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师德师风家长评价表.doc

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1、邓楼小学师德师风家长评价考核表班级 学生姓名 2014 年 3 月 25 日备注:教师综合得分满分为 100 分,根据各项综合情况给出相应的分值。邓楼小学师德师风家长评价考核表班级 学生姓名 2014 年 3 月 25 日备注:教师综合得分满分为 100 分,根据各项综合情况给出相应的分值。家长评价(请在下面打)语文教师 数学教师 英语教师序号 内 容好 中 差 好 中 差 好 中 差1 教书育人,为人师表,尽职尽责。2 遵守社会公德,依法治教。3 工作期间不做与教学工作无关的事。4 每天布置的作业量合理,孩子不感到负担重。5 严谨治学,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。6 团结协作,关心集

2、体,维护学校荣誉。7 遵守学校作息时间,不迟到、不早退。8 坚守岗位,不空堂不私自调课代课和改变教学任务。9 衣着整洁得体,不穿背心、拖鞋进教室。10 热爱学生,尊重学生,说话举止文明。11有爱心,不歧视或讽刺挖苦学困生或有问题的学生。12忠于本职工作,不无故旷工或脱病请假从事其他活动。13 经常进行家访,与家长平等相处,不训斥家长。14 不接受家长馈赠。教师综合得分家长评价(请在下面打)语文教师 数学教师 英语教师序号 内 容好 中 差 好 中 差 好 中 差1 教书育人,为人师表,尽职尽责。2 遵守社会公德,依法治教。3 工作期间不做与教学工作无关的事。4 每天布置的作业量合理,孩子不感到负担重。5 严谨治学,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。6 团结协作,关心集体,维护学校荣誉。7 遵守学校作息时间,不迟到、不早退。8 坚守岗位,不空堂不私自调课代课和改变教学任务。9 衣着整洁得体,不穿背心、拖鞋进教室。10 热爱学生,尊重学生,说话举止文明。11有爱心,不歧视或讽刺挖苦学困生或有问题的学生。12忠于本职工作,不无故旷工或脱病请假从事其他活动。13 经常进行家访,与家长平等相处,不训斥家长。14 不接受家长馈赠。教师综合得分

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