1、二年级环保教学计划环 境 是 人 类 生 活 的 地 方 ， 而 现 在 的 污 染 问 题 是 一 个 严 峻 的 话 题 ，也是人人关注的问题随着科技的高速发展，工业的生产，人们都在充分地挖掘利用地球上的资源，以不断地提高我们的生活水平，但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害，因此，保护环境，拯救地球 ， 是 我 们 人 类 面 临 的 一 个 挑 战 ， 所 以 ， 作 为 小 学 教 师 ， 应 该 培 养 学生从小学起就有爱护环境的行为习惯和美德因而，对小学生实施环保教育，使他们从小具备环保意识与环保习惯是十分必要的。一、学生情况分析： 二年 级 学 生 掌 握 的 基 本 知 识
2、 比 较 少 ， 虽 然 可 能 有 一 些 好 的 学 习 方 法 ， 学 习 习 惯 良 好 ， 有 一 定 的 环 保 意 识 和 环 保 知 识 ， 但 不 系 统 、 不 全 面 。 学 生 个 体 间 存 在 差 异 ， 个 别 学 生 不 愿 开 动 脑 筋 ， 学 习 兴 趣 不 浓 ， 极 少 开 展 综 合 实 践 活 动 是 他 们 滞 后 的 原 因 。 二 、 教 学 目 的 ： 1、 了 解 一 些 生 态 环 境 问 题 的 产 生 和 发 展 ， 感 知 这 些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起，从身边做起，持久地
3、采取适当措施保护生态环境。 2、体验健康生活离不开好的环境。 3、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。 三、教学重难点： 1、学生热爱大自然的情怀得到培养，团结协作的能力得到锻炼。2、学生的环保意识和节约用水的意识增强，树立“从我做起，从现在做起”的良好美德。 3、体会自然之声的美妙、和谐，保护大自然的意识增强。 4、从小树立环境保护意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 四、教学内容： 1、认识绿、保护绿、做绿色小卫士。 通过活动，教育学生懂得环境保护的重大意义，提高环保意识，激 发 热 爱 祖 国 、 保 护 环 境 的 思 想 感情 ， 自 觉 投 入 到 保 护 环 境 的
4、 实 践 活动之中去。教学重难点： 充 分 认 识 保 护 生 存 环 境 的 重 要 性 、 必 要 性 ， 明 确 其 迫 切 性 和 与 我 们每一个人的密切关系。 2、节约用水。 教学目标： 学 生 知 道 水 的 分 布 ，了 解 物 质 的 简 单 分 类 ，有 保 护 水 资 源 、节 约 用 水 的意识。 重点难点： 学生的环保意识和节约用水的意识增强，树立“从我做起，从现在做起”的良好美德。3、热爱大自然。 教学目标： 通过倾听大自然中各种各样的声音，达到了解自然、认 识 自 然 、热 。爱大自然的目的。 重点难点： 体会自然之声的美妙、和谐，保护大自然的意识增强。 4、保护生态环境 教学目标：认识人与自然的关系，认识各种自然事物是互相联系的，认识保护环境的重要性。 重点难点： 从小树立环境保护意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 五、具体的措施 1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实加强健康教育。2、充实教学内容，拓展教学空间。 3、设置情景，激发学生的学习兴趣。 4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。 5、课堂中渗透思想品德教育。 六、问题研究与教学设想： 通过一系列的活动，学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心。
