1、2 学会查“无字词典”,读一读2-5自然段思考：,1.爸爸带聪聪去青岛旅游，聪聪高兴吗？从哪个词可以看出来？2.在路上，爸爸向聪聪提出了什么问题？3.聪聪是怎么回答的？,聪聪背着旅行包，戴着太阳帽，一蹦一跳地走在马路上。,爸爸突然问聪聪：“你知道骄阳似火是什么意思吗？”,“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。”聪聪背书似的说。,爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的解释。你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对骄阳似火最好的解释吗？”,“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。”聪聪像背书似的说。 爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的解释。你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对骄阳似火最好
2、的解释吗？”,“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。”聪聪像背书似的说。 爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的解释。你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对骄阳似火最好的解释吗？”,强烈的太阳光像火那样热。,烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。,这不就是对骄阳似火最好的解释吗？,这就是对骄阳似火最好的解释。,(反问),用本课学到的查“无字词典”的本领解释词语,倾盆大雨,边读边想： 1.爸爸和聪聪来到大海边，看到了什么？听到了什么？ 2.爸爸想起了什么？ 3.爸爸对 “惊涛拍岸” 的解释是从哪儿得来的？,聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音
3、。,爸爸说：“我又想起了惊涛拍岸这个词语，你看眼前这情景像不像？”“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。,惊人的巨浪拍打着江岸 。,海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。,爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的无字词典哪！”,爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的无字词典哪！”,有字的词典：现代汉语词典,无字词典：生活实践,查有字的词典：查现代汉语词典,查无字词典：联系生活实践理解词 语意思。,爸爸说的话的意思是， 要想真正理解一个词语的意 思，不仅
4、要会查现代汉语 词典，还要学会联系生活 实践理解词语的意思。,我们不仅要从书本中学语文，还要从生活实践中学语文。,超级模仿：,我也会联想,肖老师每天早上都起得很早，而晚上都回家得很晚。 上课了，同学们各个回答问题很积极，都显得很有生机。 天空中闪电一个接一个，雷声一声紧一声。 操场上，同学们你追我赶，每个人都有使不完的劲。,根据情景想词语,（1）夏天的中午，烈日当空，马路上的沥青柏油都融化了，这样的情景，让你想到的词语是(2)小明回家写作业总是很认真很专心，你想到了_ （3）火车站里到处都是人。这种情景是你想到词语,清澈见底 草木葱茏 烈日当空 垂柳鸣蝉 满头大汗 心花怒放 喜出望外 眉开眼笑,（1）爸爸说的“无字词典”是 指 ，我 在生活中也有这样的体会, 如 。（2）学习本课后，我知道， 学习语文不仅 。 还要 。,填一填,生活里的学问,要从书本上学,从生活实践中学,“无字 词典” （联系生活 实践）,+,=,理解词语,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。,我会查无字词典理解这些词语。寒风刺骨 滴水成冰 冰天雪地,学以用：,中心思想,本文通过写暑假旅途中，爸爸引导聪聪联系生活实际理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”的意思。告诉我们不仅要学会查有字的词典，还要学会查身边的“无字词典”，说明学习语文，不仅要从书本上学，还要从生活实践中学。,
