1、专业技术职务任职资格评审表单 位： 宣汉县南坝中学 姓 名： 现任专业技术职务： 中学二级教师 拟 评 审任职资格： 中学一级教师 填表时间：2014 年 9月 23日四川省教育厅制填 表 说 明1 本表供评审专业技术职务任职资格使用。110 页由被评审者填写，填写内容应经单位和主管部门审核认可。1215 页由相应单位或组织填写。2、填写内容要具体、真实。3 “最高学历”的“毕（肄，结）业时间” ，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度” ，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。4如填写内容较多，可另加附页。基 本 情 况现 名 性 别 男 民 族 汉姓名曾用名 无 出生日期
2、出生地 宣汉县南坝镇 身体状况 健康照片参加工作时间 身份证 号码毕（肄、结）业时 间学 校 专 业 学 制 学 位最高学历 2002年07月 三年现任专业技术职务及任职时间中学二级教师( 年 月 日)现从事何种专业技术工作 数学现任专业技术职务任职资格评委会和审批机关 宣汉县中学教师初级职务评审委员会和宣汉县职称改革工作领导小组现（兼）任行政职务及任 职 时间何时加入中国共产党（共青团）任何职务 何时何地参加何种民主党派任何职务无参加何种学术团体,任何种职务有何种社会兼职无懂何种外语，达到何种程度无1学 习 培 训 经 历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）起止时间 专业或主要内容 学习
3、地点 证 明 人1975.091978.07 读初中 南坝中学1978.091981.09 读高中 南坝中学1999.092002.07 参加专科函授学习 四川广播电视大学2005.12 校长岗位培训 县教师进修校2006.10.28-12.28 校长提高培训 宣汉县进修校2011.07 市级骨干教师培训 宣汉县进修校2012.07 市级骨干教师培训 宣汉县进修校2013.10.811.29 校长提高培训 宣汉县进修校2013.07 市级骨干教师培训 宣汉县进修校2工 作 经 历起 止 时 间 单 位 从事何专业技术工作 职 务1985年11 月1988 年3月 宣汉县南坝中学 数学 教师19
4、88年4月2006年4 月 宣汉县南坝中学 数学 中学二级教师2006年5月今 宣汉县南坝中学 数学 中学一级教师3任现职前主要专业技术工作业绩登记起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）198511199007199009199507199509200007200009200602数学数学数学数学中学13年级1 班数学教学中学1、2年级数学教学中学13年级数学教学和副班主任工作中学13年级数学教学和副班主任工作效果好，受好评。期末检测中优生率41%，及格率84%，班风正。同校同级第一名，获校“文明班级”。期末
5、检测中优生率37%，及格率81%，班风好。4任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）2006.032008.07 2008.092010.022010年上期 2010年下期2011级下期2012年上期2012下期2013上期2013年下期2014年上期2014年下期数学数学数学数学数学数学数学数学数学数学数学初2009级1班数学和副班主任工作初2011级1班数学和副班主任工作初2011级1班数学和副班主任工作初2013级1班数学和副班主任工作初2013级1班数学和副班主任工
6、作初2013级1班数学和副班主任工作任初2015级2班数学任初2015级2班数学担任初2015级2班数学教学工作担任初2018级2班数学教学工作担任初2018级2班数学教学工作期末检测中优生率38.8%，及格率86.7%，班风好。教学效果好，优生率69.1%，教学效果好，在期末检测中受好评。期末检测中优生率61.8%，及格率90.7% 。教学效果好评。教学效果好，期末检测位居前列。教学效果好，在期末教学检测中受好评。效果好，期末检测中居同级前列。效果好，获好评。效果好。5任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立
7、）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）2009年2月2009年4月；2011年3月2013年10 月2010年92009年7月；2011年6月数学数学数学数学数学担任学科教学和卫生教育工作担任学科教学和分管民办教育工作担任学科教学和分管学校德育工作担任学科教学担任学科教学卫生教育“先进个人”民办教育“先进个人”被宣汉县教育局表彰为“德育先进个人”表彰为“优秀教师”表彰为“优秀共产党员”6任现职后主要专业技术工作业绩登记（三）起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）7任现职以来公开课、观摩课、研究课情况开课日期课
8、程内容（年级、科目、章节、课题）目的要求开课范围（市、县、校）听课人数成绩及效果2010.10.152008.11.122010.09.292008.10初二数学确定位置初一年级数学四则混合运算初三年级数学圆的认识初一年级数学小数的认识参加校内赛课参加校内赛课参加达州市农村中初中现代远程教育展评课达州市公开课校级，听课30人校级，听课30人市级，听课15人市级，听课22人效果好，受好评受到好评获一等奖合格，受到好评任现职以来组织指导课外活动情况起止日期 组织名称 参加人数 一学期活动 次数 活动内容 成绩及效果200632008072008092009072009092010072010092
9、01107201109201207201209201307201309今珠算兴趣小组数学兴趣小组数学兴趣小组数学兴趣小组培优辅差数学兴趣小组珠算兴趣小组16人20人15人40人50人 40人16人 10次18次16次16次20次 16次15次培养学生计算兴趣，提升技术培养计算的兴趣数学课外知识辅导数学阅读因材施教数学历史知识珠算技能效果好提高了兴趣，学生得到健康成长拓宽了知识面，锻炼了学生思维学生阅读能力明显提升效果良好拓宽了学生视野，丰富了学生知识学生珠算更准，效果好。8任现职以来组织指导教育、教学研究课情况起止日期 所任职务 教（科）研内容 参加人数 成绩及效果20063200807200
10、809200907200909201007201009201102201103201107201109201307201309今主研初中数学教研员初中数学教研员主研主研初中数学教研员初中数学教研员农村初中数学教学“探” 的策略研究 校本教研数学竞赛初中语文综合性学习体验教育研究校本教研数学阅读理解题分类解析集体备课20人18人15人15人15人24人25人课题获得宣汉县政府一等奖效果好，受好评4人获奖学生学习兴趣更加浓厚取得阶段性成果受到同行和学生好评效果良好任现职以来指导、培养教师情况起止日期 指导何校 何人 指导内容 指导形式 成绩及效果2008.032008.12200903200912
11、2010.022011.012011.022011.122012.022012.12201309今南坝中学艾红梅南坝中学韩梅梅南坝中学张曼玉、周利南坝中学董文华、肖夜南坝中学杨幂南坝中学李思思指导其数学教学工作指导其数学教学工作指导其数学教学工作指导其数学教学工作指导数学上课和备课指导数学上课数的认识指导其备课、上课指导其备课、上课指导其备课、上课听课、上课听课、上课听课、上课受到好评课堂引入新意，过渡自然课堂小结合理，有特色获得校级一等奖效果良好效果良好9著作、论文及重要技术报告登记（一）日 期 名称及内容提要出版、登载获奖或在学术会议上交流情况合（独）著、译2013.07.172011年2
12、011年2005.11.012007年6月使用学具提高课堂效率数学教学中的趣味性探究初中数学课堂教学设计探究浅谈现代教育技术初中数学教学的整合初中数学课堂教学中“新知”引入七法学习方法报发表读写算教学教研刊物第 46期读写算教学教研刊物第39期宣汉县教育局一等奖获县级一等奖独著独著独著独著独著10著作、论文及重要技术报告登记（二）日 期 名称及内容提要出版、登载获奖或在学术会议上交流情况合（独）著、译20063200807201009201107农村初中数学教学“探”的策略研究初中语文综合性学习体验教育研究课题获得宣汉县政府一等奖课题获市级二等奖主研主研11考试成绩及答辩情况日 期 考 试 种
13、 类 考 试 科 目 考 试 成 绩 组织考试单位答辩情况公 章负责人： 年 月 日12学校（单位）全面审查意见（包括年度及任职期满考核结果和思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等）该同志表内所填内容属实。该同志坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。坚持以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习习近平同志的重要讲话精神，积极参加党的群众路线教育实践活动。工作中，始终以人民教师的道德规范严格要求自己，恪守师德，遵纪守法，廉洁从教，以坚定的理想信念和良好的思想道德素质致力于学校的教育事业。该同志在工作期间
14、，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。工作态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。担任班主任期间，全身心投入班级管理，热爱学生、关心学生。深入学生家庭，进行家访。根据实际拟定班级管理计划，独立妥善处理班级日常事务，开展各种丰富多彩的德育活动，效果良好。所带班各项考核均居年级首位，多次获得“红旗班级” 。因此深受学生爱戴，被领导、同行一致认为是一位非常优秀的班主任。该同志具有扎实的科学文化知识和专业基础知识，能较好地运用教育学、心理学及教学法等有关知识指导教育教学工实践，平时高度重视自身再学习、再提高，善于总结经验，对本学科教学及其它学科的
15、教学和管理具有一定的驾驭能力。课堂教学中，善于学习和吸收现代课堂教学艺术，注重学法指导，大胆创新，教学民主，鼓励学生提问质疑。教学经验丰富，教学水平高，效果显著。平时能刻苦钻研，善于总结，在各类市、县级比赛中也屡屡获奖。任现职各种表彰情况？任现职教学公开课获奖情况？任现职各种论文获奖和交流情况？该同志任现职以来，2009 年至 2013年度考核分别为：“合格” 、 “合格” 、 “合格” 。任职期满综合考核为“合格。师德考核为“合格” 。该同志符合中学一级教师任职基本条件，在任职期内能胜任中学二级教师职务，经考评，学校同意推荐该同志评审为中学一级教师职务。公 章负责人：李政军 2014 年 9
16、 月23 日应到人数 实到人数 赞成 反对 弃权 表决结果校评委会表决情况13学校（单位）党组织政审意见该同志坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。坚持以邓小平理论和 “三个代表 ”的重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习习近平同志的重要讲话精神，积极参加党的群众路线教育实践活动。任职期内，始终以人民教师的道德规范严格要求自己，恪守师德，遵纪守法，从未参加过任何反动组织和邪教活动。廉洁从教，以坚定的理想信念和良好的思想道德素质致力于学校的教育事业。该同志师德考核结论为“合格” 。（ 公 章）负责人： 2014 年9 月 23 日公示内容
17、公示时间 公示结果师德考核结论意见公示 2014年9月112014年16日 公示无异议个人主要业绩贡献公示 2014年9月112014年16日 公示无异议（评审）推荐结果公示 2014年9月112014年16日 公示无异议，同意推荐。呈 报 单 位 意 见县级学校主管部门意见负责人： (公章)年 月 日县级人事职改部门意见 负责人： (公章)年 月 日市州教育部门意见负责人： (公章)年 月 日市州人事职改部门或省级主管部门意见负责人： (公章)年 月 日14评 审 审 批 意 见应到人数 实到人数 表决结果 备注同意 反对 弃权专家评议组意见 组长签字: 年 月 日应到人数 实到人数 表决结果 备注同意 反对 弃权评审组织意见（公 章） 主任签字: 年 月 日人事职改部门审批意见（ 公 章 ）年 月 日15
