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小学四年级阅读训练.docx

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1、 四上阅读期末训练 班级 姓名记叙文(一)狐狸和猴子河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。 狐狸想吃桃子,可是过不了河。 猴子想吃桃子,可是也过不了河。 狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。 狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能过去一个,再过一个。 “让我走过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。 狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。 “猴子,请你回去吧!” 狐狸哈哈地笑了起来,说:“你没有口福吃桃子。” 猴子非常生气,可是它马上也笑了起来:“哈哈!你能够吃到桃

2、子,但是你永远回不来啦!” 狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧! 猴子一句话也不说,独自走了。 1、 思考课题,理解内容,选择准确的答案,画“” 。 (1) 本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,没有好下场。( ) (2) 本文主要写猴子聪明能干,不再上狐狸的当。( ) (3) 本文主要写狐狸狡猾自私,猴子识破狐狸的诡计。( ) 2、 读下面的句子,理解带点的词,选择正确的答案,画“”。 (1)“ 猴子,请你回去吧!”句中“请”的含义是: A、讽刺( ) B、尊重( ) C、请求( ) (2)“ 猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个

3、办法让我回去吧! ”句中的“请” 的含义是:A、讽刺( ) B、尊重( ) C、请求( ) 3、 读一读,比较一下 “笑”字所表达的不同的含义和思想感情。 (1)“ 猴子,请你回去把!”狐狸哈哈地笑了起来,说: “你没有口福吃桃子。” 笑:_(2)猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦! ” 笑:_4、 结合上文理解句子,在正确的答案后画“”。 “猴子一句话也不说,独自走了。”是因为:( ) A、“猴子没有吃到桃子,很生气。B、看着狐狸吃桃子,只得无可奈何地走了。C、它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。5、 你喜欢故事中的狐狸吗?请结合故事内容谈谈。_

4、 (二)另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么? ”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子,你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说, “你知道吗? 在老师的心目中,你的鼻子是

5、最可爱的。”“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗? 换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。1、联系上下文理解词语:一扫而光:名声大振:2、在

6、教师里,小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?他的心情有了怎样的变化?你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。3、“孩子,你开错窗户了,”联系上下问。理解玛利亚老师的这句话。4、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈,当时你是怎么想的,怎样做的?读完这篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?(三)一群光头男孩在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。 布来恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。 一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样,。”妈妈赞同地点点头,拿出剃

7、刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金发全剃光了。 这一天,学校里有了一个光头男孩,第二天,学校里又多了一个光头男孩, 第三天,学校里(发现 出现)了一群光头男孩。第四天清早,这一群光头男孩来到布来恩家门口,他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。 1、在文中的括号里划去不适当的词语。 2、在文中的横线上,把这个男孩的话补充完整。 3、我会写出反义词。漂亮( ) 激动( ) 接受( ) 4、文中划线句子的“这情景”,指的是怎样的情景?5、用一两句话概括短文的主要内容。6、读了这篇短文,你有些什么感受?请写下来。 (四)不动

8、笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。”于是,禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,( )能找到的,( )拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些

9、道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(2 分) 2、用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1 分) 3、在文中找出下列词语的近义词。(2 分) 缺乏( ) 清晰( )4、细读短文,在( )里填上恰当的关联词,并画去括号内不恰当的词语。(3

10、 分)5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。(3 分)6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。(3 分)说明文一、阅读下面文章,回答第 1-4 题。燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达 120 公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个 180度大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,

11、瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此, 它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。那么,燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯成流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动 20 次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为 20 克,堪称是最轻量级的飞行员。1. 燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?(答案不得超出方格)答:燕子形体上的弱点是:

12、 优点是: 2、文中画直线的句子的表达方式是_ 3.说出画浪线的两个句子所用的说明方法。答:_ 4.燕子为了战胜自身的弱点,“学会了一切都在飞行中解决的本领“.这些本领有:_ (二)书的演变正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般 5 寸至 2 尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写 8 到 14 个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册 “,也写作 “策“。这个 “册“字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。

13、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有 120 斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了 3000 片竹简。现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷“ 就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的 1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在 19 世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份 3000 多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。缩微图书保存和使用都很方便,如果把 1 万种每种 15 万字的书放在一块儿,它的总重量大约有 5吨,而缩微以后的胶片只有 1

14、5 公斤。科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。1阅读选文,分别将 “策 “与“缩微图书“ 的特点简要写出来。策: 缩微图书: 2选文第四段运用的主要说明方法是_、_。3文中列举法国谍报人员用信鸽传递情报的事例,是想说明什么?答:_4你理想中的书籍是怎样的?请设计一种并简要说说这种书的特点,注意至少使用两种说明方法。(50 字左右)答: (三)常言说:“千里之堤,溃于蚁穴”。1998 年长江流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。土白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严

15、重破坏。荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”情形就更是屡见不鲜了。那么,小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约 12 立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布,对堤坝造成很大

16、的危害。一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强,要彻底消除它的危害并非易事。近年来,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果,“千里之堤,固若金汤”的远景必将成为现实。1、请为文章起个题目: 2第二自然段主要为我们介绍了白蚁哪几方面的知识,请写下来。3文中使用是了哪些说明方法?找出其中的两种,并举例说明。说明方法: 例子: 说明方法: 例子: 4本文的说明顺序是下列哪一项?把正确答案填写在括号内。( )A由整体到部分 B由主要到次要

17、 C由概括到具体 D由结果到原因5文中加线词语“对人类而言”能否去掉?为什么? 6、本文主要说明了什么内容?(四)清明上河图清明上河图是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品,在世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产。清明上河图是宋代画家张择端的作品。这是一幅表现北宋都城汴梁(今河南开封)和汴河两岸清明时节风俗世情的长卷。画面的内容可分为三个部分。第一部分描绘市郊的景象。初春的清晨薄雾尚未散尽,一片枝芽萌动的小树林,数间农舍掩映其中;农田初绿,阡陌纵横,赶集的人们和驮运贷物的骡马从条条道路向城里进发。在汴河码头停泊着数条大船,其中有一条装满了粮食,一些人正在忙着搬运。顺着波光粼粼的汴河展卷看去,画面进

18、入第二部分。屋宇错落,古柳参差,临河的茶肆之中,摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拱桥,宛若飞虹,沟通两岸。行人众多,车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。一艘木船正要穿过拱桥,桅杆已经放倒,船工握篙盘索。桥上桥下,许多行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中,似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。下桥穿街,走过一座巍峨的城门楼,便来到最繁华的街市。这是第三部分描绘的景象。这里酒楼茶肆.宅第店铺鳞次栉比,贷物五光十色.种类繁多,市招高挂,买卖兴隆。街市上,士农工商,男女老幼,骑马的,乘轿的,购物的,叫卖的,摩肩接踵,熙熙攘攘,真可谓“百家技艺向春售,千里农商喧日昼”,好一派繁荣昌盛的景色。穿过十

19、字路口,再往前行,可是汴京的皇宫重地?画面到此戛然而止,给观众留下想象的余地。清明上河图从郊外田野.汴河两岸,一直描绘到市井.街道,规模宏大,场面繁杂,作者巧妙地利用鸟瞰的构图方式,将浩大繁复的场面妥帖地置于长不过两丈.高不过一尺的画面上。据统计,全图共画人物五百五十余个,各种牲畜五六十匹,不同车轿二十余辆,大小船只二十余艘,各种房屋三十余幢。无论是状物还是画人,笔笔精到,一丝不苟,达到了生动准确.惟妙惟肖的境界。这充分表现了画家概括生活.提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超。清明上河图不仅在我国绘画史上占有重要的地位,而且因为它深入细致地描绘了当时的风俗人情.桥梁建筑.道路交通.人际关系等,还

20、具有极高的历史价值,成为研究我国宋代社会各方面情况的极其珍贵的形象资料。【阅读导航】1清明上河图表现的是北宋都城汴梁和汴河两岸清明时节风俗世情,其作者是( )A.清代画家郑板桥 B.宋代画家张择端C.元代画家王冕 D.明代画家唐伯虎2下面说法与文章内容不相符的一项是( )A.清明上河图充分表现了画家概括生活.提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超。B.清明上河图不仅在我国绘画史上占有重要的地位,而且因其描绘了当时的风俗人情.桥梁建筑.道路交通.人际关系等,成为研究我国明代社会各方面情况的极其珍贵的形象资料。C.屋宇错落,古柳参差,临河的茶肆之中,摆着桌凳。这是画面第二部分的内容。D.清明上河图共画

21、人物五百五十余个,各种牲畜五六十匹,不同车轿二十余辆,大小船只二十余艘,各种房屋三十余幢。3清明上河图画面的内容可分为三个部分,分别是( )A.人物牲畜、车桥船只、街道房屋 B.郊外田野、汴河两岸、繁华街市C.阡陌纵横、男女老幼、酒楼茶肆 D.风俗人情、桥梁建筑、道路交通4说说诗句“百家技艺向春售,千里农商喧日昼”描绘的是怎样的情景。_5为什么说清明上河图是世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产?_非连续性文本(一)阅读醒脾开胃冲剂说明书,完成练习:【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。【规格】每袋装 14g【剂型】颗粒剂【是否处方】

22、非处方【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。【用法用量】开水冲服,成人一次 14 克,一日 2 次,儿童及老人遵医嘱。【注意事项】1忌食用生冷油腻不易消化食物。2不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干 ,舌少津,大便干。3小儿及老年人, 应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4药品性状发生改变时禁止服用。5儿童必须在成人监护下使用。6请将此药品放在儿童不能接触的地方。7如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封。该说明书阅读测试题目为:(1)“ 遵医嘱”意思是_。“食用”和“服用”相同的是_,不同的是_。(2)出现哪种情况,医生可能建议服用这种药。

23、( )A.9 岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。C.赵强参加 800 米跑,只跑了 400 米不到就胃不舒服了。D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。(二)办借书证说明我市居民凭本人有效证件(身份证或工作证、学生证等),均可向我馆申请办理借书证。一人一证。办理借书证的读者在我馆一楼图书借阅部柜台交纳工本费 10 元,并领取“读者登记卡”,详细填写各项内容,如有疑问可向工作人员询问。填写完毕后,将“读者登记卡”和 1 张个人近期一寸免冠照片交给工作人员。工作人员确认无误后,交付押金 100 元,方

24、可领取借书证。每张借书证最多可借图书 2 册,期限为 20 天,到期可续借。过期后未续借的须交纳滞纳金,滞纳金按每册每天 0.1 元收取。借书证遗失时,请读者凭本人有效证件尽快到本馆办理挂失手续,以免借书证被他人使用。如有疑问可电话询问我馆图书借阅部。电话:4417565-805。一、选择题1.根据说明书内容,下列说法正确的一项是( )A.两个人可共用一张借书证 ,我和好朋友一起办理。 B.填写“读者登记卡”,如有疑问可打电话询问。C.在本市工作的外国友人也可办理借书证。D.办理借书证需要一张个人近期一寸免冠照片。2.张明,普通市民,35 岁,家住图书馆附近,他想办理一张借书证。请问他需要带以

25、下材料才可以顺利办理借书证( )A. 工作证 填写“读者登记卡” 1 张个人近期一寸免冠照片 交 100 元B. 身份证 填写“读者登记卡” 1 张个人近期一寸免冠照片 交 100 元C. 学生证 填写“读者登记卡” 1 张个人近期一寸免冠照片 交 110 元D. 工作证 填写“读者登记卡” 1 张个人近期一寸免冠照片 交 110 元3.张明 10 月 1 日用借书证借了本图书,本想 18 号去还的,可是因为突然有事,推迟到 25 日去还书,请问他需要交纳滞纳金多少元。( )A.0.5 元 B.1 元 C.0.7 元 D.1.4 元4.借书证遗失了,下列哪种做法是正确的?( )A.请朋友帮忙

26、B.本人亲自挂失 C.打电话挂失 D.本人持有效证件挂失二、简答题5. 请用简练的语言说说办理、领取借书证的步骤。(三)学校为了丰富同学们的课余生活,组织了多个课外兴趣小组。刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间,你认为小明能参加哪个兴趣小组呢? 兴趣小组 活动时间 参加条件围棋小组 周二、五下午 限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加游泳小组 周五下午 凡有兴趣者都可参加足球小组 周一、三、五下午 报名后,无特殊情况,每周的三次活动都须参加科技小组 周五下午 仅限四年级以上同学参加1.小明可以参加的是: ( )A.围棋小组 B.游泳小组 C.足球小组 D.科技小组2.小明为什么不能参加其他的兴趣小组呢?请任选一个结合文本说明理由。

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