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【KS5U解析】陕西省西安市第一中学2019届高三上学期第一次月考生物试题 Word版含解析.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:3848459 上传时间:2018-11-21 格式:DOC 页数:38 大小:855KB
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资源描述

1、市一中 2018-2019 学年度第一学期 10 月考高三生物一、选择题1.下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁【答案】B【解析】【分析】组成人体细胞的主要元素(占细胞鲜重的百分比)如下图所示【详解】根据分析的饼状图可知,人体细胞中元素占细胞鲜重的百分比依次为:O(65%) 、C(18%)、H(10%)、N(3%)、P(1.4%)、S(0.3%)、其他元素少于 3%。因此,甲表示氧元素,A 错误;乙表示碳元素, B 正确;丙表示氢元素,C 错误;丁表示氮元素,D 错误。故选 B。【点睛】识记人体细胞中元素占细胞鲜重的百分比

2、便可解答本题。2.下列关于细胞中的化合物的叙述,正确的是A. 蔗糖彻底水解的产物是 CO2 和 H2OB. 传递信息的蛋白质一定是激素C. 蛋白质都是在核糖体上合成的D. 细胞失水时,水分子只能向细胞外运输【答案】C【解析】【分析】组成细胞的化合物:1、无机化合物:水、无机盐。2、有机化合物:糖类、脂质、蛋白质、核酸。糖类分为单糖(葡萄糖、果糖、脱氧核糖、核糖等) ,二糖(蔗糖、麦芽糖、乳糖等) ,多糖(淀粉、纤维素、糖元) 。脂质有脂肪、固醇、磷脂等,其中固醇包括胆固醇、性激素和维生素 D 等。核糖体是蛋白质的合成场所。蛋白质是生命活动的承担者,具有催化、运输、调节等作用。【详解】蔗糖彻底水

3、解的产物是葡萄糖和果糖,A 错误;传递信息的蛋白质不一定属于激素,例如细胞膜上的受体,B 错误;核糖体是蛋白质的合成场所,细胞中的蛋白质都是在核糖体上合成,C 正确;细胞失水时,单位时间内向细胞外运输的水分子数量多于向细胞内运输的水分子数量,D 错误。故选 C。【点睛】识记细胞中主要化合物的种类、组成和功能,结合题意进行分析是解答本题的关键。3.下列有关细胞中糖类和脂质的叙述,正确的是A. 生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸组成B. 细胞膜的内侧除分布有糖蛋白外,还分布有糖类与脂质分子结合成的糖脂C. 脂质中的性激素进入细胞的方式与调节血糖浓度的胰岛素从细胞内分泌出去的过程都有能量的消耗

4、D. 等质量的糖类和脂肪相比,后者储能多,但它们彻底氧化时前者耗氧多【答案】A【解析】【分析】糖类是主要的能源物质,脂肪是主要的储能物质,相同质量的脂肪氧化分解释放的能量比糖类多。【详解】磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸组成的分子,由磷酸组成的“头”部是亲水的,由脂肪酸组成的“尾” 部是疏水的,A 正确;细胞膜的外侧除分布有糖蛋白外,还分布有糖类与脂质分子结合成的糖脂,B 错误;性激素是固醇类激素,以自由扩散的方式进入细胞,这过程不需要消耗能量。胰岛素的化学本质为蛋白质,以胞吐的方式从细胞内分泌出去,这过程消耗能量,C 错误;等质量的糖类和脂肪相比,脂肪中氢元素的含量比糖类的高,因此氧化分解时消

5、耗的氧气多,释放的能量多,D 错误。故选 A。【点睛】识记细胞中糖类和脂质的种类、组成和功能,结合题意进行分析是解答本题的关键。4.下列有关肽键的叙述,错误的是A. 蛋白质中的肽键数等于或小于脱水缩合过程中的氨基酸数B. 含肽键的物质都可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应C. 核糖体上可形成肽键,溶酶体内可发生肽键的水解D. 肽键的元素组成为 C、H、0、N,其牢固程度与碳碳双键紧密相关【答案】D【解析】在链状肽中,肽键数蛋白质中含有的氨基酸数肽链数,在环状肽中,肽键数蛋白质中含有的氨基酸数,A 正确;双缩脲反应是指具有两个或两个以上肽键的化合物在碱性条件下与 Cu2+反应生成紫色的络合物,可

6、见,含肽键的物质都可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,B 正确;氨基酸的脱水缩合过程发生在核糖体上,因此核糖体上可形成肽键,溶酶体内含有多种水解酶,可发生肽键的水解,C 正确;肽键的元素组成为 C、H、0、N,其结构式为 ,不含碳碳双键,D 错误。5. 下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图甲,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图乙),请据图判断下列叙述中正确的是( )A. 该蛋白质中含有 2 条肽链,52 个肽键B. 图乙中含有的 R 基是C. 从图乙可推知该蛋白质至少含有 4 个游离的羧基D. 若氨基酸的平均相对分子质量为 128,则该蛋白质的相对分子质量为 5646【答案】C【解析】

7、试题分析:肽键数目=氨基酸数目- 肽链数目=51-2=49,A 项错误。R 基是,B 项错误。2 条肽链至少有 2 个羧基,加上的上面各有 1 个羧基,共至少有 4 个游离的羧基,C 项正确。蛋白质的相对分子质量=12851-18(51-2)-6=5640,D 项错误。考点:本题考查蛋白质的结构,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。6. 鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察 DNA、RNA 在细胞中的分布,所用实验材料均较合理的一组是( )A. 韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B. 梨、鸡蛋清、花生子叶

8、、口腔上皮细胞C. 苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮D. 番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞【答案】B【解析】韭菜叶和番茄有颜色不适宜作为可溶性还原性糖的鉴定材料;花生子叶中含有丰富的脂肪;鸡蛋清和大豆中含有丰富的蛋白质;洋葱鳞片叶外表皮有颜色不适宜观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布实验;综上分析,所用实验材料均合理的一组是 B 项。【考点定位】还原糖、脂肪、蛋白质的检测、观察 DNA、RNA 在细胞中的分布【名师点睛】某些特定化学物质的检测方法常用的试剂或指示物作用 现象水浴加热生物材料碘液 检测、鉴定淀粉 淀粉遇碘变蓝不需要 脱色的叶片斐林试剂检测、鉴定还原糖砖红色沉淀 需要

9、含糖量高的白色或近白色植物材料、糖尿病患者尿液双缩脲试剂检测、鉴定蛋白质紫色 不需要 豆浆、蛋清苏丹/染液 检测、鉴定脂肪 橘黄色/红色 不需要 花生种子7.下列关于大肠杆菌与硝化细菌的叙述,正确的是()A. 都没有线粒体,所以都不能进行有氧呼吸B. 硝化细菌是生产者,大肠杆菌寄生在人肠道内是消费者C. 去除植物细胞壁的酶也可以用于去除大肠杆菌的细胞壁D. 硝化细菌能将二氧化碳和水合成糖类,所以是自养生物【答案】D【解析】分析:大肠杆菌与硝化细菌都是原核生物,都有细胞壁、细胞膜和细胞质(含核糖体)等细胞结构,所以它们都能进行细胞呼吸,但细胞内没有细胞核和线粒体等复杂结构的细胞器。其中大肠杆菌是

10、异养型,只能利用现成的有机物;硝化细菌是自养型,能通过化能合成作用将二氧化碳和水合成糖类,所以在生态系统中充当生产者。详解:硝化细菌没有线粒体,但是能进行有氧呼吸, A 错误;大肠杆菌和人体共生, 属于消费者,B 错误;植物细胞壁和细菌细胞壁的成分不同,C 错误;硝化细菌是化能合成型生物,能将二氧化碳和水合成糖类,是自养生物, D 正确。点睛:关键要熟悉两类细菌都属于原核生物,按原核细胞的结构构成分析;但二者在代谢类型上又有区别,前者是异养型,后者是自养型。8.下表中“依据”和“能做出的判断”相匹配的是 选项 依据 能做出的判断A 核糖体的形成是否与核仁有关 真核细胞或原核细胞B 细胞呼吸是否

11、产生二氧化碳 有氧呼吸或无氧呼吸C 细胞中是否含有叶绿体 植物细胞或动物细胞D 分子中是否含有氢键 DNA 或 RNAA. A B. B C. C D. D【答案】A【解析】【分析】1、核仁与核糖体的形成有关。2、呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸有乳酸发酵和酒精发酵两种,其中有氧呼吸和酒精发酵均会产生二氧化碳。3、植物绿色部分的细胞含有叶绿体。【详解】真核细胞有成形的细胞核,有核仁,核糖体的形成与核仁有关。原核细胞没有成形的细胞核,没有核仁,核糖体的形成与核仁无关,A 正确;植物、酵母菌等细胞进行无氧呼吸(酒精发酵)生成酒精和二氧化碳,B 错误;动物细胞没有叶绿体,部分植物细胞也没有叶

12、绿体,如植物的根细胞,C 错误;tRNA 有部分碱基会按照碱基互补配对原则形成双链结构,因此分子中也存在氢键,D 错误。故选 A。【点睛】易错点:并非所有的植物细胞都含有叶绿体和大液泡,如植物的根细胞没有叶绿体,分生区细胞没有大液泡。植物细胞与动物细胞最根本的区别为是否具有细胞壁。9.下列关于膜蛋白的叙述,正确的是A. 部分细胞的膜蛋白具有催化作用B. 被动运输过程不需要膜蛋白的参与C. 水盐调节过程与膜蛋白无关D. 细胞间的信息交流必需依赖于膜蛋白【答案】A【解析】【分析】生物膜所含的蛋白叫膜蛋白。膜蛋白具有的作用:1、运输功能(载体) ; 2、识别作用(糖蛋白) ;3、催化作用(酶)等。【

13、详解】部分细胞的膜蛋白具有催化作用,例如蓝细菌中的膜蛋白参与细胞呼吸和光合作用,A 正确;被动运输包括自由扩散和协助扩散,协助扩散过程需要载体(膜蛋白)的参与,B 错误;水以自由扩散的方式进出细胞,无机盐离子主要以主动运输的方式进出细胞,主动运输过程需要载体(膜蛋白)的参与,C 错误; 细胞间的信息交流并非均依赖于膜蛋白,例如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,D 错误。故选 A。【点睛】掌握膜蛋白的功能,结合题意进行分析判断各个选项。10.下列有关蓝细菌膜蛋白的叙述,正确的是A. 参与细胞呼吸和光合作用 B. 各种膜蛋白贯穿在脂双层中C. 决定各种物质进出细胞的方向 D. 该物质形成需要高

14、尔基体的参与【答案】A【解析】试题分析:蓝细菌是原核生物,能进行光合作用和呼吸作用,这些作用都需要膜上蛋白质的参与,A 正确。膜蛋白有镶嵌在质膜表面的, B 错误。不是所有的物质进出都需要膜蛋白的,C 错误。原核生物没有高尔基体, D 错误。考点:本题考查原核生物相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。11.对下列生物特征的叙述,正确的是酵母菌 乳酸菌 硝化细菌 小球藻 念珠藻 黑藻A. 都是原核生物,都能发生基因突变B. 都能进行光合作用,都含有叶绿体C. 除外,都能进行有氧呼吸D. 除外,都是自养生物【答案】D【解析】酵母菌属于真核生物,乳酸菌、硝化细菌属于原核生物, A 错误;都能

15、进行光合作用,但念珠藻属于原核生物,没有叶绿体,B 错误;硝化细菌也可进行有氧呼吸,C 错误;除 外,能进行化能合成作用, 能进行光合作用,都能将无机物合成有机物,都是自养生物,D 正确。12.下列是有关细胞的叙述,不正确的是A. 浆细胞比记忆 B 细胞含有较多的内质网和高尔基体B. 衰老细胞细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深C. 将融合的异种植物花粉培育成幼苗并用秋水仙素处理可得到可育植株D. 硝化细菌能将土壤中的 NH3氧化成 HNO2,进而氧化成 HN03,所以它属于自养生物【答案】D【解析】与记忆 B 细胞相比,浆细胞分泌的抗体属于分泌蛋白,与此功能相适应,浆细胞含有较多的

16、内质网和高尔基体,A 正确;衰老细胞的细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深,B 正确;将融合的异种植物花粉培育成幼苗并用秋水仙素处理使其染色体加倍,可得到可育植株,C 正确;硝化细菌能将土壤中的 NH3氧化成 HNO2,进而氧化成 HN03,利用将氨氧化释放的化学能将 CO2和 H2O 合成为糖类,所以它属于自养生物,D 错误。13.下列有关高等植物细胞壁的叙述,正确的是A. 是系统的边界,可控制物质进出细胞B. 纤维素酶既能去除植物细胞的细胞壁,又不损伤其内部结构C. 少量失水的成熟植物细胞的细胞未见质壁分离,说明该细胞已失去活性D. 在植物细胞有丝分裂末期,赤道板向四周扩展形成新

17、的细胞壁【答案】B【解析】高等植物细胞壁是全透性的,不是系统的边界,细胞膜是系统的边界,可控制物质进出细胞,A 错误;高等植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,纤维素酶可催化纤维素水解,进而去除植物细胞的细胞壁,但又不损伤其内部结构,B 正确;少量失水的成熟植物细胞的细胞未见质壁分离,是因为细胞壁与原生质层都有一定的伸缩性,细胞壁与原生质层同步收缩,不能说明该细胞已失去活性,C 错误;在植物细胞有丝分裂末期,细胞板向四周扩展形成新的细胞壁,D 错误。14.如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是A. 是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性B. 的主要成分是 DNA 和蛋白质C

18、. 与核膜和高尔基体膜直接相连D. rRNA 和蛋白质在中合成并组装成【答案】B【解析】【分析】由题图可知,表示核糖体,表示内质网,表示核膜,表示染色质,表示核仁,表示核孔。【详解】核孔()是大分子物质进出细胞核的通道,其上存在核孔复合体,核孔复合体具有选择性,A 错误;染色质( )主要由 DNA 和蛋白质组成,B 正确;内质网()与核膜直接相连,与高尔基体膜通过囊泡间接相连,C 错误;蛋白质在核糖体()中合成,D 错误。故选 B。【点睛】根据细胞核的结构判断题图中各个序号表示的结构名称是解答本题的关键。15.1962 年科学家用电子显微镜观察玉米等植物叶绿体的超薄切片,发现叶绿体基质中有20

19、.5 nm 左右的细纤维存在,用 DNA 酶处理后细纤维消失。在肌细胞中由大量的线粒体组成的肌质体中也有此种细纤维存在。以下相关分析错误的是()A. 叶绿体中的细纤维能够通过转录、翻译控制某些蛋白质的合成B. 大量的线粒体相互联系构成肌质体与生物膜的结构特点有关C. 此种细纤维与生物的性状遗传有关,但这些性状的遗传不遵循基因的分离定律D. K 运出肌细胞必须由肌质体提供能量【答案】D【解析】分析:根据题意“叶绿体和线粒体中都存在细纤维丝,能被 DNA 酶处理后消失” ,根据酶的专一性,说明该细纤维丝的本质属于 DNA。详解:据题干可知:叶绿体中的细纤维的成分是 DNA,能够通过转录、翻译控制某

20、些蛋白质的合成,A 正确;大量的线粒体相互联系构成肌质体体现了膜的流动性,与生物膜的结构特点有关,B 正确;此种细纤维可能与生物的性状遗传有关, 属于细胞质遗传,不遵循孟德尔的遗传定律,C 正确;肌细胞内 K 浓度大于细胞外, K 运出细胞为协助扩散, D 错误。点睛:解决本题关键要根据题干信息确定“细纤维丝实质是线粒体和叶绿体中含有的 DNA”。16.下列微生物的相关叙述,正确的是A. 酵母菌的溶酶体中可以合成并储存多种水解酶B. 肺炎双球菌的线粒体可以利用丙酮酸进行有氧呼吸C. 真菌分泌纤维素酶时,需自身的生物膜系统参与D. 利用乳酸菌进行发酵时,应先通入空气使其大量增殖【答案】C【解析】

21、酵母菌的溶酶体中含有多种水解酶,但这些水解酶是在核糖体中合成的,A 错误;肺炎双球菌属于原核生物,没有线粒体,B 错误;真菌分泌的纤维素酶属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌过程,依次通过的细胞结构是:核糖体内质网高尔基体细胞膜,整个过程需要线粒体提供能量,其中细胞膜、细胞器膜(内质网膜、高尔基体膜和线粒体膜)是生物膜系统的组成成分,C 正确;乳酸菌是厌氧菌,在无氧的条件下才能大量增殖,D错误。17.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,下列关于酶的说法正确的是A. 酶、激素等物质在发挥作用后都被灭活B. 发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性C. 脲酶能够将尿素分解成氨和 CO2D. 探究

22、淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,用碘液进行鉴定【答案】C【解析】【分析】酶的特性: 高效性:催化效率比无机催化剂高许多。专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。酶需要较温和的作用条件:在最适宜的温度和 pH 下,酶的活性最高。【详解】酶是生物催化剂,反应前后本身的性质不变,作用后不被灭活,A 错误;发烧时,温度偏高,使唾液淀粉酶活性降低,导致食欲减退。唾液淀粉酶并没有失活,B 错误;脲酶能够催化尿素分解为氨和 CO2,C 正确;淀粉遇碘变蓝。碘液可检测淀粉是否被完全水解,但无法检测蔗糖是否被水解,错误。故选。【点睛】根据酶的特性对各个选项进行分析解答本题。18. 图 1 表示在图

23、2 中 c 点对应的 pH 条件下,一定量的淀粉酶的反应速率与淀粉含量的关系。下列有关叙述正确的是A. 限制图 1 中 a 点催化反应速率的因素是淀粉酶的含量B. 升高 PH 值,则图 1 中 b 点有可能不变C. 若把图 2 中的 PH 改为温度,则 c 点和 d 点所对应的温度条件下,酶的结构相同D. 若把两图中反应速率都改成酶活性,则两图中的曲线大体形状还是跟原来相似的【答案】B【解析】限制图 1 中 a 点催化反应速率的因素是淀粉的含量,A 错误;据图示可知, b 点时受酶的限制,故升高 PH 值,则图 1 中 b 点有可能不变,B 正确;若把图 2 中的 PH 改为温度,则c 点和

24、d 点所对应的温度条件下,酶的结构不相同,因高温下酶的空间结构被破坏,低温时未被破坏,C 错误;把两图中反应速率都改成酶活性,图 1 曲线改变,酶活性不随底物浓度而变化,D 错误。考点:光合作用和酶点评:理解影响酶活性的因素与光合作用速率的关系是解答本题关建。19.如图为细胞中 ATP 及其相关物质和能量的转化示意图(M 表示酶,Q 表示能量),下列叙述正确的是A. Q1 可以来源于光能,不能转化为光能, M1 和 M2 不是同一种酶B. 吸能反应伴随着甲的形成,能量由 Q2 提供C. 物质乙由腺嘌呤和核糖组成,是构成 RNA 的基本单位之一D. 葡萄糖与果糖生成蔗糖的过程中,细胞中物质甲的量

25、减少【答案】B【解析】【分析】ATP 与 ADP 之间的相互转化反应 ATP ADPPi 能量 ADPPi能量 ATP反应类型 水解反应 合成反应酶的类型 水解酶 合成酶能量来源 高能磷酸键中的化学能 有机物中的化学能、光能能量去向 用于各项生命活动 储存于高能磷酸键中场所 活细胞所有部位线粒体、叶绿体、细胞质基质【详解】Q1 可以来源于光能或有机物中的化学能。 Q2 可用于各项生命活动,因此可以转化为光能。M1 表示合成酶,M2 表示水解酶,不是同一种酶,A 错误;吸能反应伴随着ATP 的水解,故伴随着甲 ADP 的形成,能量由 Q2 提供,B 正确;物质乙为 ADP,水解后形成的 AMP

26、是构成 RNA 的基本单位之一, AMP 由腺嘌呤、核糖和磷酸组成的,C 错误;葡萄糖和果糖脱水缩合形成蔗糖,这个过程需要消耗能量,伴随着 ATP 的水解和 ADP 的形成,因此细胞中物质甲的量不会减少,D 错误。故选 B。【点睛】明确 ATP 与 ADP 相互转化过程中酶的种类、能量的来源和去向是解答本题的关键。20.如图为研究渗透作用的实验装置(各溶质分子都不能通过半透膜)示意图,下列有关叙述正确的是A. 若甲溶液为清水,乙溶液是质量浓度为 0.3g/mL 的蔗糖溶液,则水分子只进不出,导致漏斗内液面上升B. 若甲溶液是质量浓度为 10%的蔗糖溶液,乙溶液是质量浓度为 10%的葡萄糖溶液,

27、则漏斗内液面高度不变C. 若漏斗内液面上升,则渗透平衡时,漏斗内的液柱会阻止液面继续上升D. 若甲、乙溶液分别是质量浓度为 0.1g/mL、0.2g/mL 的蔗糖溶液,则平衡时半透膜两侧溶液的浓度相等【答案】C【解析】若甲溶液为清水,乙溶液是质量浓度为 0.3g/mL 的蔗糖溶液,则单位时间内由甲进入乙中的水分子多于由乙进入甲中的水分子,导致漏斗内液面上升,A 错误;若甲溶液是质量浓度为 10%的蔗糖溶液,乙溶液是质量浓度为 10%的葡萄糖溶液,由于葡萄糖的相对分子质量小于蔗糖,葡萄糖溶液的物质的量浓度大,即乙中的水分子数少于甲中的水分子数,所以水分子由甲透过半透膜进入乙,导致漏斗内液面上升,

28、B 错误;若漏斗内液面上升,则渗透平衡时,因漏斗内的液柱的静水压的作用,会阻止液面继续上升,C 正确;若甲、乙溶液分别是质量浓度为 0.1g/mL、0.2g/mL 的蔗糖溶液,则单位时间内由甲进入乙中的水分子多于由乙进入甲中的水分子,导致漏斗内液面上升,因漏斗内的液柱的静水压的作用,所以渗透平衡时半透膜两侧溶液的浓度不等,D 错误。【点睛】水分子的移动方向是双向移动,但最终结果是单位体积内水分子数多的溶液流向单位体积内水分子数少的溶液。21.图 1 表示物质扩散的图解,图 2 是设计证明图 1 物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是A. 图甲中水柱 a 将持续上升B. 图甲中水柱 a 将

29、先上升后下降C. 图乙中水柱 b 将持续上升D. 图乙中水柱 b 将先上升后下降【答案】D【解析】试题分析:本题是对渗透作用的考查,渗透作用发生的条件是具有半透膜,膜两侧具有浓度差分析题干和题图可知,本实验的目的是证明淀粉不能穿过半透膜,葡萄糖能穿过半透膜;分析甲图可知,漏斗内是淀粉溶液,水槽内是清水,漏斗内的渗透压大于清水,因此水分子从水槽进入漏斗,a 液面上升;a 液面上升,会对半透膜产生压力,水分子进出漏斗会达到相对平衡,a 不会无限制上升乙图漏斗内是葡萄糖,水槽内是清水,开始由于漏斗内渗透压大于清水,水分子从水槽进入漏斗,使 b 液面升高,由于葡萄糖能穿过半透膜,水槽内渗透压逐渐升高,

30、当水槽内浓度达到一定浓度时,水分子由进入水槽,从而使 b 液面下降解:A、图甲中 a 液面上升,但不会持续上升,A 错误;B、图甲中 a 液面先上升,然后停止,不会下降,B 错误;C、图乙中 b 不可能持续上升, C 错误;D、由于葡萄糖能穿过半透膜,图乙中 b 将先上升后下降,D 正确故选:D考点:物质进出细胞的方式的综合22.图为某紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性) 。下列说法合理的是( )A. 图中编号中属于选择透性膜的是 B. 将该细胞浸入清水当中,中的紫色会越来越浅C. 将该细胞浸入低浓度蔗糖溶液中,液泡体积会增大,当其不再增大时,细胞液浓度等于外界溶

31、液浓度D. 用黑藻叶片细胞替代图中细胞进行质壁分离实验,叶绿体的存在会影响观察【答案】A【解析】【分析】1、分析题图:是细胞壁, 是细胞膜,是细胞质, 是液泡膜,是细胞膜和细胞壁之间的空隙。2、成熟的植物细胞有一大液泡 。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离。【详解】细胞膜和液泡膜是生物膜,是选择透性膜,A 正确;将该细胞浸入清水当中,细胞会吸水,导致细胞液浓度减小,中的紫色会越来越浅,B 错误;将该细胞浸入低浓度蔗糖溶液中,液泡体积会

32、增大,当其不再增大时,进出细胞的水分子数达到平衡,细胞液浓度不一定等于外界溶液浓度,C 错误;用黑藻叶片细胞替代图中细胞进行质壁分离实验,叶绿体的存在不会影响观察,D 错误。【点睛】本题考查质壁分离和复原的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,解答本题的关键是掌握植物细胞的结构及植物细胞发生质壁分离的条件。23.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系(以糖类为呼吸底物) ,下列说法正确的是A. ab 段为需氧呼吸,bc 段为需氧呼吸和厌氧呼吸,cd 段为厌氧呼吸B. a-d 段肌肉细胞的产生量始终等于 O2 的消耗量C. 无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余

33、转变成 ATPD. 若运动强度长时间超过 c,乳酸大量积累导致内环境 pH 明显下降【答案】B【解析】【分析】题图表示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。ab 段,氧气消耗速率逐渐升高,而血液中的乳酸含量保持相对稳定。bc 段,氧气消耗速率逐渐升高,血液中的乳酸含量逐渐升高。cd 段氧气消耗速率不变,但血液中的乳酸含量逐渐升高。【详解】ab 段,氧气消耗速率逐渐升高,而血液中的乳酸含量保持相对稳定,为需氧呼吸。cd 段氧气的消耗速率维持较高水平的相对稳定状态,同时血液中乳酸水平较高,说明既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,A 错误;人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,二氧化碳只能来自有氧呼吸

34、,因此肌肉细胞 CO2 的产生量等于 O2 消耗量,B 正确;无氧呼吸过程中有机物中的能量一部分释放出来,大部分储存在有机物不彻底的氧化产物乳酸中,释放的能量大部分以热能散失,其余储存在 ATP 中,C 错误;如果运动强度长时间超过 c,血液中乳酸的积累量增大,但血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,导致 pH 基本稳定,D 错误。故选 B。【点睛】识记有氧呼吸和无氧呼吸的过程,分析题图判断各段细胞的呼吸方式是解答本题的关键。24.某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸。实验设计如下:关闭活栓后,U 形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中

35、定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是A. 甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量B. 乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时 CO2 的释放量和 O2 消耗量之间的差值C. 甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物不进行酒精发酵D. 甲组右管液面不变,乙组不变,说明微生物一定是死的【答案】D【解析】【分析】甲组装置的 NaOH 吸收 CO2,因此甲组右试管的液面变化是由于瓶内氧气体积的变化所导致的。乙组装置的蒸馏水既吸收 CO2,也不吸收氧气,因此乙组右试管的液面变化是由氧气消耗量与二氧化碳释放量之差导致的。【详解】甲组烧杯中的

36、氢氧化钠能吸收呼吸作用释放的二氧化碳,所以甲组右管液面变化,表示的是微生物有氧呼吸 O2 的消耗量,A 正确;乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸作用 CO2 的释放量与氧气吸收量的差值,B 正确;甲组右管液面升高,说明微生物呼吸作用消耗了氧气。乙组不变,说明氧气的消耗量等于 CO2 的释放量。综合甲、乙两组可知,微生物只进行有氧呼吸,微生物不进行酒精发酵,C 正确;甲组右管液面不变,说明没有氧气的消耗,即微生物没有进行有氧呼吸。乙组不变,说明氧气的消耗量等于 CO2 的释放量。综合甲乙两组可知,微生物可能是死的,也可能是只进行乳酸发酵,D 错误。故选D。【点睛】解答本题的关键是明确有氧呼吸过

37、程中氧气的消耗量等于二氧化碳的释放量;乳酸发酵过程中不消耗氧气,也不会生成二氧化碳;酒精发酵过程中不消耗氧气,生成二氧化碳。25.下列有关图中曲线的叙述,正确的是A. “绿叶中色素的提取和分离”实验中,四种光合色素均可用层析液提取制备B. 光合色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸条上扩散的速度越慢C. 光照由 450 nm 转为 550 nm 后,叶绿体类囊体薄膜上的 ATP 产量将会增多D. 光照由 550 nm 转为 670 nm 后,叶绿体中 C3 的含量将会减少【答案】D【解析】A提取色素用有机溶剂如无水乙醇或丙酮,分离色素用层析液,A 错误;B光合色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸条上

38、随层析液扩散的速度越快,B 错误;C由图可知,光照由 450nm 转为 500nm 后, 叶绿素 b 和类胡萝卜素吸收的光能减少,而叶绿素 a 不吸收此段波长的光,使光反应强度减弱,叶绿体类囊体薄膜上的 ATP 产量将会减少,C 错误;D光照由 550nm 转为 670nm 后,叶绿素 a 吸收的光能增多,光反应增强,C 3 消耗量增加,而 C3 生成量不变,故 C3 量会减少,D 正确;答案选 D。26.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是A. 两者产生的气体阶段都有水的参与B. 用 H2180 浇灌植物,周围空气中的 H20,O 2,C0 2都能被检测到放射性C. 光合作用光反应阶段

39、的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料D. C02在叶绿体中的固定过程伴随着 ATP 和H的消耗【答案】D【解析】在光合作用的光反应阶段,水在光下分解产生H和 02,在有氧呼吸第二阶段,丙酮酸与水一起被彻底分解生成 CO2和H,因此光合作用和呼吸作用产生的气体阶段都有水的参与,A 正确;用 H2180 浇灌植物,被植物吸收后,大部分 H2180 通过蒸腾作用散失在植物周围的空气中,少部分 H2180 参与光合作用和呼吸作用等代谢过程,H 2180 参与光反应阶段会被分解产生H和 1802,参与有氧呼吸第二阶段会与丙酮酸一起被彻底分解生成 C18O2和H,所以周围空气中的 H20、O 2、C0 2都

40、能被检测到放射性,B 正确;光合作用光反应阶段产生的02可在有氧呼吸第三阶段与H结合生成 H20,C 正确;C0 2在叶绿体中的固定过程不消耗ATP 和H,C 3的还原过程伴随着 ATP 和H的消耗,D 错误。【点睛】解决此类问题的关键是系统地全面地构建知识网络。27.下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是A. 破坏叶绿体外膜后,O 2 不能产生B. 植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变C. 与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D. 离体的叶绿体基质中添加 ATP、H和 CO2、C5、相关酶等物质后,可完成暗反应【答案】D【解析】【分析】光合作用的过程光反应阶段

41、:H 2O O2H(或 NADPH);ADPPi能量 ATP暗反应阶段: CO2C 5 A2C3;C3ATP H C5(CH 2O)【详解】叶绿体的类囊体上进行光反应,水光解生成氧气和H, 故破坏叶绿体的外膜后,氧气仍继续产生,A 错误;植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例随外界因素的改变而发生变化,例如,秋天气温下降,叶绿素分解,类胡萝卜素含量提高,B 错误;与夏季相比,冬季温度低,与光合作用有关酶的酶活性降低,光合速率下降低,C 错误;适宜条件下,提供场所、原料和酶便可完成暗反应过程。因此,离体的叶绿体基质中添加ATP、H和 CO2、C5、相关酶等物质后,可完成暗反应,D 正确。故选 D

42、。【点睛】明确光反应和暗反应的场所以及产物,结合题意进行分析便可解答本题。28.如图为不同种植物的光补偿点和光饱和点的相对值(其他环境条件适宜),下列叙述正确的是A. 植物在光补偿点时,叶肉细胞不释放氧气B. 适当提高温度可以提高植物的光饱和点C. 突然遮光处理,植物叶肉细胞中 C3还原量减少D. 最适宜在树林下套种的是植物【答案】C【解析】【详解】分析:光的补偿点是植物光合作用速率与呼吸作用速率相等时所需要的光照强度,光的饱和点是植物最大光合作用强度需要的最低光照强度。由题左图可知,三种植物光的补偿点是植物植物 植物,由右图可知,光的饱和点是植物植物植物。详解:植物 I 在光补偿点时,整株植

43、物光合速率等于呼吸速率,但其叶肉细胞光合速率大于呼吸速率,向细胞外释放氧气,A 错误;本实验数据是在适宜温度条件下测得,升高温度不利于光合作用,故光饱和点应下降,B 错误;突然遮光处理,光反应将立即停止,因此光反应产生的 ATP 和H含量减少,抑制暗反应中的三碳化合物的还原,因此植物叶肉细胞中 C3 生成量减少,C 正确;树林下光照强度较低,植物 光补偿点和光饱和点均低,利用较低光照强度生长,D 错误 。点睛:解答本题的关键是了解植物的光饱和点和光补偿点的含义,根据图示判断三种植物的光补偿点和光饱和点的大小关系,明确在光补偿点时,整株植物光合速率等于呼吸速率,而叶肉细胞光合速率大于呼吸速率。2

44、9.某研究小组进行了探究环境因素对某植物光合作用影响的实验,实验结果如图所示。下列分析正确的是A. 图中 CO2 浓度 1 大于 CO2 浓度 2,若将 CO2 浓度改为温度,则此关系也成立B. 若 e 点为正常植物的光饱和点,则缺镁植物的 e 点会右移C. 图中 c、d 两点相比,d 点植物叶肉细胞中 C5 的含量要高一些D. a 点植物叶肉细胞中参与 C3 还原的 NADPH 和 ATP 比 c 点要多【答案】C【解析】【分析】A、b、c 三点的 CO2 浓度相同,限制因素为光照强度。c、d 两点的光照强度相同,CO 2 浓度不相同。【详解】与光合作用相关的酶有最适温度,超过最适温度,酶活

45、性下降,光合速率下降。因此,将 CO2 浓度改为温度,此关系不一定成立,A 错误;植物缺镁时,叶绿素合成受阻,对光能的利用率下降,因此,e 点会左移,B 错误;c、d 两点的光照强度相同,但 d 点的二氧化碳浓度比 c 点低,植物叶肉细胞中参与固定二氧化碳的 C5 降低,因而 C5 的含量较高,C 正确;两点二氧化碳的浓度相同,a 点比 c 点的光照强度降低,光反应产生的 NADPH和 ATP 比 c 点少,因此参与 C3 还原的 NADPH 和 ATP 比 c 点少,D 错误。故选 C。【点睛】理解光补偿点和光饱和点的含义,准确判断曲线中各点表示的含义是准确判断各个选项的关键。30.如图为某

46、同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为 a、b、c、d 时,单位时间内 CO2 和 O2 释放量的变化图。下列有关叙述正确的是A. 光照强度为 a 时,该细胞不进行光合作用B. 光照强度为 b 时,该细胞只能进行无氧呼吸C. 光照强度为 c 时,所对应的柱状图是错误的D. 光照强度为 d 时,该细胞的实际光合作用速率为 8 个单位【答案】C【解析】氧气释放量代表净光合作用强度,二氧化碳净释放量代表了呼吸释放的二氧化碳与光合作用固定的二氧化碳量的差值。光照强度为 a 时,氧气释放量为 0,二氧化碳释放量为 6 个单位,说明此时细胞呼吸强度大于光合作用强度,但不能说明不进行光合作用, A 错

47、误。光照强度为 b 时二氧化碳净释放量为 0,氧气释放量为 0 说明光合作用强度等于呼吸作用强度,B 错误。光照强度为 c 时,如果氧气释放量为 6 个单位,说明光合作用强度大于呼吸作用强度速率,此时不该有二氧化碳释放量,C 正确。光照强度为 d 时,氧气释放量为 8 是净光合速率,实际光合作用速率还需要加上呼吸速率产生的二氧化碳,肯定大于 8 个单位,D错误。点睛:光合作用与呼吸作用的综合习题,首先要掌握基础知识,即光合作用和呼吸作用的场所,过程;再次要清楚二者之间的联系,既有物质联系也有能量联系,在考察时一般考察的都是物质联系,能将二者进行联系的有二氧化碳、氧气、糖类;最后要根据所给图形或

48、数据进行分析。31.如图表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,下列说法错误的是A. 当 EC 时,可采取遮光措施,保证作物的最大光合速率【答案】A【解析】【分析】图中 A 点:细胞呼吸强度等于光合作用强度, B 点所示光强度称为光补偿点。图中 AB 段:光合作用强度随着光照强度的增强而增大,但到 C 点以后不再加强了,C 点所示光强度称为光饱和点。【详解】在曲线与纵坐标的交点,作物只进行呼吸作用。曲线与纵坐标的交点至 A 点,作物同时进行光合作用和呼吸作用,但呼吸作用强度大于光合作用强度,A 错误;AB 段,光合作用强度随着光照强度的增强而增大

49、,因此可通过增大光照强度来增大光合速率,B 正确;B 点以后,光合速率随着光照强度的增强不再加强,B 点所示光强度称为光饱和点。BC 段,限制作物光合速率的主要因素是 CO2 浓度, C 正确;超过 C 点之后,随着光照的增强,光合速率有所下降,此时可采取遮光措施,保证作物的最大光合速率,D 正确。故选A。【点睛】解答本题的步骤:第一看坐标图中横、纵轴的含义,找出横、纵坐标的关系;第二看曲线中的特殊点,即始终点、转折点、交叉点所表示的生物学意义;第三看曲线的变化趋势。32.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用 0.3g/mL 蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如下图所示。对此现象的推断最合理的是A. 清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放B. 蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭C. 保卫细胞的细胞液比 0.3g/ml 蔗糖溶液的渗透压高D. 蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭【答案】D【解析】【分析】据图分析,细胞在清

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