1、课件 PPT第 4单元 百分数3 营养含量课件 PPT学习目标2.在解决实际问题的过程中，理解百分数化成小数或分 数的必要性，能正确将百分数化成小数或分数。1. 会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现 实生活的密切联系。3.利用百分数解决生活实际问题。1、把下面小数、分数化成百分数。（ 1） 0.25 0.03 3.25 0.9（ 2）复习导入课件 PPT25 3 325 9080 1.25 45 44.42、只列式不计算。（ 1）一个数是 50，它的 是多少？（ 2）一个数是 120，它的 是多少？（ 3）甲数是 80，乙数是甲数的 ，乙数是多少？复习导入课件 PPT5012080绿
2、色圃中小学教育网 http:/绿色圃中小学教育网 http:/情景导入课件 PPT黄豆营养很丰富，其中蛋白质含量约占 36 ，脂肪含量约占 18，碳水化合物含量约占 25 .250g蛋白质约占 36%？ g绿色圃中小学教育网 http:/探究新知课件 PPT250g黄豆中，蛋白质约有多少克？25036% 250 90（ g）25 1825036% 250 0.36 90（ g）答： 250g黄豆中，蛋白质约有 90g。探究新知课件 PPT250g黄豆中，蛋白质约有多少克？25018% 250 45（ g）25 9答： 250g黄豆中，脂肪约是 90g。250g黄豆中，脂肪的含量约是多少？ 0.
3、18探究新知课件 PPT25025% 250 0.25 62.5（ g）250g黄豆中，碳水化合物的含量约是多少？答： 250g黄豆中，碳水化合物约是 62.5g。探究新知课件 PPT37%25%300%62.5%37%25%300%62.5%0.370.2530.625探究新知课件 PPT想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说。1.把下面各百分数化成小数。21% 90% 4.5%想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？典题精讲课件 PPT典题精讲想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？课件 PPT解题思路：把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。1.把下面各百分数
4、化成小数。21%0.21 0.990% 4.5%0.045典题精讲课件 PPT40%12.5%17%典题精讲2.把百分数化成最简分数。课件 PPT2.把百分数化成最简分数。把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。典题精讲解题思路：课件 PPT40%12.5%17% 171004010012.5100 25125100018典题精讲2.把百分数化成最简分数。课件 PPT按由大到小的顺序排列下列各数。0.5410.0540.5043.9% 2750易错提醒43.9 0.5410.5040.054错误解答课件 PPT课件 PPT错解分析：5个数据中有分数，也有百分数，应该将分
5、数和百分数转化成小数之后，然后再比较大小。易错提醒按由大到小的顺序排列下列各数。0.5410.0540.5043.9% 2750易错提醒0.541 0.50443.9 0.054正确解答课件 PPT1. 六 班共有 40人，其中女生占 55%，女生有多少人？ 奇思所在的组共有 6人，其中女生占 50%，女生有多少人？ 乐乐家共有 5人，其中女性占 40%，女性有多少人？ 4055% 22（人） 650% 3（人） 540% 2（人）学以致用课件 PPT2.算一算，填一填。2%百分数 11% 84% 12.5%分数小数 0.24 0.050.02 0.1124% 5% 75%0.75 0.84 0.125小数 百分数小数点向左移动两位，再去掉 %分数 分母是 100的分数化简学以致用课件 PPT3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。30%0.325%0.25学以致用课件 PPT4.妈妈带淘气到文具店买了下面的学习用品各一件。这些学习用品都按九折出售，共要付多少钱？（ 42 18 14 6） 90% 72（元）答：共要付 72元。学以致用课件 PPT课件 PPT课堂小结2. 把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。大家有什么收获？1.把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
