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辽宁省抚顺市四方高级中学2018-2019学年高一生物人教版必修1导学案:第4章 16 物质跨膜运输的方式.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:3848724 上传时间:2018-11-21 格式:DOC 页数:4 大小:88.50KB
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1、课 题 物质跨膜运输的方式第 1 课时 物质跨膜运输的方式 课 型 新授课编写者 校对人 上课时间 2017.11 备课组长签字学习目标1.说明物质进出细胞的方式2.进行图表数据的解读重点物质进出细胞的方式难点主动运输学法指导记忆自主学习中跨膜运输三种方式的比较表,再结合讨论问题,理解主动运输的重要意义。自学引导学生课前必须完成一、自主学习:(请同学们认真阅读课本 70-73 页,你一定能完成下列问题)两种溶液连通时,溶质分子会从高浓度一侧向低浓度一侧扩散。物质进出细胞,既有顺浓度梯度的扩散,统称为 ;也有逆浓度梯度的运输,称为。物质跨膜运输的方式自由扩散 协助扩散 主动运输运输方向是否需要载

2、体是否消耗能量举例表示曲线大分子进出细胞的方式胞呑:1过程:大分子附着在细胞膜表面,这部分细胞膜 形成小囊,然后小囊从细胞膜上分离下来,形成 进入细胞内部。2实例:白细胞吞噬病菌胞吐:1过程:细胞需要外排的大分子先在细胞内形成 ,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜 ,将大分子排出。2实例:胰岛细胞分泌 二、自主练习:(通过自学,相信自己能解决下列问题)1物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是( )A由高浓度向低浓度扩散 B需要载体C由低浓度向高浓度扩散 D不需要载体2葡萄糖进入红细胞的方式是( )A协助扩散 B自由扩散 C主动运输 D渗透作用三、你还有哪些不会的问题,请提出来让老师和同学帮

3、你解决独立思考合作探究【探究一】教材 P70 问题探讨:1. 什么样的分子能够通过脂双层?什么样大的分子不能通过?2. 葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,但是小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,对此该如何解释?【探究二】自由扩散和协助扩散有什么异同?为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输?【探究三】教材 P73 技能训练:解读图表1. 哪种离子通过主动运输进入细胞?2. 哪种离子通过主动运输排出细胞?3. 你是如何作出以上判断的?【探究四】物质跨膜运输的影响因素:1. 自由扩散运输速度的影响因素:2. 协助扩散运输速度的影响因素:3. 主动运输运输速度的影响因素:例 下图是物质出入细胞的三种方式的模式

4、图(黑点代表物质分子) ,据图回答下面的问题。(1 )与甲相比,丙方式的不同之处是_。(2 )与丙相比,乙方式的不同之处是_。(3 )对于活细胞完成各项生命活动都非常重要的物质运输方式是_。巩固练习1下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是( )A酒精进入胃黏膜细胞B 由静脉血进入肺泡内2COC原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D水分子进出细胞2实验表明, 不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量缬K氨霉素(含 12 个氨基酸的脂溶性抗生素)时, 则可以通过膜从高浓度处移向低K浓度处。这种物质通过膜的方式是( )A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D胞吞作用3下列物质中以相同方式

5、通过细胞膜的是( )A甘油和二氧化碳 B氨离子和水C氨基酸和水 D葡萄糖和糖原4小肠上皮细胞含有大量的线粒体,与这一结构特征相适应的细胞膜功能是( )A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D渗透作用5若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对 吸收量明显减少,而2Ca对 吸收则不受影响。这种毒素的作用是( )612OHCK、A抑制呼吸酶的活性 B抑制 载体的活动C改变了细胞膜的结构 D改变了细胞膜两侧的 浓度26下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收 和 的曲线。影K3NO响 A、B 两点和 B、C 两点吸收量不同的因素分别是( )A载体数量、能量 B能量、载体数量C载体数量、离子浓度 D能量、离子浓度学习体会

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