1、怎样写好游记作文,家庭教育作文培训系列一,第 一 讲,主讲人：杨敦勇,无论是春夏秋冬，在写作文时游记总是必不可少的。有时候是老师布置的，有时候是自己在到某地旅游之后写在自己的日记或者博客上的。那么，同学们在游览之后，怎样把游览的过程写下来，使它成为一篇内容充实、条理清楚的游记呢？其实，游记作文是有规律可以抓的，只要找到游记的规律，虽然不能迅速提高自己的作文水平，但是在短时间内提高一个层次还是比较容易的。下面我们就来看一看怎样写好游记,游记作文是有规律可以抓的，只要找到游记的规律 。,有同学在写游记时，很容易把作文写成流水账，到了什么地方，看了什么景物，一样一样的写出来，然后写上多么有意思作文就
2、结束了。这样的作文就是流水账，没有重点没有详略，看得人都头大。如何抓住游览的重点呢？,不管什么作文都要讲究写作的顺序，游记更是如此。,写景的作文，不能为写景而写景。,存在三大问题,解决办法,首先，游览时必须细致全面具体的观察，在写作时，对那些看到的重点景物要进行特别仔细的描写。如描写桂林的山，就要写出桂林山的形态、气势、等来突出其特点。其次，要安排好文章的详略，写游记时，游览的过程才是重点，出发前，行程中，回来后等都应该略写，这样写出来的文章才能突出重点，清楚明白。最后，还应该点明游览的意义，如反映自己对祖国大好河山的热爱之情，或通过自己在游览的过程中所吸取的教训、明白的道理等等，这样写出来的
3、文章才有教育意义。,怎样写好游记作文,一般来说，写景作文的顺序有以下几种：1、时间顺序，也就是游览时间的先后顺序。你在浏览时先看到了什么，后看到什么，按照这个顺序来描写看到的景物。2、空间顺序。即站在固定点观察，按东南西北、上下左右不同的方位来写。这种写法可以将景物介绍得更加全面细致，使读者读后一目了然。3、移步换景的顺序。即随着脚步的移动变换不同的景物和场面。游览时，去了什么地方，作文就写到那个地方，这种写法可以使作文更加生动具体，使读者在读后有如身临其境一般。 当然了，不管用什么顺序来写，千万不要眉毛胡子一把抓什么都写，一定要做到，该写的写，可有可无的一笔带过，没用的一定不要写，这样作文才
4、会有层次感。,写作时，应该把自己的感情融化于景物之中，写出自己的真情实感。在文章结尾点明中心之时，或是通过写景来阐明道理，或是通过写景来探索人生真谛，使读者在领略自然风景的同时，思想上也受到启迪、熏陶和教育。,怎样写好游记作文,解决办法总结：1.抓住重点，详细得当2.按照顺序写清条理3.借景抒情,怎样写好游记作文,一、按游览的顺序描写景物。,写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。,观察景物，通常有两种方法: 一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个东
5、南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。,二、抓住游览重点，详写过程。,一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。,接上页:,对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。,例：如我们写“菊花”，
6、颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。,三、略写前后，情、理、景相结合。,我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。 结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。 这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。,我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。,完,
