1、高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 小 组： 学 号： 姓 名： 成绩 ： /85 高 一 语文 周 日试 题 5.29 语文第 二次月考考试说明 时间：120 分钟 分值 ：150 分 题型： 基础知 识， 古诗文阅读， 话题议 论文， 等。 反馈： 必修 3 之二、三单 元，必修 4 之一、二单元 ，十分钟 21-33 ，晨读 27-30 ，等。 一、基础知识。 （24 分） 1. 依次填入下列各句 横线 处的成语，最恰当的 一组 是 此时钱塘江不再平 静， 它掀起了三米多高的 巨浪 ， 飞溅起的无数朵浪花发 出 的响声犹 如万马奔腾，势不 可
2、挡。 严复心系国家命运，撰写文章，猛烈抨击封建专制主义，引介西方思想文化， ，唤醒 国人。 意大利菜或许没有 法国 菜那样 ， 但它讲究直 接利用原料自身的鲜 美味 道， 常用番茄 酱、橄榄油、罗勒、 番红 花等调味，也别有风 味。 A. 如雷贯耳 振聋发聩 震耳欲聋 B. 震耳欲聋 振聋发聩 如雷贯耳 C. 振聋发聩 震耳欲聋 如雷贯耳 D. 震耳欲聋 如雷贯耳 振聋发聩 2 下列各句中，没有语病 的一句是 A. 联 合 国 设 立 “国 际 家 庭 日 ” 的 目 的 ，是 为 了 促使 各 国 政 府 和 民众 更 加 关注 家 庭 问 题 ， 提高对家庭问题的认 识， 促进家庭的和睦与
3、幸 福。 B. 中国文字博物 馆是一 座集科学研究、文物 保护 、陈列展示为一体的 国家 级专题博物馆， 荟萃历代中国文字样 本精 华，展示中华民族灿 烂的 文化和辉煌的文明。 C. 近日， 美国联邦储 备委 员会宣布， 为进一步巩 固 在实现就业和保持稳 定物 价上所取得的 进展，将维持联邦基 金利 率现有水平，暂不加 息。 D. 中国人口老化问题 日 趋严重， 平均每年增加 860 万人， 2015 年 60 岁以上老 年人达到 2.21 亿，老龄人口占总人 口的 16% ，高于世界平均水平 。 3. 填入下面一段文字 横线 处的语句，最恰当的 一句 是 开放是与世界互联互动 、 互学互鉴
4、的共同事 业， 既要有着眼全局的战 略谋 划， 更要有 “构 建 广 泛 的 利 益共 同 体 的”的 国 际 视 野 。从 推 进 “一带 一 路 ” 建 设， 到 深 化内地 和 港 澳 、 大 陆和台湾地区合作发 展， 再到促进国际产能和 装备 合作， ， 书写 陆海内地联动、 东西双向开放大文章 。 A. 挖掘各方利益汇合点 、共创互利共赢大事 业 B. 目的是挖掘各 方利益 汇合点、共创互利共 赢大 事业 C. 把挖掘各方利益汇 合 点、共 创互利共赢大 事业 作为目的 D. 挖掘各方利益汇合 点 、共创互利共赢大事 业是 目的 4. 依次填入下列各句 横线 处的成语，最恰当的 一组
5、 是 抗战时期 ，中美两 国空军飞 行员组成 的“飞虎 队”以 大无畏的 精神，开 辟了闻 名天下的 “驼峰航线”这种用 鲜血 凝结的战斗友谊是 的。 生活是一切文学艺 术的 源泉， 在当今 仍是一条 的真理， 是医治 当今文 艺病态的一剂 良方。文艺工作者应 当真 正深入生活，成为人 民艺 术家。 高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 牢记 “听党指挥 ” 这一 宗旨， 让 “红色 基因” 融 入官兵血液， 筑起 一道 的钢铁长城， 这是新形势下我三军 将士 实现强军目标的时代 最强 音。 A 牢不可破 固若金汤 颠扑不破 B 颠扑不破 牢不可破 固
6、若金汤 C 牢不可破 颠扑不破 固若金汤 D 固若金汤 颠扑不破 牢不可破 5. 下列各句中， 没有语病 的一组是 A 林业扶贫的优势在于 充 分利用林地资源和劳 动力 资源， 大力发展油茶 、 核 桃等木本油料 产业，是破解山区贫 困人 口脱贫难题的重要途 径。 B 成立陆军领导机构、 火 箭军、 战略支 援部队， 是 中国军队现代化建设 的一 个重要里程碑， 彰显了一个走向复兴 的大 国实现强军 梦的决心 。 C 俄罗斯在克里米亚的行 动引发的地区危机已 经持 续两年多。 期间， 俄罗斯 处于经济趋向 衰退、被西方大国集 体敌 视、在国际道义上陷 于孤 立。 D 韩国统一部相关负责 人 表
7、示， 为应对朝鲜进 行核试 验和以弹道导弹技术 进行 发射的行动， 韩国政府即日起决定 中断 开城工业园区的全面 运转 。 6. 依次填入下列各句 横线 处的成语，最恰当的 一组 是 状常物，即日常所见的 鸟兽虫鱼，花草树木，庭 院建筑，环境布置等等，_ _ ，形态各 异，写起来自然别有 乐趣 。 网络自媒体时代 ， 人人 急于表达， “语出 惊人才能 吸引眼球， 回归常 识却无 人喝彩” 的情 形_ _ ， “表态先于判断 ，判断先于思考”的 表达 态势越来越严重。 什 么 叫 做 美？ 美 不 仅在物 ， 也 不 仅 在心 ， 它 是心借 物 的 形 象 来表 现 情 趣。世 间 并 没
8、有 天 生自在、_ _ 的美，凡 是美都要经过心灵的 创造 。 A 比比皆是 触目皆是 俯拾即是 B 触目皆是 比比皆是 俯拾即是 C 触目皆是 俯拾即是 比比皆是 D 俯拾即是 比比皆是 触目皆是 7. 下列句子，没有语 病的 一句是 A 用制度保障生态文明建 设， 是一项在 “保护优先 ” 价值取向下制定游戏规 则的创新性工 作，是对现有制度安 排的 发展、改革与继承。 B 精准扶贫， 是为了脱贫 。 要完善贫困对象 ， 建立 电子档案， 按照 “脱贫即 出， 返贫纳入” 原则实行动态管理。 C 中国互联网协会 6 日发 布 报告 指出， 截止 2015 年 11 月， 我国手机上 网用户
9、数已超 过 9.05 亿，再创新高，月 户均移动互联网接入 流量 突破 366.5 兆。 D 2016 年 1 月 1 日起，我国将燃煤发电上网 电价 全国平均每千瓦时降低 3 分钱，打出去 产能、降成本、减轻 企业 负担、促进结构性优 化的 “实招” 。 8 、依次填入下面一段话文 字横线处的语句，衔 接最 恰当的一组是 价值迷失的一个重要 表现 是娱乐化、 泡沫 。_ ，_ _，_ _，_ 。_ ，_ ，文 化 表 现 为 轻 浮的 喧 嚣 、肤浅 的 热 闹 。 难怪 有 学 者尖锐 地 指 出 ， 文化 越 是 泛滥， 就 越 失 去 独 立的尊严和品格。 从娱乐化到泛娱乐 化再 到愚
10、乐化 我们的文化 生产和消费尽管有着 几何 级数的增长 大师级的艺术家寥 寥无 几 但与真正的 繁荣仍有距离 从泡沫化到泛泡沫 化再 到飞沫化 史诗性的作 品屈指可数 A. B. C. D. 二、 阅读下面的文言 文， 完成 912 题。 （19 分） 高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 王宪，字维纲，东 平人。 弘治三年进士。历 知阜平 、滑二县。正德初 ，擢大 理寺丞。 迁 右 佥 都 御 史。 清 理 甘肃屯 田 。 进 右 副都 御 史 ，巡抚 辽 东 。 以 应州 御 寇 功，荫 锦 衣 。 迁 户 部 右 侍 郎 ， 改抚 陕 西 。入为
11、 兵 部 右 侍 郎。 近 畿 盗起， 偕 太 监 张 忠、 都 督 朱泰捕 之 。 武 宗 南 征，命率户、兵、工 三部 郎各一人督理军储。 驾旋 ，以中旨代王琼为兵 部尚 书。 世宗即位，为给事 中史道 劾罢。嘉靖四年， 廷推邓 璋及宪为三边总制 ，言官 持不可， 帝 竟 用 宪 。 部将 王 宰 、史经 连 败 寇 ， 玺书 褒 谕 。吉囊 数 万 骑 渡 河从 石 臼 墩深入 ，宪督总兵 官 郑 卿 、 杭 雄、 赵 瑛 等分据 要 害 击 之 ，都 指 挥 卜云断 其 归 路 ， 虏无 遗 类 。寇至 青 羊 岭 ， 大 败 去 。 五 日 四捷 ， 斩 首三百 余 级 ， 获 马驼
12、 器 仗 无算。 帝 大 喜 ， 加宪 太 子 太保。 中 官 织 花 绒 于 陕 ， 宪 请 罢之 。 又 因九庙 成 ， 请 释 还议 礼 得 罪者， 颇 为 士 大 夫所 称 。 张璁、 桂 萼 欲 用 王 琼 为 总 制 ， 乃改 宪 南 京兵部 尚 书 。 已 ，入 为 左 都御史 。 朔 州 告 急， 廷 推 宪总督 宣 、 大 。 宪 不 肯 行 ， 曰 ： “ 我 甫 入中 台， 何 见 驱 亟也 ？ 且 比来 婴疾 ， 殆 失 众望 。 ” 给 事中 夏言 、 赵 廷 瑞 劾宪托疾避难，复罢 归。 未几，帝追念宪， 召为兵 部尚书。小王子入 寇，条 上平戎及诸边防御 事宜。
13、又请立京 营分伍操练法 ， 诸 将 不得藉 内 府 供 事 ，规 避 营 操。帝 皆 嘉 纳 。 旧制 ， 军 功论叙 ， 有 生 擒 、 斩 首 、 当 先 、殿 后 、 奇功、 头 功 诸 等 ，其 后 滥 冒日多 。 宪 定 军 功袭 替 格 ，自永 乐 至 正 德 ， 酌 其 轻 重 大 小之 差 ， 胪析以 上 。 诏 著 之 会 典 为成 式 。 寻 兼 督团 营 。 西番诸 国 来 贡 ， 称 王号者百余人。 宪与礼臣 夏言等请如成化、 弘治间 例， 答敕止国王一人， 仍 限贡期、 人数。 议乃定。 大同兵变，宪初言 首乱当 诛，余宜散遣。大 学士张 孚敬与总督刘源清 力主用 兵
14、，宪乃 不 敢 坚 前 议 。源 清 攻 城不能 下 ， 北 寇 又内 侵 ， 不遑御 寇 ， 乃 请 别遣 大 臣 御北寇 ， 己 得 专 攻 城 。 宪 亦 议 从其 奏 ， 论者多 尤 宪 。 会 帝悟 大 同 重镇， 不 宜 隳 ， 乃寝 其 事 ，乱亦 旋 定 。源清 竟得罪去。居数年， 宪引 年归，卒。 9 下列语句中加点词语的 解释，不正确的一项 是 A 虏 无遗类 虏：敌人 B 诸将 不得 藉 内府供事 藉： 凭借 C 不 遑 御寇 遑：匆忙 D 论者 多 尤 宪 尤： 责备 10 以下各组句子 中，全 都表明王宪军事才能 突出 的一组是 以应州御寇功，荫 锦衣 斩首 三百余级
15、，获马驼器 仗无 算 请释还议礼得罪者 ，颇 为士大夫所称 请 立京营分伍操练法 条上平戎及诸边防 御事 宜 宪 亦议从其奏 A B C D 11 下列对原文有 关内容 的概括和分析，不正 确的 一项是 A 王宪多次受到皇帝褒奖 。 随武宗南征， 回来后升 兵部尚书； 大败吉囊的军 队后被武宗封高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 太子少保；再任兵部 尚书 ，建议多被采纳，受 到嘉 许。 B 王宪也屡受贬斥、仕 途 不顺。第一次做兵部 尚书 ，被弹劾罢免；任左 都御 史时，夏言、 赵廷瑞弹劾他托疾避 难， 王宪又被罢免。 C 王宪在任上做出了许多 功绩
16、。 任右 佥都御史时清 理甘肃屯田； 偕同张忠、 朱泰在近畿抓 捕盗贼；与夏言等确 定针 对西番的外交礼数， 被采 纳。 D 王宪也有不足之处。 大 同发生兵变， 当大学 士张 孚敬与总督刘源清极 力主 张用兵时， 王 宪不敢坚持己见。 12 把文中画横线 的句子 翻译成现代汉语。 （10 分） （1 ） 我甫入中台 ，何见 驱亟也？且比来婴疾 ，殆 失众望。 （5 分） （2 ） 会帝悟大同 重镇， 不宜隳，乃寝其事， 乱亦 旋定。 （5 分） 三、诗歌鉴赏。 （17 分） （一）阅读下面一首 唐诗 ，回答问题。 清溪行 李白 清溪清我心，水色异 诸水 。借问新安江 ，见底 何如 此？ 人行
17、明镜中，鸟度屏 风里 。向晚猩猩啼，空悲 远游 子。 【注】本诗写于天 宝十 二载（753 年） ，诗人离开 繁华而混杂的长安后 游池 州（今安徽贵 池）时所作。新安 江： 在浙江境内流入钱塘 江， 以清澈闻名。 13 本诗着重描写 了清溪 怎样的特点？寄托了 诗人 怎样的情怀？（4 分） 14 诗的颔联、颈 联分别 用什么表现手法来描 写清 溪水色？请简要分析。 （6 分） （二）阅读下面一首 唐诗 回答问题。 别离 陆龟蒙 丈夫非无泪，不洒离 别间 。杖剑对尊酒，耻为 游子 颜。 蝮蛇一螫手，壮士即 解腕 。所志在功名。 离别 何足 叹。 15 下列对诗歌的 赏析， 不正确的一项是（ ）
18、（3 分） A “丈夫非无泪，不洒 离 别间”改变了送别诗 缠绵 难舍的老调，显得别 具一 格。 B “杖剑对尊酒，耻为 游 子颜”通过对比写出 了充 满豪情的离别者形象 。 C “所志在功名，离别何 足叹”总束前文，点 明离 别不值得感叹的原因 。 D 此诗通篇抒情，格调 高 昂，境界雄奇。 “带情 韵以 行” ，给读者以壮美的 感受 。 16 简析：颈联“ 蝮蛇一 螫手，壮士即解腕” 在诗 歌中的作用。 （4 分） 高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 三、17 阅读下面的文字 ，完成 （1 ） （4 ）题。 （25 分） 捡硬币的男孩 我正坐在街
19、心公 园的 一把长椅上晒太阳。 突 然 ， 身后传来一阵细碎的 声 音， 我回过身， 看见 一个六七岁的小男孩 ，正 弯着腰，好像在寻找 什么 东西。 “叔叔，请抬一下脚， ” 男孩看着我说。我莫 名其 妙地应声抬起了双脚 。男 孩把我原来放 脚的地方也仔细地检 查了 一遍。 “也没有。 ”男 孩失 望地叹了一口气，在 我旁 边走了过去。 我叫住了他： “你到底 在找什么？” 男孩停住脚 步，想了想说： “你不 会告 诉别人吧？” “嗯，我谁也不告诉 。 怎么，这是秘密吗？ ”我 吃惊地扬起了眉毛。 “ 我在捡 硬币 。要 是找对 地 方 的话 ，有 时候 能找到 很多 ，一 般街 心公 园的
20、长 椅下 面有 。 我去年夏天就在这儿 捡到 了很多。 ” “捡硬币？”我以为 我 听错了， “这么说，你 去年 夏天就开始在这儿捡 了？ ” “对， ”男孩的神情 非常 庄重。 “那你今天有什 么收 获？”我出于好奇， 又问 。 “等我看看。 ” 男孩 从 裤袋里掏出一个小纸 包， 有几枚亮闪闪的硬币。 男 孩皱着眉头， 把 纸 片 上 的 硬 币一 枚 一 枚地捡 到 自 己 脏 兮兮 的 小 手里， 边 捡 着 嘴 边动 着 ， 显然， 他 是 在 仔 细 地数今天捡了多少钱。 “一 共 48 个戈比。 ” 男孩终 于 数完了， 又把那 些硬币放 回到纸上， 包 好，装进了裤袋 。 “噢
21、，你已经很有钱 了。 ”我笑着说。 “这还不算多，这个 夏天我肯定能捡到很 多。 ” 我想起儿子和自己的童年，谁小时 没为买几块糖或者一个心 仪的玩具想方设法地攒过 钱呢？ “ 你 是 攒钱 买糖 果 吗？ 或 者买 一 把小 手 枪？ ”小 男 孩皱 着 眉没 说 话。 看到 他 如此 严 肃 的表情， 我知道我 不能再 问下去了， 这个孩 子可能 另有隐情。 “好了 ， 祝你找 到更多的硬币。 明天还来吗？”我说 完， 点燃了一支烟。 男孩低声说： “来 。 只 要不下雨， 我每天都来 。 ” 就这样， 我和这个叫伊 柳 沙的 孩子认识 了 ， 后 来 还 成了 朋 友 。我每 天 都 去
22、 那 个小 街 心 公园， 坐 在 椅 子 上等 他 。 他也每 天 都 来 ， 而 且 几 乎 是 同 一个 时 间 。 我每 次 问 他 有 什么 收 获 时，他 就 蹲 在 地 上打 开 纸 包，认 真 地 把 自 己 捡到的硬币数一遍， 但每 次都没有超过一个卢 布。 有一次我问他： “伊柳 沙，我有几个硬币， 你拿 去好不好？” 伊柳沙低着头想了很 长时间， 然后抬起头来 说： “不行。 妈妈告诉过我， 不能白要别人 的钱，得拿东西换才 行。 你有多少硬币？”我 把手 里的硬币数了一遍说： “45 个戈比。 ” “我马上就回来， ”伊 柳沙说完，跑进了附近的一片树丛里。几分钟后他又跑
23、了回来， 小手里握着一小截红 铅笔 ，一张糖纸和一小块 绿色 玻璃。 这是我们第一次 交易 。 从那以后， 我每天来的 时候都给他带一些零 钱， 而走的时候衣兜 里 则 塞 满 了 他的 宝 贝 ，有啤 酒 瓶 盖 ， 旧打 火 机 ，铅笔 头 ， 玩 具 汽车 和 塑 料小人 什 么 的 。 最 后 一 次 ， 伊 柳沙 给 我 带来的 是 一 个 断 了一 支 胳 膊的变 形 金 刚 。 这可 能 是 孩子最 珍 爱 的 玩 具 了，我实在不忍心带 走， 但伊柳沙的态度非常 坚决 ，容不得我拒绝。 那天之后， 伊柳 沙就 说什么也不肯再和我 交换 了， 不管我怎么劝他， 他 都不答应。 在
24、我 再 三 追 问 下 ，他 才 告 诉了我 实 情 。 原 来， 他 已 倾其所 有 ， 再 也 拿不 出 什 么来了 。 于 是 ， 我 耍 了 个 小 花 招。 我 比 以前早 来 一 点 ， 然后 悄 悄 地往长 椅 下 放 几 枚硬 币 。 伊柳沙 来 了 之 后 ， 捡起来，然后就蹲在 我脚 边一丝不苟地数他一 天来 的收获。 我已经习惯每天 看见 他， 我喜欢上这个 小男子 汉。 我欣赏他的懂 事和执 着。 但有一个疑 问 一 直 折 磨 着我 ： 他 为什么 要 捡 硬 币 呢？ 而 且 一捡就 是 一 年 多 ？我 一 直 也没找 到 答 案 。 我高考资源网（ ） ，您身
25、边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 每 天 都 会 给 伊柳 沙 带 几块糖 果 和 口 香 糖来 ， 伊 柳沙每 次 都 吃 得 津津 有 味 。而且 我 还 发 现 ， 这 个 孩 子 很 少笑 。 后 来伊柳 沙 却 突 然 不来 了 ， 整 整一 个 星 期 没 露面 。 我 再次见 到 他 时 ， 他 正坐在那把长椅上， 低着 头，看着地。 “你好啊，伊柳沙， ” 我高兴得合不拢嘴， “ 天也 没下雨，你怎么一直 没来 啊？椅子底下 的硬币都没人捡了。 ” “我 不需要硬币了。 ”伊柳 沙的 声音里充满了无尽的 悲伤 和绝望。 “伊柳沙，到底发生什么了？”我搂住他小
26、小的肩膀，忐忑不安地问， “你为什么不捡 硬币了？” 伊柳沙低垂着头，泪 水从眼睛里流了出来，一滴一滴地落到了小小的膝盖上。 “维拉阿 姨 说 我 爸 爸 酒喝 得 太 多了， 把 身 体 喝 坏了 。 可 我妈妈 说 我 爸 爸 能治 好 ， 但需要 很 多 钱 ， 所 以我就 每天出来捡硬 币。 我已经捡了很多硬币 了， 但还是没能治好爸爸 ” 孩子说话时脸上的泪 已经流成了两条小河。我把孩子紧紧地搂在了怀里。 “我爸爸是这 个世界上最好的爸爸， 可 我却没来得及救他！ ” 伊柳 沙放声大哭。 这种情景 我 一生中还是第 一 次 经 历 ， 我一 时 不 知该如 何 安 慰 这 个可 怜
27、的 孩子， 只 是 流 着 泪紧 紧 地 抱着他 ， 抚 摸 着 他 的头。 伊柳沙突然挣脱了我 的怀抱，用又红又肿 的眼 睛看了我一眼，说:“谢 谢 你给我硬币， 你是我最好的朋友。 ” 说 完 ， 他就站起身， 抹了一把 眼泪， 沿着一条林间小路 跑了。 我望着 孩 子 远 去 的 背影 ， 不 停 地叹 息 。 命 运 让这 个 孩 子小小 的 年 纪 就 经受 了 如 此沉重 的 打 击 ， 可 我却无法帮助他。 在后来的一个月 的时 间里， 我每天都去那个 我 们以前经常见面的街 心公 园， 但我再也没 有 见 到 伊 柳 沙， 没 有 见到这 个 只 有 六 岁的 小 小 的男子
28、汉 。 现 在 我很 少 去 那个小 公 园 了 ， 但 每次去，我都要在长 椅下 放几枚硬币。 我要让他知道我 是他 的朋友，我就在他身 边。 （1 ）下列有关小说内容 的分析和概括，最恰 当的 两项是 （5 分） 小说中 通过小男 孩之口， 两次提到 他的妈妈 ，间接 地表现出 男孩的妈 妈是一 个坚强的 人，这正是作者不露 痕迹 地交代 男孩拥有良好 家庭 环境的妙笔。 “我” “望着孩子远去 的背影， 不停地叹息。 ” 叹 息的是命运不公和社 会冷 酷， 以及自己 的无能。 小 男 孩 不肯 白 要 别人的 钱 ， 因 而 拿出 自 己 心爱的 东 西 来 交 换， 这 是 来自家 庭
29、 教 育 所 形 成的为人原则和尊严 观念 使然。 小说前 半部分一 直不肯交 代小男孩 捡硬币的 原因， 这样写一 方面是造 成悬念 以吸引读 者， 另一方面 也为后文写 小男孩不再需要硬币 ， 最 终也没能治好爸爸这 样的 情节陡转蓄势。 小 男 孩 之所 以 能 够在街 心 公 园 椅 子底 下 捡 到硬币 ， 是 因 为 生活 中 有 很多具 有 同 情 心 的 人，他们故意在那里 放一 些硬币，让穷苦的孩 子 捡 去。 （2 ）小说中的伊柳沙是一 个什么样的形象？请 简要 分析。 （6 分） （3 ） 文 中 三 处 画 线 句 是 对 小 男 孩 数 硬 币 行 为 的 描 述 ，
30、 请 分 析 细 节 描 写 的 不 同 作 用 。 （6 分） （4 ） 对于小说的主题： 有 人认为主要是表现伊 柳沙 的孝心； 有人认为是 歌颂 孩子困境中的高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 坚强； 也有人认为 是突出 “我” 的善良 和同情心。 你同意哪种？请陈述 你的 观点并作分析。 （8 分） 1.B 2 A 【解析】B. 语序不当 ，可改为 “陈列展 示、文 物保护、 科学研究 ” 。C. 成 分残缺， 可在“就业”后加上 “目 标” 。D 搭配不当，可在“ 高于”前加“这一比 例” ） 3.B 4.C 【解析】牢 不可破，坚固得不可
31、 摧毁。颠扑不破，无论怎 样摔打都不会破裂，比喻 永远 不会被推翻。 固若 金汤， 像金属造的城和灌满 滚水 的护城河一样坚固。 “牢不 可破” 偏重强 调友谊、团结、联盟 等抽 象事物极其坚固，无 法摧 毁； “颠扑不破”偏重 强调 原理、学说、 原则、 道理 、 理论 、 真理 等绝对正确， 无可辩驳； “ 固若金汤” 偏 重强调城池 或阵地非常坚 固， 不易攻破 。依据 句语境 中“战斗 友谊” 、 句语境 中“真理 ” 、句 语境中 “钢铁长 城”的提示，三句横 线处 应依次填入牢不可破 、颠 扑不破、固若金汤 5.B 【解析】A 句“结构混 乱” ， “优势在于充分 利用 资源，大力
32、发展 产业”与“充 分利用资源， 大力发 展产业， 是 重要 途径” 句式杂糅 ， 保留其一 即可。 C 句 “成 分残缺” ， 谓语动词 “处于 ” 残缺宾语中心语， 可在句 末加 “的尴尬境地” 。 D 句 “语序不当” ， 应为“韩国政府决定 即日 起全面中断开城工业 园区 运转” 。 6.B 【解析】俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某 一 类 例 证 、 文章 中 的 错别字 等 很 多 。 触目 皆 是 ：眼睛 看 到 的 都 是， 形 容 多而易 见 。 比 比 皆 是：到处都是，形容 很多 。 7.D 【解析】A 项，语 序不当，应为“继承、改
33、革与 发展” 。B 项，成分残缺， 应在“对象” 后加“信息系统” 。C 项， 结构混乱，删掉“指 出” 或“发布”后加“的” 。 8.A 【解析】注意标点符号 ，注意文段中的“重要表 现是娱乐化、泡沫化” ， “ 文化表现为轻 浮的喧嚣、肤浅的热 闹” 信息，注意选项中的 各句 之间的内在关系。 1.B 2 A 【解析】B. 语序不当 ，可改为 “陈列展 示、文 物保护、 科学研究 ” 。C. 成 分残缺， 可在“就业”后加上 “目 标” 。D 搭配不当，可在“ 高于”前加“这一比 例” ） 3.B 4.C 【解析】牢 不可破，坚固得不可 摧毁。颠扑不破，无 论怎 样摔打都不会破裂，比喻 永
34、远 不会被推翻。 固若 金汤， 像金属造的城和灌满 滚水 的护城河一样坚固。 “牢不 可破” 偏重强 调友谊、团结、联盟 等抽 象事物极其坚固，无 法摧 毁； “颠扑不破”偏重 强调 原理、学说、 原则、 道理 、 理论 、 真理 等绝对正确， 无可辩驳； “ 固若金汤” 偏 重强调城池 或阵地非常坚 固， 不易攻破 。依据 句语境 中“战斗 友谊” 、 句语境 中“真理 ” 、句 语境中 “钢铁长 城”的提示，三句横 线处 应依次填入牢不可破 、颠 扑不破、固若金汤 5.B 【解析】A 句“结构混 乱” ， “优势在于充分 利用 资源，大力发展 产业”与“充 分利用资源 ， 大力发 展产业，
35、 是 重要 途径” 句式杂糅 ， 保留其一 即可。 C 句 “成 分残缺” ， 谓语动词 “处于 ” 残缺宾语中心语， 可在句 末加 “的尴尬境地” 。 D 句 “语序不当” ， 应为“韩国政府决定 即日 起全面中断开城工业 园区 运转” 。 6.B 【解析】俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某 一 类 例 证 、 文章 中 的 错别字 等 很 多 。 触目 皆 是 ：眼睛 看 到 的 都 是， 形 容 多而易 见 。 比 比 皆 是：到处都是，形容 很多 。 高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 7.D 【解析】A 项
36、，语序不当，应为“继承、改 革与 发展” 。B 项，成分残缺， 应在“对象” 后加“信息系统” 。C 项， 结构混乱， 删掉“指 出” 或“发布”后加“的” 。 8.A 【解析】注意标点符号 ，注意文段中的“重要表 现是娱乐化、泡沫化” ， “ 文化表现为轻 浮的喧嚣、肤浅的热 闹” 信息，注意选项中的 各句 之间的内在关系。 9.C （遑：空闲） 10.C （的行为不 能说明 有才能， 只能说 明其为人 处世的态度。 说的是王 宪没有坚持自己 的正确主张。 ） 11.A （错在“被武宗封 为 太子少保” ，原文是世 宗。 ） 12. （1 ） “我 刚进入中台，为什么被 驱赶得这么急迫呢？况
37、且 我近来病缠身，恐怕会让 大家 失望。 ” （ “甫、见、亟、婴、 殆” 各 1 分。 ） （2 ）恰值皇帝醒悟大同是 重镇，不应破坏，于 是就 搁置其事，叛乱不久 也平 定了。 （ “会、宜、隳、乃、 旋” 各 1 分。 ） 13 水色的清澈（2 分 ） 。 寄托了诗人喜清厌浊 （喜 欢清新的大自然，厌 恶混 浊的长安）的 情怀。 （2 分） 14 颔联运用衬托 的手法 （2 分） ， 以新安江水色 之 清衬托出清溪水更清 （1 分） 。 颈联运用 比喻手法（2 分） ，以 明镜 比喻清溪，岸上景物 倒映 清溪之中，就如“人 行明 镜中，鸟度屏 风里” ， 写出了 清溪水的清 澈。 （1
38、分） （ 答 “侧面 描写 ， 正面描写” ， 言之有 理即 可给分； 对 比亦可） 参考答案： 15 D （3 分） 16 共 4 分。承上 启下（2 分） 。 “蝮蛇螫手，壮士 解腕” ，本意是说，毒 蛇咬 手后，为了不 让蛇毒攻心而致死 ， 壮士 不惜把自己的手腕斩 断， 以去患除毒， 保全 生命 （1 分） 。 这一联， 紧扣“离别” ，更为尾 联题 旨升华蓄势（铺垫） （1 分 ） 。 17、（ 1 ）D 、C （选 D 给 3 分，选 C 给 2 分。B “自己的无能”不当；E 是“ 我” 放硬币 于椅子底下 A “良好的家 庭环境”可以有多种 理解 ） （2 ）具有孝心 ，热爱
39、父母。天真诚实， 自尊 自爱。经受磨难， 性格 坚强。 （3 ）表现小男孩对自 己捡来的硬币的无比 珍惜 ，引发“我”以 平常孩子 的标准揣测小 男孩攒钱目的。 突出小男孩每天所能捡到钱 的数 量之少， 引发 “我 ” 的同 情心和与小男 孩的交易。 表现小男孩意外的 喜 悦，也表现“我”帮 助了 他的欣慰。 （4 ） 表现孝心： 对父亲 ， 历尽艰辛攒钱为父亲治 病； 为父亲的不治而无比 悲伤； 认为 爸 爸 是 世 界 上最 好 的 爸爸。 对 母 亲 ， 遵从 母 亲 的意愿 和 要 求 ， 母亲 说 爸 爸能治 好 ， 他 就 竭 力攒钱帮助母亲；母 亲说 不能白要别人的钱， 他就 用
40、自己心爱的东西换 。 歌颂坚强：捡硬币坚 持时间长；只要不下 雨， 每天都捡；舍出自己 心爱 的东西换钱； 不肯白要别人的钱； 小小 男子汉。 突出善良： “我” 关注 小男孩， 发现隐情； 帮助 小男孩， 以钱换物； 尊重 小男孩， 偷放 硬币；同情小男孩， 叹息 苦难；怜悯苦孩子， 常放 硬币。 【参考译文】 王宪，字维纲，东平 县人 。弘治三年考中进士 。历 任阜平、滑县知县。 正德 初年，提 升为大理寺丞。升任 右佥 都御史。清理甘肃屯 田。 进升右副都御史，辽 东巡 察安抚，因在高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 应州抗御敌寇有功， 荫袭
41、锦衣。升任户部右侍 郎， 改任陕西巡抚。进京 担任 兵部右侍郎。 京郊盗寇四起，与太 监张 忠、都督朱泰一起捕 捉他 们。武宗南征，命他 率领 户、兵、工三 部郎官各一人督率管 理粮 秣等军需物资。皇帝 回京 ，以皇帝诏谕任命他 代替 王琼担任 兵部 尚书。 世宗即位， 被给事中 史道 弹劾而被罢官。 嘉靖 四年 ， 朝廷推荐邓璋和王 宪做 三边总制， 言官认为不行，皇帝 最终 任用了王宪。部下将 领王 宰、史经接连击败敌 寇， 皇帝下诏书褒 赞。吉囊几万骑兵渡 过黄 河从石臼墩深入明朝 国境 ，王宪督率总兵官郑 卿、 杭雄、赵瑛等 分别占据要害地方打 击他 们，都指挥卜云截断 敌寇 归路。敌
42、寇到青羊岭 ，大 败而离开。五 天四胜，杀敌三百多 人， 获马骆驼武器无数。 皇帝 大喜，加封王宪为太 子太 保。 宦官在陕西织造花绒 ，王 宪请求停止。又借九 庙建 成，请求宽恕召回争 论大 礼获罪的 人，颇为士大夫所称 道。 张璁、桂萼想任用王 琼为 总制，于是改任王宪 为南 京兵部尚书。 不久，入京担任左都 御史 。朔州告急，朝廷议 定推 荐王宪总管督率宣府 、大 同。王宪不肯 前往，说：“我刚进 入中 台，为什么被驱赶得 这么 急迫呢？”给事中夏 言、 赵廷瑞弹劾王 宪托病避难，再次被 免职 回乡。 不久，皇帝回忆思念 王宪 ，召回任兵部尚书。 蒙古 小王子进犯，王宪分 条上 书陈述荡
43、 平敌寇及各地边境防 御的 事项。 又请求 设立京营分 伍操练法， 各 位将领不能 借在内府供职， 设法躲避操练。皇帝 都赞 赏而采纳了。以前的 制度 ，论列军功，有活擒 、斩 首、领先、殿 后、奇功、头功几等 ，其 后胡乱冒充日渐增多 。王 宪订立了按军功袭 荫 官职 的办法，自永 乐至正德， 斟酌其轻重大 小的差异， 罗列评析呈上 。 诏令把它写入 会典 成为固定制度。 不久兼督团营。 西番各 国 来进贡， 称王号的有一 百 多人。 王宪与礼臣夏言 等 请求按照成化、 弘治年间的惯例， 皇帝答 复敕书只限国王一人 ， 仍 然限定进贡日期、 人数。 商议就确定了。 大 同 发 生 兵 变，
44、王 宪 最初说 乱 贼 之 首 应当 杀 ， 其余的 应 遣 散 。 而大 学 士 张孚敬 与 总 督 刘 源 清极力主张用兵， 王宪 就 不敢坚持以前的主张。 刘 源清攻城攻不下， 北方 敌 寇又向内侵犯， 刘 源 清 请 求 另派 大 臣 抵御北 方 敌 寇 ， 使自 己 能 够专心 攻 城 。 王 宪也 主 张 依从他 的 奏 疏 ， 议 论 者 多 责 怪 王宪 。 恰 值皇帝 醒 悟 大 同 是重 镇 ， 不宜破 坏 ， 于 是 搁置 其 事 ，叛乱 不 久 也 平 定 了。 刘源清最 终获罪革职 。 过了几年 ， 王宪因年 老 辞官回乡， 去 世。 追赠 少 保， 谧号康毅。 高考资源网（ ） ，您身边的高考专家 投稿兼职请联系：2355394692 版权所 有： 高考 资源 网()
