1、,Writing,中考英语专题复习书面表达,书面表达,今天是父亲节。假定你是李华，请给你的美国朋友John写一封电子邮件，谈谈你将如何与父亲一起度过这个特别的日子。要点如下： 表述你与父亲间的情感； 为父亲制作一张卡片； 帮助父亲做点事； 陪父亲散步等。 注意：1. 词数80字左右；2. 请不要逐句翻译，可适当发挥；3. 邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总次数。,书面表达,时态,人称,要点,Think,Step 1:,书面表达,今天是父亲节。假定你是李华，请给你的美国朋友John写一封电子邮件，谈谈你将如何与父亲一起度过这个特别的日子。要点如下： 表述你与父亲间的情感； 为父亲制作一张卡片；
2、 帮助父亲做点事； 陪父亲散步等。 注意：1. 词数80字左右；2. 请不要逐句翻译，可适当发挥；3. 邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总次数。,时态,书面表达,时态,人称,要点,Think,Step 1:,一般将来时,书面表达,今天是父亲节。假定你是李华，请给你的美国朋友John写一封电子邮件，谈谈你将如何与父亲一起度过这个特别的日子。要点如下： 表述你与父亲间的情感； 为父亲制作一张卡片； 帮助父亲做点事； 陪父亲散步等。 注意：1. 词数80字左右；2. 请不要逐句翻译，可适当发挥；3. 邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总次数。,人称,书面表达,时态,人称,要点,Think,Step
3、 1:,一般将来时,第一人称 I,书面表达,今天是父亲节。假定你是李华，请给你的美国朋友John写一封电子邮件，谈谈你将如何与父亲一起度过这个特别的日子。要点如下： 表述你与父亲间的情感； 为父亲制作一张卡片； 帮助父亲做点事； 陪父亲散步等。 注意：1. 词数80字左右；2. 请不要逐句翻译，可适当发挥；3. 邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总次数。,要点,书面表达,时态,人称,要点,Think,Step 1:,一般将来时,第一人称 I,表述你与父亲间的情感； 为父亲制作一张卡片； 帮助父亲做点事； 陪父亲散步等。,书面表达,你与父亲之间的情感：2. 为父亲制作一张卡片：3. 帮助父亲做点
4、事：4. 陪父亲散步：, I love my father very much, and my father also loves me. My father and I are good friends, and we can get along well with each other. I think my father is the most important person in my world.,I will make a card for my father with my best wishes.,water the flowers; cook dinner; make br
5、eakfast; clean the car; wash the dishes; do some housework.,take a walk with my father; have a walk with my father; go for a walk with my father;,关联词,Link,Step 3:,1.表示并列或递进: and, as well as, bothand., not onlybut also. 2.表示选择: or, eitheror. 3.表示转折: but, however, though, after all 4.表示因果: because, so
6、 5.表示条件: if, 6.表示列举: for example, for instance, such as, like 7.表示顺序: First,. Second,. Third,.Firstly,. Secondly,. Thirdly,.First of all,. Then,. Next,. Finally,. 8.表示强调: also, besides, whats more, in fact 9.表示结论: In a word,. 10.个人总结：In my opinion,. I think.,常用,书面表达,开头,结尾,Step 4:,This is my plan./Th
7、is is my plan for Fathers Day. Whats your plan for Fathers Day? Im looking forward to hearing from you.,I love my father very much, and my father also loves me./My father and I are good friends, and we can get along well with each other./I think my father is the most important person in my world. So
8、 I want to do something special for my father.,书面表达的答题技巧：1. 时态、人称、要点；2. 关联词；3. 有头有尾；4. 书写工整。,Writing,（2013 江西）母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以My mother为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息写一篇短文，介绍自己的母亲和你们之间的真情故事。 提示：1. 短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明。2. 短文中不能出现真实的人名和地名。 3. 词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数。,书面表达,时态,人称,要点,Think,St
9、ep 1:,Writing,（2013 江西）母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以My mother为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息写一篇短文，介绍自己的母亲和你们之间的真情故事。 提示：1. 短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明。2. 短文中不能出现真实的人名和地名。 3. 词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数。,时态,书面表达,时态,人称,要点,Think,Step 1:,Introduction:一般现在时 What she did for you:一般过去时 What you will do for her:一般将来时,W
10、riting,（2013 江西）母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以My mother为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息写一篇短文，介绍自己的母亲和你们之间的真情故事。 提示：1. 短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明。2. 短文中不能出现真实的人名和地名。 3. 词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数。,人称,书面表达,时态,人称,要点,Think,Step 1:,Introduction:一般现在时 What she did for you:一般过去时 What you will do for her:一般将来时,第一人称 I,W
11、riting,（2013 江西）母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以My mother为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息写一篇短文，介绍自己的母亲和你们之间的真情故事。 提示：1. 短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明。2. 短文中不能出现真实的人名和地名。 3. 词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数。,要点,书面表达,时态,人称,要点,Think,Step 1:,Writing,（2013 江西）母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以My mother为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息写一篇短文，
12、介绍自己的母亲和你们之间的真情故事。 提示：1. 短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明。2. 短文中不能出现真实的人名和地名。 3. 词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数。,时态,书面表达,时态,人称,要点,Think,Step 1:,Introduction:一般现在时 What she did for you:一般过去时 What you will do for her:一般将来时,Writing,（2013 江西）母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以My mother为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息写一篇短文，介绍自己的母亲
13、和你们之间的真情故事。 提示：1. 短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明。2. 短文中不能出现真实的人名和地名。 3. 词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数。,人称,书面表达,时态,人称,要点,Think,Step 1:,Introduction:一般现在时 What she did for you:一般过去时 What you will do for her:一般将来时,第一人称 I,Writing,（2013 江西）母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以My mother为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息写一篇短文，介绍自己的母亲
14、和你们之间的真情故事。 提示：1. 短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明。2. 短文中不能出现真实的人名和地名。 3. 词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数。,要点,书面表达,时态,人称,要点,Think,Step 1:,Introduction:一般现在时 What she did for you:一般过去时 What you will do for her:一般将来时,第一人称 I,Introduction：age, job, look, ability, hobby What she did for you What you will do for her,Goodbye,
