生物会发生性反转，D 错误，故选 B。26.如下图所示，为了鉴定男孩 8 与本家族的亲缘关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是( )A. 比较 8 与 2 的线粒体 DNA
45、序列 B. 比较 8 与 3 的线粒体 DNA 序列C. 比较 8 与 5 的 Y 染色体 DNA 序列 D. 比较 8 与 2 的 X 染色体 DNA 序列【答案】C【解析】8 号的线粒体 DNA 来自 7 号，7 号的线粒体 DNA 来自 4 号，与 2 号的线粒体 DNA 无关，所以比较 8 与 2 的线粒体 DNA 序列是不可行的，A 错误；3 号线粒体不能传给 7 号，再传给 8 号，所以比较 8 与 3 的线粒体 DNA 序列是不可行的，B 错误；8 号的 Y 染色体来自6 号，5 号和 6 号的 Y 染色体来自 1 号且相同，6 号和 1 号的遗传物质都不能提取。因此可以提取 5
46、 号的 Y 染色体以确定与本家族的关系， C 正确；8 号的 X 染色体来自 7 号，7 号的染色体组成是 XX，一条来自 3 号一条来自 4 号，与 2 的 X 染色体无关，所以比较 8 与2 的 X 染色体 DNA 序列是不可行的，D 错误。27.纯种果蝇中，朱红眼暗红眼，F1 中只有暗红眼；而反交，暗红眼朱红眼，F1 中雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。设相关的基因为 A 和 a，则下列说法不正确的是 ( )A. 正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型B. 反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在细胞质中，也不在常染色体上C. 正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是 XAXaD. 若
47、正、反交的 F1 代中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例都是 1111【答案】D【解析】【分析】本试验中正交和反交的结果不同，说明控制眼色的这对基因在 X 染色体上 “在纯种暗红眼纯种朱红眼的正交实验中，F 1 只有暗红眼” ，说明暗红眼为显性，由此把双亲和子代的基因型求出。【详解】正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型，如果正反交结果一致，说明在常染色体上，否则在性染色体上，A 正确；反交的实验结果与正交不同，说明这对控制眼色的基因在 X 染色体上，B 正确；根据解析暗红眼为显性，正交实验中纯种暗红眼（X AXA）纯种朱红眼（X aY）得到的 F1 只有暗红眼：X AXa、XA
48、Y，其中雌果蝇的基因型为 XAXa，反交实验中纯种朱红眼（X aXa）纯种暗红眼（X AY）得到的 F1 雌性为暗红眼（X AXa） ，C 正确；根据以上分析可知，正交的 F1 的基因型是 XAXa、XAY，自由交配得到的结果是 XAY、XaY、XAXA、XAXa，表现型比为 1：1：2 ，反交的 F1 的基因型是XAXa、XaXa、XAY、XaY，表现型比为 1：1：1：1，D 错误，故选 D。【点睛】本题考察基因分离定律的应用和伴性遗传，对于此类考题，需掌握确定基因位置的依据和方法对于 XY 型性别决定生物，确定基因位置的方法：（ 1）在已知显隐性的情况下，利用雌性隐性个体和雄性显性个体交
49、配来判断；（2）在不知显隐性的情况下，利用正交和反交的方法来判断。28.如图为四个遗传系谱图，下列有关叙述中正确的是( )A. 甲和乙的遗传方式完全一样B. 丁中这对夫妇再生一个女儿，正常的概率为 1/8C. 乙中若父亲携带致病基因，则该遗传病为常染色体隐性遗传病D. 丙中的父亲不可能携带致病基因【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中父母均正常，但女儿患病，可推知该病为常染色体隐性遗传病；乙图中父母均正常，但儿子患病，只能推知该病为隐性遗传病；丙图中女患者的儿子正常，可知此病不可能为伴 X 隐性遗传病，可能为常染色体隐性遗传病、常染色体显性遗传病或伴 X 显性遗传病；丁图中父母均患病，但有一个女儿正
