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2018年高中数学 第二章 变化率与导数 2.2.1 导数的概念课件2 北师大版选修2-2.ppt

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1、2.1 导数的概念,(1)平均速度:计算运动员在23t的平均速度,1、若 ,设 , 函数的平均变化率: ,我们用它刻画函数值在区间上变化的快慢。,在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系h(t)= -4.9 +6.5t+10.,(2)瞬时速度:我们把物体在某一时刻的速度 称为瞬时速度。 运动员的平均速度不能反映他在某一时刻 的瞬时速度,那么,如何求运动员的瞬时速度呢? 比如,t=2时的瞬时速度是多少? 考察t=2时附近的情况:,在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系h(t)= -4.9

2、 +6.5t+10.,2、瞬时变化率:用平均变化率“逼近”瞬时变化率 即 趋于0时,平均变化率就趋于函数在点 的瞬时变化率。 瞬时变化率刻画的是函数在一点处变化的快慢。,导数即为瞬时变化率,问题:如何利用导数定义求函数在某点处的导数呢?,用平均变化率“逼近”瞬时变化率,利用导数定义求函数在某点处的导数的步骤:,第一步:求函数值改变量 ;,第二步:求平均变化率:,第三步:求当x无限趋近于0时, 的值, 即为 ,例1、求函数 在 处的导数。,练习:,1、求函数 在 处的导数。,2、求函数 在 处的导数。,3、求函数 在 处的导数。,4、求函数 在 处的导数。,例2、一条水管中流过的水量y(单位:

3、) 是时间x(单位:s)的函数y=f(x)=3x。 求函数y=f(x)在x=2处的导数 ,,例3:一名食品加工厂的工人上班后开始连续工作, 生产的食品量y(单位:kg)是其工作时间x (单位:h)的函数y=f(x)。假设函数y=f(x)在x=1 和x=3处的导数分别为 和 , 试解释它们的实际意义,并解释它的实际意义。,例4:服药后,人体血液中药物的质量浓度y (单位:g/ml)是时间t(单位:min)的函数y=f(t), 假设函数y=f(t)在t=10和t=100处的导数分别为和 ,试解释它们的实际意义。,导数与函数的单调性,例3:一名食品加工厂的工人上班后开始连续工作, 生产的食品量y(单位:kg)是其工作时间x (单位:h)的函数y=f(x)。假设函数y=f(x)在x=1 和x=3处的导数分别为 和 , 试解释它们的实际意义,1、你会求给定的简单函数在某一点处的导数吗?具体步骤 2、你能回答什么是导数吗? 3、你还有其他什么收获?,作业:求函数 在 处的导数,谢谢观看!,课堂小结:,

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