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论著、科研成果个人鉴定表.doc

上传人:涵涵文库 文档编号:3829994 上传时间:2018-11-19 格式:DOC 页数:19 大小:243KB
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资源描述

1、上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务学 术 水 平 与 技 术 能 力 评 议 表学校名称教师姓名申报学科(二级学科名称)研究方向(二级学科以下)所在系及教研室现专业技术职务拟聘专业技术职务上海市教育评估院制2006 年填 表 说 明(一)本表第 1-6 页为申报对象的个人基本信息,供专家评议时参考。 (二) 第 4 页“ 任现职以来论著、科研项目统计一览表”填写说明1.国内学术刊物分国内重要学术刊物和一般学术刊物,国内重要学术刊物统计数不包括增刊、特刊、专辑、论文集;2.科研项目需经市科委授权的委、办、局,或经其他地区有权组织的单位鉴定或验收。3.经

2、鉴定或验收的项目、被检索、引用的成果,以及发明专利、科研获奖等,均需提供相关的证明;4.国内四大奖项指自然科学奖、科技进步奖、科技成果奖、科技发明奖;、5.主要编撰人指在本教材中承担 3 万字以上的编撰任务;(三) “代表性论文、著作、科研成果的单篇(项)评价 ”表(第 7-12 页) ,系对申报者提供的自任现职以来最能反映本人学术技术水平的三篇代表性论著或科研成果的评价。其中,自我评价、主观评价中的自我评定等级由申报对象填写,主观评价中的专家评定等级由专家填写。 “专家综合评议意见”(1)和(2)A、(2)B 表(第13、14、15 页)由专家填写。(四)“专家综合评议意见 ”(1)表主要根

3、据申报对象的代表性论著、科研成果评价;“专家综合评议意见”(2) A、(2)B 表,则根据报送的学术水平与技术能力评议表与本人提供的论著、科研成果评价。(五) 表中所有需要填报数字的栏目,请填报阿拉伯数字,若无此项内容,请填“0” ,切勿空格。(六) 本表格一律用 A4 纸双面打印,不能改变任何格式、大小及页码。(七)本表适用于高等学校教师、自然科学研究、社会科学研究、工程技术、实验技术、图书资料等职务系列的学术水平与技术能力评议。姓 名 出 生年 月现职务及任现职务时间 高校教龄 性别参加工作时 间何时从何国回国定居从 年 校 毕(肄)业于 系 专业(修业 年)大学 至 年 (院)从 年 校

4、 毕(肄)业于 系 专业(修业 年)最后学历研究生 至 年 (院)何时、何校获何种学位国内外留学、进修的学校、时间和内容外语程度 计算机应用能力现从事专业及专长参加何种学术团体,任何职务担(兼)任党政职务 社会兼职何时何地受何奖励,处分 1主要学历及社会经历(自中学起填写)自何年月 至何年月在何地、何学校、何单位任何职(或学习)证明人 2 任现职以来完成教学工作情况何年何月至何年何月讲授课程名称及其他教学任务学生 人数周学 时数总学 时数 备注 3 任现职以来论著、科研项目统计一览表:国内学术刊物国内重要学术刊物刊物级别 及排名北大目录南大目录科技引证一般刊物国际学术刊物独立作者 第 1 作者

5、 论文第 2 作者及以后 专著 合著(以申报者为主) 其它著作项目来源及排名国家级科研项目省部级科研项目 企事业单位委托项目前 3 名科研项目第 4 名及以后专利类别及排名 发明专利 实用新型专利 外观设计独立第 1完成人发明专利第 2 完成人及以后级别及编撰数国家级优秀教材省市级优秀教材公开出版教材公开出版教学参考书主要编撰者教材教学参考书 参编检索类别及排名国际主要检索系统(SCI、EI、ISTP、SSCI、科学评论)国内主要检索系统(中国人大复印资料、全国报刊文摘)一般检索系统被他人引用情况独立作者第 1 作者检索系统收录或被引用情况第 2 作者及以后获奖排名国际著名奖项、国内四大奖项、

6、教育成果奖及相当等级的奖项省部级四大奖项、教育成果奖及相当等级的奖项 地区级奖项及相当等级的奖项 前 3 名获奖情况第 4 名及以后备注:请按照“填表说明”中的要求填写。 4 任现职以来公开发表论文、著作一览表名 称何时何刊物发表或出版社出版书刊登记号本人承担部分、排序 5 任现职以来科研成果一览表开题时间(年月)结题时间(年月)课题名称 课题来源本人承担任务及任务完成情况备注:表中第 5 页、第 6 页,若是两人以上合作完成的论著、教材和科研成果,应注明本人实际承担部分(如章节、字数等) ,本人承诺,以上第 16 页内容属实院(系)审核(签字并盖院(系)公章) 学校复核申报者(签字): 审核

7、者(签字): 复核者(盖章): 6 代表性论文、著作、科研成果的单篇(项)评价(一)论文 著作 科研成果 专利 教材 (限选一项打“” )基础研究 应用研究 开发研究 (限选一项打“” )题目:(一)自我过程评价(1)本论著、科研成果的创新之处及其主要贡献?(2)如何选题?如何体现理论和实践相结合?如何使成果尽快得到应用、推广,获得社会认可等?(3)本科研项目的主要难点,如何突破? 7 (二)主观评价 自我评价 专家意见 项目内 容A B C D A B C D(1)是否处于本学科领域的前沿状态创新性(2)理论、方法、技术方面具有独创性(3)是否为推动本学科的发展作出贡献(1)理论、观点的正确

8、性、深刻性(2)推理、论证的严密性科学性(3)运用方法和技术的合理性、表述的准确性(1)理论和实践的结合程度(2)目前产生的社会效益和经济效益应用性(3)潜在的实践价值和应用价值注:各项打勾栏目均限选一项 8 代表性论文、著作、科研成果的单篇(项)评价(二)论文 著作 科研成果 专利 教材 (限选一项打“” )基础研究 应用研究 开发研究 (限选一项打“” )题目:(一)自我过程评价(4)本论著、科研成果的创新之处及其主要贡献?(5)如何选题?如何体现理论和实践相结合?如何使成果尽快得到应用、推广,获得社会认可等?(6)本科研项目的主要难点,如何突破?注:打勾栏目限选一项 9 (二)主观评价

9、项目内 容自我评价 专家意见 A B C D A B C D(4)是否处于本学科领域的前沿状态(5)理论、方法、技术方面具有独创性创新性(6)是否为推动本学科的发展作出贡献(4)理论、观点的正确性、深刻性(5)推理、论证的严密性科学性(6)运用方法和技术的合 理性、表述的准确性(4)理论和实践的结合程 度(5)目前产生的社会效益 和经济效益应用性(6)潜在的实践价值和应用价值注:各项打勾栏目均限选一项 10 代表性论文、著作、科研成果的单篇(项)评价(三)论文 著作 科研成果 专利 教材 (限选一项打“” )基础研究 应用研究 开发研究 (限选一项打“” )题目:(一)自我过程评价(7)本论著

10、、科研成果的创新之处及其主要贡献?(8)如何选题?如何体现理论和实践相结合?如何使成果尽快得到应用、推广,获得社会认可等?(9)本科研项目的主要难点,如何突破? 11 (二)主观评价 自我评价 专家意见 项目内 容A B C D A B C D(7)是否处于本学科领域的前沿状态(8)理论、方法、技术方面具有独创性创新性(9)是否为推动本学科的发展作出贡献(7)理论、观点的正确性、深刻性(8)推理、论证的严密性科学性(9)运用方法和技术的合理性、表述的准确性(7)理论和实践的结合程度(8)目前产生的社会效益和经济效益应用性(9)潜在的实践价值和应 用价值注:各项打勾栏目均限选一项 12 专家综合

11、评议意见 (1)(500 字以内,包括主要特点,成绩与贡献,存在问题与值得商榷的地方)年 月 日 13 学校 申报对象姓名 拟聘职务 编号 专家综合评议意见 (2)A专家综合评议的结论意见:1.学术技术能力已达到 职务任职要求;(80-100) 2.学术技术能力基本达到 职务任职要求;(60-79) 3.学术技术能力尚未达到 职务任职要求。 (59 及以下)评议专家简况: 专业技术职务 学科研究方向 博导A 硕导A荣誉称号中介机构 (盖章)注:1.此“专家综合评议意见表 (2)A”返馈学校, 专家填写此表后不需 签名。2.“专家综合评议的结论意见”一栏, 专家应按提示, 选择一项,确 认申报对

12、象的学术技术能力是否达到职务任职要求,并注明 拟聘的职务(如:教授)。其中“ 已达到”与“基本达到”均为“ 同意票”, “尚未达到”为“不同意票”,若此栏三项均空白,即视作“弃权票” 处理。 14 学校 申报对象姓名 拟聘职务 编号 专家综合评议意见 (2)B专家综合评议的结论意见:1.学术技术能力已达到 职务任职要求;(80-100) 2.学术技术能力基本达到 职务任职要求;(60-79) 3.学术技术能力尚未达到 职务任职要求。 (59 及以下)评议专家简况: 专业技术职务 学科研究方向 博导A 硕导A荣誉称号专家(签名) 专家所在单位(盖章) 年 月 日注:1.此“专家 综合评议意 见表 (2)B”存中介机构,不返馈学校。2.“专家综合评议 的结论意 见” 一栏,按第 14 页填写。 3.专家填写此表后需签名。 15

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