1、高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 1 - 第 卷 阅读 题（ 共 70 分） 甲 必 考题 一、论 述文 阅读 阅读下 面的 文字 ，完 成后 面问题 。（ 每小 题3 分， 共9 分） 粗鄙的 暴发 户审 美充 斥着 我们的 社会 冯骥才 在 北 欧 ，尤 其 是奥 斯 陆的大 街 上 ，你 会 感到 城 市有一 种 非 常舒 服 的整 体 性。它 没 有 历史 与 现 代的 断 裂与 分 离， 而是 和 谐地 浑 然一 体 。这 不仅 是 建筑 外 部， 连 建筑 内部 乃 至家 具 风格 也 是 一样 。 今天 的 他们 依旧 喜 欢用 新 鲜的 原 木
2、把 屋顶 装 饰得 像 昔时 的 农舍 ，喜 欢 木头 立 柱， 喜 欢 没有 花 纹雕 饰 的桌 椅， 喜 欢用 光 洁的 木 板组 合起 来 的衣 柜 与书 架 ；但 这不 是 不动 脑 子地 去模仿 传 统 ，而 是 加进 去一 种 后工 业 时代 崇 尚的 简约 美 与现 代 科技 能 力包 括精 细 的切 割 与抛 光 的 技术 ， 而使 其 成为 现代 审 美中 一 种自 己 的文 化主 体 元素 。 他们 已 经成 功地 将 自己 即 北欧 传统审 美的 简朴 转化 为现 代审美 的简 约。 中国 就 麻烦 多 了。 自汉 唐 以 来， 中 原汉 文 化的审 美 似 乎一 贯 而
3、下 。 特别是 明 代 的审 美 雍 容 大 气、 敦 厚沉 静 ，从 中可 以 清晰 看 到汉 之 博大 与唐 之 沉雄 。 然而 到 了清 代， 入 主中 原 的满 族 皇 帝们 对 生活 文 化表 面化 奢 华的 欲 求， 驱 使整 个社 会 的审 美 发生 变 异。 特别 是 乾隆 盛 世， 审 美 的繁 缛 与炫 富 感走 到极 致 ，完 全 脱离 传 统审 美的 厚 重与 含 蓄。 可 是到 清代 中 期之 后 ，国 力 的 衰败 便 使这 种 奢华 的追 求 无法 企 及而 日 渐粗 鄙， 审 美能 力 和审 美 标准 遭到 破 坏。 此 后则 是 外 来文 化 的冲 击 ，以
4、及在 “ 不爱 红 装爱 武 装 ” 时代 ， 国民 的 美育 和 审美 品格 已 不被 提 倡。 当 整 个社 会 由传 统 的农 耕社 会 转向 现 代的 工 业社 会时 ， 我们 已 经无 所 依据 和无 所 凭借 。 社会 审 美 像没 头 苍蝇 乱 撞。 或是 呆 头呆 脑 的仿 古 ，或 是跟 着 洋人 亦 步亦 趋 地做 “现代秀 ” 。 如何 在 审 美上 从 传统 向 现代 过渡 ， 成了 当 代文 化 的大 难题 之 一。 没 有现 代 审美 ，也 就 提不 到 真正 意义上 的现 代文 化。 而北 欧 人从 传 统到 现代 的 审 美过 渡 ，不 是 听凭自 然 ， 稀里
5、 糊 涂地 完 成的。 我 想 它来 自 两 方面 。一 方 面是 经 过知 识界 ， 即建 筑 界、 艺 术界 、设 计 师等 长 期的 创 造性 的努 力 与探 索 。另 一方面 则是 公众 的认 可。 因为， 只有 成为 集体 审美 ，才是 一种 时代 的文 化特 质。 然而 ， 我们 至 今还 没有 把 美 育列 入 素质 教 育；还 有 ， 知识 界 的努 力 是重要 的 关 键。 如 果 我们只 去克 隆舶 来的 “现代 ” ，或 者在 传统 中找 卖 点， 我们 自己 的现 代审 美 则无法 建立 起来 。 我很欣 赏奥 运会 中的 中国 印、 祥云 和开 幕式 中 “ 画卷 ”
6、的 设计 ， 这是 一种 积 极和精 心的 努力 。 当然 ，还 嫌太 少， 还只 是 在设计 范畴 的个 别成 功的 范例 ，更 大的 文化 问题 是 我们的 现代 审美 。 而这种时代审美 是不会自 动转换与完成 的 。如果现 代文 化建立不起 来，留下 的 空白一定会 被 商业文 化所 占据 。就 像当 前充斥 我们 社会 的粗 鄙又 浮躁的 “ 暴 发户 审美 ” 。 （有 删节 ） 高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 2 - 1 下 列关 于 “ 暴发 户审 美 ”的表 述， 不符 合原 文意 思的一 项是 A “ 暴 发户审 美 ” 在清 代 已经出
7、 现， 入主 中原 的满 族皇帝 们对 生活 文化 表面 化奢华 的欲 求 ， 造成了 整个 社会 的审 美发 生变异 。 B 到 乾隆 盛世 时的 “ 暴 发 户审美 ” ， 表 现在 极 度追 求审美 的繁 缛与 炫富 感 ， 使中原 汉文 化传 统审美 的厚 重与 含蓄 荡然 无存。 C 整 个社 会由 传统 的农 耕 社会转 向现 代的 工业 社会 ，必 然造 成国 民的 美育 和 审美品 格不 被提 倡，从 而出 现 “ 暴发 户审 美 ”。 D “ 暴发 户审 美 ” 表现 在 没有自 己的 时代 社会 审美 ，要 么仿 古， 在传 统中 找 卖点 ，要 么跟 着 洋人亦 步亦 趋
8、地 做 “ 现代 秀 ”。 2 下 列理 解， 不符 合原 文 意思的 一项 是 A 北 欧城 市的 历史 与现 代 浑然一 体， 有一 种非 常舒 服的整 体性 。这 表 现在城 市建筑 的外 部 、 内部以 及家 具风 格上 。 B 北 欧人 使传 统成 为现 代 审美中 一种 自己 的文 化主 体元素 ， 已经 成功 地将 自 己传统 审 美 的简 朴转化 为现 代审 美的 简约 。 C 到 了清 代中 期之 后， 国 力逐步 衰败 ， 对生 活文 化 表面化 奢华 的欲 求无 法达 到， 审美 能力 和 审美标 准遭 到了 破坏 。 D 北 欧人 从传 统到 现代 的 审美成 功过 渡
9、一 方面 来自 知识界 长期 的创 造性 的努 力与探 索 ，另 一 方面来 自公 众的 认可 。 3 下 列理 解和 分析 ，不 符 合原文 内容 的一 项是 A 我 们现 在如 果到 北欧 旅 行， 在繁华 的 都市中 还能 看到像 农舍 一样 的屋 顶， 房子里 还有 很 多 没有使 用油 漆的 器具 。 B 把 文化 古迹 一概 拆除 ， 大干快 上 ，或 者一味 保守 ，甚 至以 “保 护文 化遗 产 ”为 名， 建一 些 不伦不 类的 “古 迹 ”，这 两种极 端都 是有 问题 的。 C 清朝 、 中 华人 民共 和国 建国前 和建 国后 一段 时期 以及我 们现 在的 社会 ，
10、审 美观念 是不 同的 ， 看来审 美跟 时代 的崇 尚有 关。 D 奥 运会 中的 中国 印、 祥 云和开 幕式 中 “ 画卷 ” 的 设计表 明， 中国 的知 识界 作出了 杰出 努力 。 未来粗 鄙又 浮躁 的“ 暴发 户审美 ”必 然会 消失 。 【答案 】 1C 2B 3D 【解析 】 1 试题分 析： 论述 类文 体阅 读的命 题主 要从 概念 、 判 断、 推 理三 个角 度命 题， 概念注 意 “ 答高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 3 - 非 所 问” “ 内涵 、 外延 不准 ” “误 划 类别 ” “张 冠李 戴 ”； 判 断类 注 意“
11、 范围 不 当” “ 偷换 概念 ”“ 曲解 文意 ”； 推 理注意 “ 强加因 果 ”“ 强 行推理 ” 等错误 。 答题 的 关键是 审清 题干 、 找准区 位、 对读 原文 、寻 找细微 的差 别。 选 项 C 对 应的原 文“ 此后 则是 外来 文化的 冲击 ， 以 及在 不爱 红装 爱武 装 时代， 国民 的美 育和 审美 品格已 不被 提倡 ”， 选项 强拉因 果。 考点： 理解 文中 重要 概念 的含义 。能 力层 级为 理 解B。 2 试题分 析： 选 项B 对 应的 原文中 “使 其成 为现 代审 美中一 种自 己文 化主 体元 素” 中 的 “ 其 ” 指 的 是“ 加 进
12、去 一 种简 约美 与 现代 科 技能 力 ”的 “传 统 ”， 选 项为 “ 传统 ”， 混 淆概 念 的范 围。 考点： 筛选 并整 合文 中的 信息。 能力 层级 为分 析综 合 C。 3 试题分 析 ： 由 “ 当然 ， 还 嫌太少 ， 还只 是在 设计 范 畴的个 别成 功的 范例 ” 可 以确定 ， “ 杰 出努力 、必 然消 失” 是武 断的。 选项 推测 有误 。 考点： 筛选 并整 合文 中的 信息。 能力 层级 为分 析综 合 C。 二、古 代诗 文阅 读（36 分） （一） 文言 文阅 读（19 分） 阅读下 面的 文言 文， 完成 后面的 题 苏 琼 ， 字珍 之 ，武
13、 强 人也。 琼 幼 时随 父 在边 ， 尝谒东 荆 州 刺史 曹 芝。 芝 戏问曰 ： “ 卿欲 官 不 ？” 对 曰： “ 设官 求人 ， 非人 求 官。 ” 芝异 其对 ， 署为 府 长流 参 军。 文襄 以 仪同 开 府， 引为刑 狱参 军 ，每 加勉 劳 。并 州尝 有强 盗， 长流 参 军推其 事 ，所 疑贼 并已 拷 伏， 唯不 获盗 赃。 文襄付 琼更 令穷 审 ， 乃 别 推得元 景融 等十 余人 ， 并 获赃验 。 文襄 大笑 ， 语前 妄引贼 者曰 ： “ 尔 辈若不 遇我 好参 军， 几致 枉死。 ” 除 南 清 河太 守 ，其 郡 多盗， 及 琼 至， 民 吏肃 然
14、，奸盗 止 息 。零 县 民魏 双 成失牛 ， 疑 其村 人 魏子宾 ，送至郡 ，一经穷 问，知宾 非盗者 ，即便放 之，密走 私 访， 别获盗者 。从此牧 畜不 收 ， 多放 散 ，云 ： “但 付府 君 。” 有 邻郡 富 豪， 将财 物 寄置 界 内以 避 盗， 为贼 攻 急， 告 曰： “ 我 物已 寄 苏公 矣 。” 贼遂 去 。郡 中 旧贼 一 百余 人， 悉 充左 右 ，人 间 善恶 ，及 长 吏饮 人 一杯 酒，无 不知 。 琼 性 清 慎， 不 发私 书 。道人 道 研 为济 州 沙门 统 ，资产 巨 富 ，在 郡 多有 出 息， 常 得 郡 县为 征 。 及欲 求 谒， 度
15、 知其 意， 每 见则 谈 问玄 理 ，应 对肃 敬 ，研 虽 为债 数 来， 无由 启 口。 其 弟子 问 其 故研 曰 每见 府君 径 将我 入 青云 间 何由 得论 地上事 有百 姓 乙普 明兄 弟 争田 ， 积年 不 断， 各 相 援引 ， 乃至 百 人， 琼召 普 明兄 弟 ，对 众 人谕 之曰 ： “天 下 难得 者 兄弟 ，易 求 者田 地 ，假 令得地 ， 失兄 弟心 ，如 何 ？” 因而 下泪 ，众 人莫 不 洒泣 ，普 明弟 兄叩 头乞外 更思 ，分 异十 年， 遂还同 住。 禁 断 淫 祠， 婚 姻丧 葬 ，皆令 俭 而 中礼 。 又蚕 月 预下绵 绢 度 样于 部 内，
16、 其 兵赋次 第 ， 并立高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 4 - 明式 ，至 于调 役， 事必 先 办， 郡县 长吏 ，常 无十 杖 稽失 。当 时州 郡无 不遣人 至境 ，访 其政 术。 天 保 中 ，郡 界 大水 ， 人灾， 绝 食 者千 余 家。 琼 普集郡 中 有 粟家 ， 自从 贷 粟以给 付 饥 者。 州计户 征租 ，复 欲推 其货 粟。 纲纪 谓琼曰 ： “虽 矜 饥馁 ，恐 罪累府 君 。” 琼 曰： “一 身获 罪， 且 活 千室 ， 何所 怨 乎？ ”遂 上 表陈 状 ，使 检 皆免 ，人 户 保安 。 在郡 六 年， 人庶 怀 之。 遭
17、 忧解 职，故 人赠 遗， 一无 所受 。 毕义云 为御 史中 丞 ，以 猛 暴任职 ， 理官 忌惮 ，莫 敢 有违 。琼 推察 务在 公平 ， 得雪者 甚众 ， 寺 署 台案 ， 始自 于 琼。 迁三 公 郎中 。 赵州 及 清河 、南 中 有人 频 告谋 反 ，前 后皆 付 琼推 检 ，事 多 申雪。 尚书崔昂 谓琼曰： “若欲立 功名， 当更思余 理 ，仍数 雪反逆 ，身命 何 轻？”琼 正色 曰：“ 所雪 者怨 枉， 不放 反逆。 ”昂 大惭 。京 师为 之语曰 ：“ 断决 无疑 苏珍 之。” 旧 制 以 淮禁 ， 不听 商 贩辄度 。 淮 南岁 俭 ，启 听 淮北取 籴 。 后淮 北
18、 人饥 ， 复请通 籴 淮 南， 遂得商 贾往 还， 彼此 兼济 ，水陆 之利 ，通 于河 北。 后为大 理卿 而齐 亡， 仕周 为博陵 太守 。 （ 节选 自 北齐 书 苏 琼传 ） 4对 下列 句子 中划 线的 词 的解释 ，不 正确 的一 项是 （3 分） A 署为 府长 流参 军 署 ：部 署， 安 排 B 禁断 淫祠 淫 ：过 分， 过 度 C 乃别 推得 元景 融等 十 余人 推 ：推 求， 推 断 D 复欲 推其 货粟 货 ：收 买， 买 进 5对 文中 斜体 画线 句子 ， 断句正 确的 一组 是（3 分） A 其弟 子问 / 其故 / 研曰 / 每 见府 君 / 径将 我入青
19、 云间 / 何由 得论 地 上事 B 其弟 子问 / 其故 / 研曰 / 每 见府 君 / 径将 我入 / 青云 间何 由 / 得 论 地上事 C 其弟 子问 其故 / 研曰/ 每 见府 君 / 径 将我 入 青云间 / 何由 得论 地上 事 D 其弟 子问 其故 / 研曰 / 每见 府君 / 径 将我 入 / 青 云间 何由 / 得论 地 上事 6 下 列对 原文 有关 内容 的概括 和分 析， 不正 确的 一项是 （3 分） A苏 琼对 事情 有独 到的 见 解， 办案 细致 用心 。对 于 为官一 事 ，幼 时的 苏琼 就 有其独 到的 见解， 并由 此踏 入仕 途。 为官之 后， 为寻
20、 得真 正的 罪犯， 能秘 密巡 视私 访。 B苏 琼为 政有 方， 成为 一 时典范 。 苏琼 在治 盗、 安 民、 约束 官吏 、设 立制 度 方面颇 有成 效，他 的做 法不 仅使 民众 信服， 也使 得其 它州 郡前 来学习 。 C苏 琼清 廉谨 慎， 审察 案 件务在 公平 。 他从 不接 收 私人信 件 ，也 不受 人馈 赠 。他 审案 追 求公正 ，解 救了 很多 含 冤的百姓 ，也 洗脱 了一 些谋 逆者的 罪名 。 D苏 琼有 着真 性情 ，能 一 心为民 ，有 担当 。在 解决 乙普明 兄弟 的纷 争时 ，他 动情泪 下 ； 在 帮 助百 姓 渡过 饥 荒时 ，他 宁 愿牺
21、 牲 自身 ； 在别 人为 其 点明 仕 途经 济 时， 他能 正 色反 驳 ；在 面对不 合理 的制 度时 ，他 能尽力 申诉 。 7把 文中 的句 子翻 译成 现 代汉语 。（10 分） （1） 郡中 旧贼 一百 余人 ， 悉充左 右， 人间 善恶 ，及 长吏饮 人一 杯酒 ，无 不知 。（5 分） 高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 5 - （2 ） 尚 书崔 昂谓琼 曰 ： “ 若欲立 功名 ， 当更 思余 理 ， 仍 数雪 反 逆， 身命 何轻 ？” （5 分） 【答案 】 4A 5C 6C 7 （1）郡 中原有 盗贼一百 余人， 苏琼把 他 们都 安
22、排 在自己 左右， 民间的 善恶 ，甚至是 官吏饮 别人 一杯 酒， 苏琼 无不知 晓。 （旧 、充 、人间 各 1 分， 句子 大 意2 分） （2） 尚书 崔昂 对苏 琼说 ： “你 如果 想要 建立 功名 ， 应当再 从别 的地 方考 虑一 下了 。要 还 是经常 为反 叛的 逆贼 洗清 罪责， 莫非 把自 己的 身家 性命看 得如 此轻 ？” （更： 再； 雪： 洗清 罪责 ；轻： 看轻 。 各1 分 ，句 子大 意 2 分） 【解析 】 4 试 题 分 析： 文 言实 词 应该用 规 范 的现 代 汉语 词 语予以 解 释 ，并 且 要根 据 该词在 某 句 子中 的 切 实意 义
23、给予 恰 当的 解释 ， 以使 句 子前 后 语气 通畅 、 意义 明 白正 确 为标 准。 具 体分 析 时， 还要结 合着 具体 语境 分析 。 署： 委任 。 考点： 理解 常见 文言 实词 在文中 的含 义和 用法 。能 力层级 为理 解 B 。 5 试 题 分 析： 解 答此 题 要读懂 大 意 ，结 合 语境 ， 作出判 断 。 说 的 是苏 琼 在见道 研 时 的态 度 是说 由廷 尉寺 来复 查 御台的 案件 ，是 从苏 琼开 始的。 不属 于吏 民对 苏琼 的信服 。 考点： 筛选 文中 的信 息。 能力层 级 为 C。 6 试题分 析 ：“ 洗脱 了一 些 谋逆者 的罪 名
24、 ”不 正确 ， 这些 人是 被冤 枉的 ， 不 是反叛 之人 ， 不应被 称为 “ 谋逆 者” 。 本题通 过几 个选 项将 文本 中较难 理解 的句 子进 行了 解释 ，符 合本 题 的 命 题意 图 。考 生 在平 时的 练 习中 ， 一定 要 学会 利用 文 意理 解 题来 理 解文 本。 这 类题 的 错误 选项错 误点 的设 置很 小， 比如本 题仅 仅是 在“ 谋逆 者”上 设了 陷阱 。 考点： 归纳 内容 要点 ，概 括 中心 意思 。能 力层 级为 分析综 合C 。 7 试题分 析： 注意 重要 的文 言现象 ： （1） 旧： 原有 的 （结合 上下 文意 译） 。 悉 ：
25、 全、 都 （常 见词 “ 悉数” ） 。 充 ： 安 排 （由 “充 当” 意译 过来） 。 善恶： 形容 词作 名词 （ 结 合下文 可知 ） 。 （2 ） 更： 再。 余理 ：别 的 道理 ，结 合语境 应为 “ 别 的地方 ” “别 的方 面” 等 。雪 ：为 雪 罪。身 命： 身家 性命 。轻 ：轻视 。 考点： 翻译 文中 的句 子。 能力层 级为 理 解B。 【参考 译文】 苏 琼 ， 字珍 之 ，是 武 强人。 苏 琼 幼年 跟 随父 亲 在边境 ， 曾 去拜 见 东荆 州 刺史曹 芝 ， 曹芝高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 6 - 与 他
26、开玩 笑 说： “ 你想 要当 官 吗？ ” 他回 答 说： “设 置 官职 要 寻求 合 适的 人来 充 任， 不 是人 来 要 求作 官 。” 曹 芝很 赏识 他 的答 复 ，即 委 任他 为府 长 流参 军 。文 襄 以仪 同三 司 的职 位 开建 府 署，以 他为刑狱 参军，经 常对他加 以勉励 。并州曾 发生抢掠 案 ，州 府长流参 军审理此 事， 所 怀 疑的 贼 人在 拷 打下 都已 供 认， 只 是没 能 起获 贼赃 。 文襄 交 给苏 琼 命令 他再 加 审理 ， 于是 另 外 查获 到 元景 融 等十 余人 ， 并获 得 赃证 。 文襄 大笑 ， 对以 前 被误 指 为贼
27、的人 说 ：“ 你 们如 果不是 遇上 我的 好参 军， 几乎被 冤枉 死。 苏 琼 出 任南 清 河太 守 ，这个 郡 盗 贼很 多 ，但 苏 琼来到 后 ， 吏民 恭 敬， 奸 盗平息 。 零 县百 姓 魏 双成 家丢失牛 ，怀疑是 同村人魏 子宾干 的，将他 送到那里 ，苏琼 一经审问 ，知道魏 子宾 不 是 盗贼 ， 即将 他 放回 ，秘 密 巡视 私 访， 另 外捉 到偷 牛 者。 从 此以 后 ，百 姓家 的 牲畜 都 不再 收 留 ；只 是 放散 在 外， 说： “ 只管 交 付给 府 君。 ”有 邻 郡的 富 豪， 将 财物 放到 南 清河 郡 界内 以 躲 避盗 贼 ，受 到
28、 贼人 进攻 ， 形势 危 急， 富 豪就 说： “ 我的 财 物已 寄 放到 苏公 那 里了 。 ”贼 人 于 是就 离 去。 郡 中原 有盗 贼 一百 余 人， 苏 琼把 他们 都 安排 在 自己 左 右， 民间 的 善恶 ， 甚至 是官吏 饮别 人一 杯酒 ，苏 琼无不 立即 知晓 。 苏 琼 性 格清 廉 谨慎 ， 从不接 收 私 人信 件 。僧 人 道研为 济 州 沙门 统 ，资 产 巨富， 在 郡 内放 有 许 多高 利 货， 经 常要 郡里 协 助他 征 收。 当 道研 来请 求 拜见 时 ，苏 琼 知道 他的 来 意， 每 次见 到 就 与他 谈 论并 询 问佛 教经 义 ，苏
29、 琼 态度 十 分恭 敬， 道 研虽 为 催债 来 了数 次， 但 无从 开 口谈 起 此 事。 道 研的 弟 子询 问缘 故 ，道 研 说： “ 每次 见到 府 君， 直 接将 我 捧入 青云 间 ，没 机 会来 谈 论 人间 的 事。 ” 有百 姓乙 普 明兄 弟 ，争 夺 田地 ，多 年 未能 断 清， 他 们各 自提 供 证人 。 竟然 有 一 百来 人 为他 们 双方 作证 。 苏琼 召 集乙 普 明兄 弟， 当 着众 人 劝告 他 们说 ：“ 天 下难 以 得到 的 是 兄弟 ， 容易 寻 求的 是田 地 ，假 如 让你 们 得到 田地 而 失去 兄 弟之 心 ，将 会怎 样 ？”
30、 苏 琼说 着 就 掉下 泪 来， 众 人无 不哭 泣 。乙 普 明兄 弟 叩头 请求 到 外面 去 再加 考 虑， 他们 兄 弟已 分 居十 年，于 是又 搬到 一起 居住 。 苏 琼 下 令禁 止 百姓 进 行不合 国 家 规定 及 儒学 经 典的祭 祀 ， 教导 百 姓在 婚 姻丧葬 方 面 俭朴 而 合 于礼 仪 。另 外 ，在 养蚕 的 月份 就 将绵 、 绢的 尺度 及 样式 预 先发 到 下面 ，征 兵 、收 赋 的顺 序 都 建立 起 明确 的 规定 ，至 于 调役 ， 他都 事 先就 加以 操 办， 因 此郡 县 的有 关官 吏 极少 因 延误 时间而 受到 处罚 。当 时各
31、 州郡无 不派 人到 他境 内， 访求他 处理 公务 的方 法。 北 齐 文 宣帝 天 保中 ， 郡内发 生 大 水灾 ， 百姓 断 绝粮食 的 有 一千 余 家。 苏 琼把郡 中 有 粮的 人 家 都召 集 到一 起 ，自 己向 他 们借 粮 ，再 分 发给 饥民 ， 州里 按 户征 收 田租 ，又 要 审查 他 借粮 的 情 况。 郡 中的 僚 佐对 苏琼 说 ：“ 虽 然是 怜 惜这 些饥 民 ，但 恐 怕这 样 作会 连累 府 君您 。 ”苏 琼 说 ：“ 我 一人 获 罪， 而能 救 活一 千 户人 家 ，还 有什 么 可抱 怨 的。 ” 于是 他上 表 讲明 情 况， 朝 廷 下令
32、 免 于派 使 检查 灾情 及 借贷 之 事， 百 姓们 平安 度 过荒 年 。苏 琼 在南 清河 郡 六年 ， 百姓 受他的 恩德 感召 。他 因父 亲去世 而离 职， 对于 朋友 的赠送 ，他 一无 所受 。 毕 义 云 为御 史 中丞 ， 任职以 凶 猛 暴虐 著 称， 掌 管司法 的 官 员怕 他 ，不 敢 有不同 意 见 。苏 琼 审 察案 件 务在 公 平， 许多 冤 案得 以 昭雪 ， 由廷 尉寺 来 复查 御 台的 案 件， 是从 苏 琼开 始 的。高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 7 - 他 又 迁任 三 公郎 中 。赵 州及 清 河、 南
33、中郎 府 管区 内不 断 有人 来 告发 谋 反的 逆谋 ， 前后 都 交付 苏 琼 审理 ， 事情 多 得到 申雪 。 尚书 崔 昂对 苏 琼说 ：“ 你 如果 想 要立 功 名， 应当 再 从别 的 地方 考 虑 一下 了 。要 还 是经 常为 反 叛的 逆 贼洗 清 罪责 ，莫 非 把自 己 的身 家 性命 看得 如 此轻 ？ ”苏 琼 正颜厉 色地说： “我所昭 雪的都是 被冤枉 的人，从 来没有放 过反逆 。 ”崔昂 十分惭愧 。京 师的人 流传 说： “断 决无 疑苏珍 之。 ” 以 前 的 制度 以 淮河 为 禁区， 不 允 许商 贩 随意 往 来。淮 南 地 区遭 灾 ，苏 琼
34、 上表请 求 到 淮 北 去 买 进粮 食 。以 后 淮北 百姓 发 生饥 荒 ，他 又 请求 允许 淮 南买 进 粮食 ， 于是 商人 得 以往 来 ，使 淮 河 两岸 货 物得 以 流通 ，彼 此 都得 到 好处 ， 通过 水陆 运 输， 有 些货 物 直达 黄河 以 北。 后 来苏 琼出任 大理 卿， 北齐 灭亡 后，他 出仕 北周 ，为 博陵 太守。 （二） 古代 诗歌 阅读 （11 分） 阅读下 面这 首宋 词， 完成 后面的 题。 御街行 秋 日怀 旧 范仲淹 纷 纷 坠 叶飘 香 砌， 夜 寂静， 寒 声 碎。 真 珠帘 卷 玉楼空 ， 天 淡银 河 垂地 。 年年今 夜 ， 月
35、如 练，长 是人 千里 。 愁 肠 已 断无 由 醉， 酒 未到， 先 成 泪。 残 灯明 灭 枕头敧 ， 谙 尽孤 眠 滋味 。 都来此 事 ， 眉间 心上， 无计 相回 避。 【 注释 】 香砌 ：指 花坛 。真 珠： 即珍 珠。 欹 （q） ： 倾斜 。 都来 ： 算来。 8上 阕是 从哪 些角 度来 描 写秋夜 景象 的？ 请简 要分 析。（5 分） 9本 词下 阕以 “愁 ”为 核 心， 请分 析下 阕运 用了 哪 些表达 技巧 来诉 说词 人内 心的无 尽愁 苦的？ （6 分） 【答案 】 8作 者主 要通 过视 觉、 听 觉，抓 住秋 声和 秋色 来描 写秋夜 景象 。（2 分）
36、 “ 纷纷坠 叶” 句主要 是诉 诸听 觉， 借耳 朵所听 到的 沙沙 声响 ， 感 知到树 叶飘 坠香 阶之 状。 （1 分） “ 天淡 银 河 ” 、“ 月 华如 练 ”句 则诉 诸 视觉 ， 勾画 出 秋夜 空旷 的 天宇 、 明净 的 月光 ，营 造 典型 的 相思 氛围。 （2 分） 9 夸张 手法 ： “ 愁肠 已 断无由 醉 ，酒未 到 ，先 成 泪。 ”肠 已愁 断， 酒无 由 入， 虽未 到 愁肠， 已先 化泪。 运用 夸张 手法， 比入 肠化 泪更 进一 层， 愁 情更 是难 堪凄 切。 情态 描写 （ 细 节 描 写） ： 下片 先 以一 个“ 愁 ”字 尽 写酌 酒 垂
37、泪 的愁 意 ，“ 枕 头欹 斜 ”， 作者 以 极为 简 练的 语 言生动 写出了词 人挑灯倚 枕独对灯 寂然凝 思的愁苦 神态 的愁 态。 融情于景 ：“残灯 明灭 枕 头 欹” ， 室外 月 明如 昼， 室 内昏 灯 如灭 ， 两相 映照 ， 渲染 了 低沉 阴 暗的 氛围 ， 表达 了 词人 凄苦的 情感 。 直 抒胸 臆 ：“ 谙尽 孤眠 滋味 ”， 这 句以独 白式 的语 言直 接表 述了孤 枕难 眠的 难 言 愁情 。 “都 来 此事 ，眉 间 心上 ， 无计 相 回避 ”， 算 来这 怀 旧之 事 ，是 无法 回 避的 ， 不是 在心头 萦绕 ， 就是 在眉 头 攒聚 。作 者
38、的 内心 独白 形 象地写 出了 无法 排遣 的愁 情。 （手 法 1 分，高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 8 - 分析1 分； 作 用1 分 ，答 出其中 的三 点即 可） 【解析 】 8 试 题 分 析： 词 的上 片 主要描 写 秋 景， 而 寓情 于 中。词 中 描 绘了 黄 叶纷 飘 、寒声 碎 乱 、银 河 垂 地、 月 华如 练 的秋 夜寂 寥 萧瑟 的 景色 ， 抒写 了愁 肠 寸断 、 无法 排 遣的 离愁 别 恨。 词 人为 表 达 秋思 ， 在写 法 上独 辟蹊 径 ，仅 仅 通过 最 富秋 天特 征 的秋 声 和秋 色 作引 ，而 秋
39、 思便 顺 理成 章 地 被表 露 了出 来 。首 先， 词 人在 开 篇写 “ 纷纷 坠叶 ” ，是 从 听觉 的 角度 进行 描 写， 借 耳朵 所 听 到的 沙 沙声 响 ， 写 出落 叶 坠落 石 阶的 情 景。 我们 知 道， 树 叶变 黄 ，纷 纷飘 落 ，便 意 味着 秋天到 了 。正 所谓 “一 叶 落知天 下秋 ” 。 而 树叶 飘 落时 ，沙 沙作 响， 这种 声 音即所 谓的 “ 秋 声 ” 或“ 寒 声” 。 在寂 静的 夜 里， 听 到这 种 沙沙 声， 人 们便 会 感觉 到 一丝 秋意 。 “寒 声 碎” 三 个字， 既明示了 落叶声音 之细碎， 又点明 这落叶的
40、 声响 带着 秋之寒 意。词人 正是通过 沙沙 响 让 人们 感 知落 叶 之声 ，进 而 感知 秋 声， 进 而感 知寒 意 。“ 寒 ”字 兼 写物 境与 心 境， 既 描写 出 秋 寒节 候 的感 受 ，又 衬托 出 词人 孤 寒的 处 境， 可谓 妙 极。 “ 真珠 ” 五句 ，写 的 是词 人 在空 寂 的 玉楼 之 上， 卷 起珠 帘， 登 楼观 看 秋月 的 情景 。词 人 用细 腻 的笔 触 ，将 此情 此 景描 画 得色 泽 绮丽，但 又不失 清正刚直 之气。试 想，在 玉楼之上 ，高高卷 起珠帘 ，极目环 顾 四方， 此种 意境 ，何 其奔 放！ “天 淡 银河垂 地 ”一
41、 句， 则仅 用 六个字 便勾 画出 了辽 远空 旷的秋 夜之 天空 ， 难 怪 词评 家 皆赞 此 句为 佳句 ， 堪与 杜 甫“ 星 垂平 野阔 ” 相媲 美 。“ 年 年今 夜， 月 华如 练 ，长 是人千 里 ”， 采用 惯常 之 意境 ，以 月写 相思 ，声 情 并茂 ，顿 挫有 致， 遒劲 有 力。 珠帘 、银 河、 月色， 在词 人笔 下都 显得 雄壮、 奔放 、激 昂。 考点： 鉴赏 文学 作品 的形 象。能 力层 级为 鉴赏 评 价D。 9 考点： 鉴赏 文学 作品 的表 达技巧 。能 力层 级为 鉴赏 评价 D 。 （三） 名篇 名句 默写 （6 分） 10 补 写出 下列
42、 名篇 名句 中的空 缺部 分。 （6 分） （1 ） 荀 子 劝 学 篇 指 出 ： “ 青 ， 取 之 于 蓝 ， 而 青 于 蓝 。 ” 这 与 韩 愈 师 说 中 “_ _ _ _ ，_ _ _ _ _” 的观 点是 相 同的。 （2） “文 章憎 命达 ”， 这 是杜甫 对李 白的 评价 ，而 他自己 又何 尝不 是这 样呢 ？登 高 中 他用 “ ， ” 的诗 句形 象地 反映 了 自己 生活 的窘 迫和 仕途 的坎坷 。 （3） 打开 唐宋 诗词 ，到 处 都可以 听到 风吹 雨落 声 。 雨中多 情 ，雨 中多 愁。 写 “喜雨 ”的 如韩愈 早春 呈水 部张 十 八员外 中的
43、 “ ， ”， 把雨 写 得那么 细腻 、 匀高考资源网（ ） 您身 边的高考专家 版权所 有 高考资源网 - 9 - 称、滑 爽而 又滋 润。 还有 杜甫 春夜 喜雨 也 是这 样。 【答案 】 （1） （是 故） 弟子 不必 不 如师， 师不 必贤 于弟 子 （2） 万里 悲秋 常作 客， 百 年多病 独登 台 （3） 天街 小雨 润如 酥， 草 色遥看 近却 无 【解析 】 试题分 析： 注意 重点 字的 写法。 如： “是 故” 、“ 登”、 “作 客” 、“ 作客 ”、“ 酥” 等。每 句1 分， 句中 有误 该句不 得分 。 考点： 默 写常 见的 名句 名 篇。能 力层 级为
44、识 记 A。 乙 选 考题 请考生 在第 三、 四两 大题 中选定 一大 题作 答。 三、文 学类 文本 阅读 （25 分） 11 阅 读下 面的 文字 ，完 成 后面 的 题 。（25 分） 八点档 吴念真 （台 湾） 直 到 他 医学 院 毕业 、 当完兵 ， 然 后进 入 著名 的 教学医 院 当 第一 年 住院 医 师，并 且 把 第一 个月薪 水拿 给她 之前 ，他 从没看 过母 亲的 笑容 。 他 记 得 那天 母 亲很 认 真地看 着 薪 水袋 ， 好久 好 久之后 才 自 言自 语 地说 ： “人家 说 我 这么 拖磨， 总有 一日 会出 头天 ， 他们 都不 知道 ，最 悲哀的 是你 ，我 是在 等你 出头天 。” 他 没 父 亲， 没 兄弟 姊 妹，跟 妈 妈 同姓 ， 身分 证 父亲那 一 栏 之前 始 终写 着 “不详 ” ， 后来 才 改 成空 白 。从 小 到大 他从 不 曾像
