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人教版小学四年级语文上册第八单元复习要点.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:3838783 上传时间:2018-11-20 格式:PPT 页数:18 大小:1.08MB
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1、四年级语文上册,第八单元重点知识复习,看谁生字读得准。,改gi 程chng 赖li 耕gng 驾ji 幻hun 潜qin 核h 控kng 联lin 哲zh 归gu 恐kng 凶xing 笨bn 鸽g 仅jn 顿dn 描mio 绘hu 吨dn 盈yng 敏mn 捷ji 崭zhn,词语盘点读读写写,改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 因特网 原子核 哲学家 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异,数据 轻松 悦耳 仓库 储存 示范烹调 烹炒 预约 综合 判断 提供迟钝 例如 筛选 辐射 淘汰 盐碱 糖尿病 远洋船舶

2、用武之地 美味佳肴,词语盘点读读记记,供gng供养; gng供品。调tio空调; dio 调动。教jio教书; jio教育长zhng长大; chng长久。空kng天空; kng空地。重chng重新; zhng重量。,多音字,强 qin(强大) jin(倔强)qin(勉强) 差 ch(差别) ch(差不多)chi(出差) c(参差不齐) 卷 jun(卷子) jun(卷发) 冠 un(冠军) un(鸡冠花) 喝 h(喝水) h(喝彩) 恶 (恶心) (凶恶) w(可恶) 为 wi(作为) wi(因为) 载 zi(三年五载) zi(载人) 处 ch(处理) ch(到处),赖(赖皮)懒(懒惰) 幼(幼

3、小)幻(幻想) 列(行列)例(举例) 仓(仓库)苍(苍翠) 替(代替)潜(潜水) 驾(驾驶)骂(骂人) 核(核心)该(应该) 耕(耕地)耙(耙扫) 呈(呈现)程(路程) 顿(停顿)顶(顶替) 鸽 (鸽子) 鸡 (母鸡) 捷 (敏捷) 睫(睫毛),形近字细分辨,依赖依靠 洞察洞悉 成就成绩 发明创造 奥秘奥妙 改善改进 发现发觉 幻想空想 储存储备 烹调烹饪 减弱削弱 持续延续 凶猛凶残 翱翔飞翔 后裔后代 躲避逃避 敏捷灵敏 轻盈轻灵 笨重沉重 迟钝愚钝 浮现呈现 演化演变 毋庸置疑不容置疑 遨游漫游 筛选挑选 崭新-很新,近义词是朋友,依赖独立 幻想现实 方便麻烦 改善恶化 陌生熟悉 减弱加

4、强 持续中断 轻松紧张 综合分析 迟钝敏捷 温顺凶猛 崭新陈旧 特殊一般 实现破灭 梦想现实 漂亮丑陋,反义词是对手,课文复习部分,呼风唤雨的世纪,电脑住宅,(2)20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。 诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用,用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。,“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”作者借神话故事中神仙道士运用法力“呼风唤雨”的本领比喻20世纪与以往的不同。 第3、4自然

5、段是文章的重点段。作者运用(对比的方法,列举具体事例)巧妙地揭示了科学技术对人类生活的意义 (1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 “呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然”,在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破。,这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。,课文复习部分,飞向蓝天的恐龙,(2)辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 “点睛之笔”是

6、指最重要、最关键的内容。作者在这句话中,把古生物科学家们漫长的研究历程与取得的成果喻为“画卷”。科学家们根据恐龙与鸟类骨骼上呈现的许多相似之处,提出了鸟类由恐龙演变而来的假说,但始终缺少证据,在经历了百余年的不懈努力之后,终于辽西发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,这为该项研究工作提供了强有力的证据,加速了此项研究的进程,因此,说它是“点睛之笔”。,(1)科学家们希望能够重现这一历史进程。 “这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望继续深入探索,搜集到更多的化石、更丰富的资料,力争通过科学技术手段将其演变的全过程形象直

7、观地展示在世人面前。,课文复习部分,飞船上的特殊乘客, 除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢! 这句话运用(拟人)的修辞手法,形象地说明了太空归来的这些特殊乘客除了食用之外,还有许许多多其他的作用。, 小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。 “魔力”指使人沉迷的吸引力。作者深深惊异于植物种子的变化,说它似乎获得了某种魔力; 其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!,语文园地八,日积月累:(探索科学的名人名言) (1)没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿) (2) 在新的科学宫里,胜利属于新型的

8、勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿.菲尔斯曼) (3)既异想天开,有实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙场合中去探求无穷的真理吧。(郭沫若),咳不容缓 (药品广告)出神入画 (房地产广告)口蜜腹健 (饮料广告)随心所浴 (热水器广告),(刻)(化)(剑) (欲),呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然。 发明:是指创造出的新的事物或新方法。 千里眼、顺风耳:在旧小说中指能看得很远和听得 很远的人。课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。 改观:改变原来的样子,出现新的面貌。 洞察:观察得很清楚。 迟钝:反应慢,不灵敏。 斑斓:绚烂多彩。 翱翔:在空中回旋地飞。 毋庸置疑:指无须怀疑,是铁一样的事实。 浩瀚:形容水势盛大;形容广大、繁多。 繁衍:繁殖衍生,逐渐增多。 茹毛饮血:指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。,一、把词语补充完整。 ( )风唤雨 出( )意料 农耕( ) ( )云驾雾 程控( ) 归( )到底 欣( )若狂 形态各( )远( )船舶 用( )之地美味佳( ),三、用修改符号修改病句。1、终于给我买了一套童话故事。2、我全把一切告诉了老师。3、乌塔是聪明勇敢的一个女孩。,你学会了吗?再见!,

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